ИНФОРМАЦИЯ о поставщике услуг   Поставщиком по оказанию услуг по организации питания обучвающихся в Государственном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 40 города Павлодара» является ИП «Мангазеева Т.В.» на период с 3 декабря 2019 года по 31 декабря 2019 года фамилия, имя, отчество (при его наличии) физического лица - потенциального поставщика, в соответствии с документом, удостоверяющим личность Мангазеева Тамара Васильевна Данные документа удостоверяющего личность физического лица - потенциального поставщика (№, кем выдан) Удостоверение личности №030031250 выдан МЮ РК г.Павлодара 7.05.2010г Адрес прописки физического лица - потенциального поставщика г.Павлодар, ул.Малайсары Батыра 8 кв 276 Номер свидетельства о регистрации, патента либо иного документа дающего право на занятие, соответствующее предмету конкурса, предпринимательской деятельностью в соответствии с законодательством Республики Казахстан Свидетельство о государственной регистрации индивидуального предпринимателя Серия 4515 №004802 Дата регистрации 30.05.2003г. Дата формирования 01.10.2014г. Банковские реквизиты физического лица...

Фамилия Имя Отчество Должность Контактный телефон Номер кабинета День и часы приема родителей Мәуленқұлов Қожакелді Аманкелдіұлы директор школы 318-416 102 Понедельник-пятница 09:00 – 17:00 Обеденный перерыв: 13:00-14:00 Ережепова Бабигуля заместитель директора по учебнойработе 318-416 101 Понедельник 09:00-18:00 Обеденный перерыв: 13:00-14:00 Бейсембаева Дина Александровна заместитель директора по учебнойработе 318-416 101 Вторник 10:00-15:00 Обеденный перерыв: 13:00-14:00 Бекбергенова Самал Ержановна заместитель директора по учебной работе 318-416 101 Среда 15:00-17:00 Назаренко Ольга Владимировна заместитель директора по воспитательной работе 318-416 103...

Телефон доверия  управления образования Павлодарской области 8 7182 32-05-60 Телефон доверия отдела образования города Павлодара 8 7182 32-19-37

     Скоро начнутся школьные каникулы. У детей появится много свободного времени. Знание детьми простых правил по обращению с электроприборами и мер безопасности обезопасит и предотвратить увечья и несчастные случаи. Приведем несколько трагических случаев, в результате несоблюдения которых привело тяжелым последствиям - погибли и пострадали  дети: - 2001-2002 годы в Павлодарской области погибло пятеро детей в результате поражения током. Во всех случаях дети проникали в помещения трансформаторных подстанций, либо залезали на опоры линии электропередач; - 2014 год с. Баянаул. 7-летний мальчик играя в прятки с друзьями, забрался на крышу трансформаторной будки (КТП), взялся рукой за токопроводящую шину напряжением  10 кВ. В результате ребенок получил 15% ожогов тела, ампутация левой руки; - 2015 год с. Бейнеу Мангистауская область. 11-летний мальчик во время игры проник на территорию огражденного трансформатора. Прикоснулся к токопроводящим элементам, ударило током. В результате ребенку ампутировали обе руки; - сентябрь 2018 года. с. Жанааул Павлодарская область. 12 и 14-летние мальчики  во время игры на спортивной площадке поднялись на ограждение и коснулись оголенных токопроводящих элементов. В результате дети погибли.    И так Категорически: •    Нельзя...

     С 2014 года по инициативе депутатов и предложениям директоров школ выбор поставщика услуг, товаров по организации школьного питания выведен из системы государственных закупок в связи с имевшим место демпингом цен, влияющих на качество питания, а также отсутствием возможности осуществления непосредственного контроля директорами школ за поставщиками услуги. На сегодняшний день проработан порядок организации питания обучающихся в организациях среднего образования и приобретения товаров, связанных с обеспечением питания детей, воспитывающихся и обучающихся в дошкольных организациях, организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей(приказ МОН РКот 31.10.2018г. №598). В целях  гарантированиякачества и безопасности питания детейв Правилах предусмотрены критерии, позволяющие выбрать поставщика более подготовленного к оказанию данной услуги с наличием квалифицированного штата работников (опыт работы, квалификация поваров, наличие технологов, диетологов, положительных характеристик, собственного производства продуктов питания, энергосберегающего оборудования). С 2018 года для улучшения материально-технической базы школьных столовых, влияющих на условия хранения продуктов питания, безопасность и качество приготовляемых блюдвведен механизм государственно-частного...

      Скоро начнутся школьные каникулы. Дети (школьники) будут предоставлены сами себе и бесконтрольно со стороны родителей проводить время на улице и дома. Учителям и родителям необходимо уделить некоторое время для школьника и ребенка для ознакомление с Правилами по обращению и техникой безопасности с электроприборами и простыми истинами, которые должны СОБЛЮДАТЬСЯ. Это обезопасит Вас и Ваших детей.       Приведем несколько трагических случаев, в результате несоблюдения которых привело тяжелым последствиям - погибли и пострадали  дети: - 2001-2002 годы в Павлодарской области погибло пятеро детей в результате поражения током. Во всех случаях дети проникали в помещения трансформаторных подстанций, либо залезали на опоры линии электропередач; - 2014 год с. Баянаул. 7-летний мальчик играя в прятки с друзьями, забрался на крышу трансформаторной будки (КТП), взялся рукой за токопроводящую шину напряжением  10 кВ. В результате ребенок получил 15% ожогов тела, ампутация левой руки; - 2015 год с. Бейнеу Мангистауская область. 11-летний мальчик во время игры проник на территорию огражденного трансформатора. Прикоснулся к токопроводящим элементам, ударило током. В результате ребенку ампутировали обе руки; - сентябрь 2018 года. с. Жанааул Павлодарская область. 12 и 14-летние...

Правила проведения единого национального тестирования и комплексного тестирования https://goo.kz/loader/load/3468671   Глава 1. Общие положения   1. Настоящие Правила проведения единого национального тестирования и комплексного тестирования (далее - Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 12) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании», а также с Типовыми правилами приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего образования, утвержденными постановлением Правительства Республики Казахстан № 111 от 19 января 2012 года (далее - Типовые правила) и устанавливают порядок проведения единого национального тестирования (далее – ЕНТ) и комплексного тестирования (далее - КТ). 2. В настоящих Правилах используются следующие понятия: 1) базовые высшие учебные заведения – вузы, осуществляющие проведение КТ; 2) приемная комиссия базовых вузов – комиссия при вузе, осуществляющая проведение КТ; 3) профильный предмет - это учебный предмет, изучаемый углубленно или на повышенном уровне, его содержание соответствует профильным образовательным стандартам и требованиям единых профильных экзаменов (или единых экзаменов по выбору на повышенном уровне); 4) профилирующая дисциплина - дисциплина, направленная на...

    Уважаемые ученики!Предлагаем вашему вниманию: слайд  «Павлодар театрализованный ».Он посвящен  к юбилею театра им.Жусупбека Аймаутова . (нажми на картинку чтобы скачать)        Уважаемые ученики!Предлагаем вашему вниманию: слайд  «Павлодар театрализованный ».Он посвящен  к юбилею театра драмы  им.А.П.Чехова. (нажми на картинку чтобы скачать)     БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ  Как защититься от Интернет-зависимости (советы родителям) 1. Как можно больше общаться с ребенком. Дети, не обделенные родительским вниманием, не станут искать утешения в уничтожении монстров, поскольку не будут чувствовать себя одинокими. 2. Приобщать ребенка к культуре и спорту, чтобы он не стремился заполнить свободное время компьютерными играми. 3. Не сердиться на ребенка за увлечение играми и ни в коем случае не запрещать их. Исключение составляют игры с насилием и жестокостью. 4. Объяснять ребенку разницу между игрой и реальностью. Реалистичная компьютерная графика стирает в мозгу ребенку разницу между виртуальным и реальным мирами. 5. Не давать ребенку забыть, что существуют настоящие друзья, родители и учеба. 6. Занимать его чем-то еще, кроме компьютера. Найдите своему ребенку замену компьютерной...

О ПРОЕКТЕ        «Рухани Жаңғыру»  - программная статья Главы государства,  ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. Статья подчеркивает важность модернизации общественного сознания, развития конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, популяризации культа знания и открытости сознания граждан. Эти качества должны стать основными ориентирами современного казахстанца.      «Туған жер» - Во все времена фундаментом национальной идентичности являлась родная земля, которая формировала вокруг себя традиции и культуру всех этносов, проживающих на ней. Такое сакральное чувство, как любовь к родине подвигает на новые достижения практически во всех сферах жизнедеятельности.  Спецпроект «Туған жер» направлен на развитие «малой родины», вовлечение граждан к развитию родного края, а также направлен на решение социальных проблем.      Сакральная география  -  духовное развитие человека  основывается на его связях с его родной землей, культурой и историей. Они являются ориентиром для человека в его жизни. В число таких ориентиров можно будет включить подвиги великих предков,  чьи...

Ф.И. участника (по удостоверению, без отчества) Класс Язык обучения Предмет Ф.И.О. Учителя-предметника (полностью) категория Каиров Абзал 9 казахский история Казахстана Кисимова Кульшим Еслямовна высшая Каткова Алевтина 9 русский биология Шеметова Ирина Александровна педагог-исследователь Голенищева Виктория 9 русский английский язык Матаев Асхат Галямович б/к Легович Анастасия 9 русский история Казахстана Камзина Алёна Анатольевна педагог-исследователь Пазилова Марина 10 русский английский язык Галаган Алеся Михайловна педагог-эксперт Ахтамберова Саида 10 русский математика Гетман Елена Николаевна высшая Шоканулы Жасулан  10 казахский физика Ислямова Дариха Мухамед-Конапьевна педагог-эксперт Шевцова Алина  11 русский русский язык и литература Петрова Валентина Даниловна педагог-исследователь Рондо...

     Работа с одарёнными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие - один из важнейших аспектов работы школы. Созданная в школе система работы по подготовке научных проектов школьников и учащихся олимпийского резерва предусматривает целенаправленную работу с одарёнными учащимися, начиная с начальной школы и до осознанного выбора жизненного пути, поэтому урочная и внеурочная деятельность строится так, чтобы каждый учащийся мог проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. С целью выявления и поддержки одаренных и увлеченных основами наук учащихся, стремящихся к научной деятельности, в школе действует научное общество учащихся (НОУ) «Эрудит». Для подготовки к участию в предметных олимпиадах организована индивидуальная работа с учащимися каждой параллели и по всем предметам.     Научное общество учащихся – это добровольное объединение школьников, стремящихся к совершенствованию своих знаний в определенной области наук, к развитию творческих способностей, мышления, интеллектуальной инициативы, самостоятельности, аналитического подхода к собственной деятельности, к приобретению умений и навыков научно – исследовательской работы под руководством учителей школы.      Целью работы НОУ является: сохранение и развитие...