Цель:

Создание условий для развития одаренных детей, приобщение к творчеству через обучение научно-иследовательские методы, проведение работ творческого характера, воспитание личности

Задачи:

1. Выявить одаренных детей, развите их способностей
2. Повысить мастерство (профессионализм) специалистов для оказания помощи учащимся в неаучно-иследовательских и творческих работах
3. Помочь выпускникам при выборе профессий

№

Содержание работы

Цель

Сроки

Результат

Ответственный

1

Утверждение плана работы с одаренными детьми

Создание условий для всестороннего развития одаренного учащегося

03.09.

Совещание при директоре

Қапбасова Г.К

ЗДВУР

2

Психологическое-педагогическое

тестирование/диагностика/

Определение способностей учащихся

05.09.

Справка

Умиржанова Г.М.

Психолог школы

3

Утверждение плана работы с одаренными детьми каждого учителя

Определение профессионального уровня с одаренными детьми

07.09.

     МК

Қапбасова Г.К

Учителя предметники

4

Регистрация научных проектов учащихся для участия ГНП

Направление учащихся в научно-иследовательскую работу

07.09.

Анализ

Қапбасова Г.К

5

Подготовительные рабоиты к олимпиаде

Определение одаренных учащихся, оказать им поддержку

В течение года

Справка

Қапбасова Г.К

Учителя предметники

6

Регистрация учащихся в заочную школу РСОМ /8 -10 кл./

Направление учащихся к творчеству

10.09.

Справка

Қапбасова Г.К

Классные руководители

7

Распределение по научным направлениям Работа по направлениям

Выявить уровень учащихся

11.09.

 Протокол

Руководитель «Ізденіс»

Руководители секции

8

Внутришкольный конкурс научных проектов  «Зерде»

/1 – 7 кл.  /

Опрпеделение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

29.09.

    Анализ

Қапбасова Г.К

Руководители

9

Участие в интернет олимпиаде КИО.

Развитие творческих способностей учитеолей и учащихся

В течение недели

Справка

Учителя-предметники

10

Проведение внутришкольной олимпиады (касзахский язык, русский язык, английский язык,  география, биология, математика, физика, химия, информатика, тарих, основы права)    

Опрпеделение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

27.10

Анализ

Қапбасова Г.К

Учителя-предметники

11

Внутришкольные, городские чтения «М.Мақатаев оқулары» /5 – 10 кл. /

Воспитание нравственности, активизация выразительного чтения, определение поэтического творчества

08.10.

Справка

Учителя казахского языка и литературы

12

Внутришкольные, городские чтения «Мағжан оқулары»  /5 – 10 кл. /

Воспитание нравственности, активизация выразительного чтения, определение поэтического творчества

22.10.

Справка

Учителя казахского языка и литературы

13

Проведение внтуришкольного интеллектуального марафона  «Ақ бота»

/среди 3-11 классов /

Определение одаренных учащихся, оказать им поддержку

октябрь

Справка

Учителя казахского языка, математики, географии, химии, биологии, физики

14

Участие в конкурсе творческих проекторв и иследовательских работ / областной этап /

Определение творческих способностей учащихся

26.10.

Заявка

Қапбасова Г.К

15

Математический турнир «Бастау», учащиеся начальных классов (2-4 классы)

Определение творческих способностей учащихся

октябрь

Заявка

Қапбасова Г.К

16

Участие в Международной игре-конкурсе «Русский медвежонок - языкознание для всех» /3-11 кл./

Определение эрудитических способностей учащихся

ноябрь

Справка

Учителя русского языка

17

Проведение внутришкольного конкурса научных пректов

 /8- 11кл./

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

октябрь

Справка

Қапбасова Г.К

Руководители МО

18

Заседание «Ізденіс»

Ознакомление с цельи и задачами заседания.

07.11.

Протокол

Члены «Ізденіс»

Руководители секции

19

Внутришкольный семинар:

 «Оқушылардың дарындылығы мен шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары»

Определение профессонального уровня учителей

08.12.

Протокол

Кусаинова К.А.

Абенова А.Ж.

Қапбасова Г.К

20

Участие в Международной игре «Бритиш бульдог»

Мировозренческий подход учащихся на английском языке, определение эрудитических способностей

ноябрь

Заявка

Учителя английского языка

21

Городская юниорская олимпиада по направлению ествественно-математического цикла, 7-8 классы

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

14,21,28 ноябрь

Заявка

Қапбасова Г.К

Руководители МО

22

Проведенеи тренинга учащимися, которые будут участвовать в научных проектах, олипиадах научно-практического центра «Дарын»

Психологическое-педагогическое сопровождение одаренных детей

10.12.

Справка

психологи

23

Проведенеи тренинга учащимися, которые будут участвовать в научных проектах, олипиадах научно-практического центра «Дарын»

Психологическое-педагогическое сопровождение одаренных детей

декабрь

Заявка

Қапбасова Г.К

Руководители

24

Участие в республиканской олимпиаде(районный этап) (8-11 кл.)

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

24.12.

Заявка

Қапбасова Г.К

25

Участие в конкурсе «Кубик – Рубик»

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

До 20.12

Заявка

Қапбасова Г.К

26

Городской конкурс «Ақберен»

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

До 21.12

Заявка

Қапбасова Г.К

27

Участие в областной олимпиаде по казахскому языку «Жарқын болашақ» 

 Определение знаний по казахскому языку и литературе

25.01

Справка

Учителя казахского языка и литературы

28

Городская олимпиада «Робототехника»

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

30.01

Заявка

Қапбасова Г.К

Ахметов М.Ж.

Жакашпаева А.Ж.

29

Участие в республиканской олимпиаде(областной этап) (8-11 кл.)

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

7-8.12

Справка

Қапбасова Г.К

30

Научная конференция «Олимпийские вершины»

Определение творческих способностей учащихся

14.12.

Справка

Қапбасова Г.К

Члены «Ізденіс» Руководители секции

31

Участие в Республиканской интеллектуальной игре «Кенгуру –математика для всех»

/3-11 кл./

Определение логистических способностей учащихся

20.01.

Справка

Учителя математики

32

Проведение внутришкольной дистанционной олимпиады (3-4 кл.)

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

13.04

Справка

Қапбасова Г.К

Учителя-предметники

33

Прведение математического турнира «Бастау» /2-4 кл/

Определение логистических способностей учащихся

26.01.

Справка

Учителя начальных классов

34

Проведение Республиканской интеллектуальной игре «Кенгуру –математика для всех»

/3-11 кл./

Определение творческих способностей учащихся

05.02.

Справка

Учителя английского языка

35

Участие учащихся вреспубликанском интернет конкурсе «Тарих ата»

Мировоззренческий подход учащихся6 определение эрудитических способностей

11.02.

Справка

Учителя истории

36

Участие в городском конкурсе «Әй, жарайсың!»

Определение общего интеллекта, творческих способностей учащихся

До 20.12

Заявка

Қапбасова Г.К

37

Участие в городском форуме5 посвященному творчеству Мәшһүр Жүсіп Көпеева

Определение творческих способностей учащихся

14.02

Заявка

Қапбасова Г.К

38

Городские внутришкольные чтения «Қ.Бекхожин оқулары»

Воспитание нравственности, активизация выразительного чтения, определение поэтического творчества

февраль

Заявка

 Қапбасова Г.Қ.

Учителя казахского языка и литературы

39

Участие в Международной игре «Золотое руно» ойын - /3-11 кл./

Определение творческих способностей учащихся

15.02.

Справка

Учителя истории и русской литретуры

40

Проведение внутришкольных Абай, Махамбет о0улары

Воспитание нравственности, активизация выразительного чтения, определение поэтического творчества

19.02.

Справка

Учителя казахсккой литературы

41

Проведение внутришкольной игры «Знаток литературы»

Проверка знаний учащихся по русской литературе

28.02.

Справка

Учителя русской литретуры

42

Участие учащихся в республиканском заочном конкурсе научных работ «Экология и дети»

Определение творческих способностей учащихся

11.03.

Справка

Учителя биологии, географии, химии

43

Городская олимпиада им.К Битибаевой казахскому языку и литертуре

Проверка знаний учащихся по казахскому языку и литературе

28.02.

Заявка

Учителя казахской литературы

44

Проведение внутришкольной интеллектуальной игры «Лидер XXІ века»

Повышение эрудитических способностей одаренных детей

16.03.

Справка

Капбасова Г.К.

45

Прведение внутришкольного конкурса талантов (искусство,рисование, драма,

музыка)

Определение творческих способностей учащихся

07.04.

Справка

Учителя ИЗО,  технологии, музыки и хореографии

46

Неделя Сәтбаева

Поддержка юныхученых. Определение творческих способностей учащихся

11.04

Справка

Капбасова Г.К.

47

Участие в Международной выставке «Қолөнер - зор өнер»

Определение творческих способностей учащихся

22.04.

Справка

Учителя технологии, руководители кружков

48

Участие учащихся в городских спортивных соревнованиях

Определение творческих способностей учащихся

В течение года

Справка

Учителя  физической культуры, руководители кружков

49

Городской конкурс «Өркенің өссің!»

7 кл.

Определение творческих способностей учащихся, қазақ тілі мен  әдебиеті пәнінен деңгейін байқау

апрель

Заявка

Учителя казахской литературы

50

Е. Бекмаханов турниріне 7-8 сынып оқушыларын тарих және өлкетану бойынша, «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» қатыстыру

Определение творческих способностей учащихся

май

Заявка

Темирова А.М.

Касенова А.Т.

Шахтаева З.Б.

51

Участие учащихся 10-11 классов в олимпиаде «Әл-Фараби», olimp.iitu. 

Напрвление учащихся на выбор профессии

февраль

Протокол

Қапбасова Г.Қ.

Учителя-предметники

52

Организация научно-методического уголка учащихся

Пропаганда работ одаренных детей, привлечение иных  учащихся к обществу

04.05.

     МК

Қапбасова Г.Қ.

53

Освещение в СМИ6 на стендах творческие достижения учащихся

Пропаганда работ одаренных детей, привлечение иных  учащихся к обществу

В течение года

 Анализ

Қапбасова Г.Қ.

Куямбаева А.А.

54

Итоги работ 2018-2019 учебного года

Награждение одаренных  детей

18.05.

МДОЖК

Директор школы Г.Кыстаубаева