Қазіргі білім беру кеңістігінің стратегиялық басымдықтары білім беру үдерісін ұйымдастыру және оқытудың жаңа технологияларын енгізу үшін оңтайлы жағдайларды қамтамасыз ету болып табылады. Мектеп дәстүрлі музыкалық білім беру жүйесіне сүйене отырып, оқытуда инновациялық бағыттарды және сыныптан тыс жұмыстардың дәстүрлі емес түрлерін пайдаланады, осылайша музыкалық білім беруді ұйымдастырудың өзіндік өзіндік жүйесін жасайды. Бұл көп жағдайда ұжымның жаңалықтарға ашықтығымен және оны жүзеге асыруға дайындығымен байланысты.

«Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыра отырып, БММ педагогтары бірнеше жобаны іске қосты.

«Жаһандық әлемдегі заманауи қазақ мәдениеті», «Музыка – бастаудан бүгінге дейін» арнайы жобасы.

Халықаралық ынтымақтастық шеңберінде «Жаһандық әлемдегі заманауи қазақстандық мәдениет» жобасы, «Музыка - бастауынан қазіргі заманға дейін» арнайы жобалары іске қосылды.

Мақсаттары мен міндеттері:

•  ой-өрісін кеңейту;
• П.Чайковскийдің өмірі мен шығармашылығымен таныстыру;
• ұлы композитордың шығармашылығын тереңірек зерттеу;
• екі ел арасында тығыз мәдени, білім беру және достық байланыстар орнату.

Нұр-Сұлтандағы Орыс үйімен бірге танымдық фотоқұжаттық көрме ұйымдастырылып, П.И.Чайковскийдің 180 жылдығына арналған (23.11.2020 ж.)«Гениальный русский композитор» жобасы жүзеге асырылды.

Павлодар қаласының Балалар музыка мектебінің Нұр-сұлтан қаласындағы Ресей үйімен ынтымақтастығы аясында Қазақстандағы Россотрудничество өкілдігі 2021 жылғы 13 қазанда «Петр Ильич Чайковский: өмір және шығармашылық» білім беру фото-деректі көрмесінің ашылуы өтті. Көрме экспозицияларын музыка мектебіне Орыс үйі сыйға тартты. Алғаш рет ұлы орыс композиторының 180 жылдығына арнайы құрылған түрлі-түсті ақпараттық көрме 2020 жылдың қараша айында Нұр-сұлтан қаласында опера және балет театрындағы Санкт-Петербург музыка үйі жеке орындаушылардың «Посольство мастерства» концертінде қазақстандық көрермендерге ұсынылды.

Балалар музыка мектебінің оқушылары үшін көрме бір ай бойы қолжетімді болды. Осындай бірлескен іс-шаралар мен жобалардың ұйымдастырылуы екі ел арасында мәдени, білім беру және достық байланыстардың тығыз болуына ықпал етеді.

Павлодар қаласының балалар музыка мектебінің кітапхана қоры 2020 жылғы 10 Қарашада XIX-XX ғасырлардағы отандық музыка, халық мәдениеті, музыкалық-этнографиялық зерттеулер бойынша жаңа кітаптар мен оқу-әдістемелік құралдардың тамаша жинақ басылымдарымен толықты. Мұндай сыйлықты біздің мектеп Нұр-Сұлтан қаласындағы Алексей Анатольевич Коропченконың жетекшілігімен Ресей Ғылым және мәдениет орталығымен «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру бойынша «Жаһандық әлемдегі заманауи қазақстандық мәдениет» арнайы жобасы аясында тығыз ынтымақтастықтың арқасында алды.

23 кітап пен оқу-әдістемелік құралдар санындағы жарқын, мазмұнды басылымдар музыкалық-теориялық цикл педагогтарының, аспаптық және хор ұжымдарының жетекшілерінің жұмысына ақпараттық көмек көрсетеді, оқушылармен оқу-тәрбие үдерісіне ықпал етеді.

«Табыс формуласы»

Мақсаты мен міндеттері: оқушылардың Павлодар облысының музыканттары мен суретшілері туралы білімдерін байыту; Павлодар облысының музыканттары мен өнер қайраткерлерімен шығармашылық кездесулер ұйымдастыру; оқушылардың туған қаласының тарихы мен мәдениетін терең меңгеруге ұмтылуына жағдай жасау; Туған жерге деген мақтаныш сезімін дамыту.

  2020 жылдың қазан айында Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген мәдениет қайраткері, композитор, «Шаңырақ сазы» фольклорлық ансамблінің негізін қалаушы Асылбек Әбдікәрімұлымен шығармашылық кездесу өтті.Кездесудің мақсаты: Қазақ фольклоры мен музыкасын сақтау және насихаттау, «Шаңырақ сазы» фольклорлық ансамблінің негізін қалаушымен таныстыру, қазақтың шығармашылық мұрасы: музыка, музыкалық аспаптарды насихаттау.

Шығармашылық кездесуде Асылбек Әбдікәрімұлы балалардың сұрақтарына жауап берді. «Шаңырақ сазы» фольклорлық ансамблінің құрылуы, орындалатын шығармалардың құрамы мен репертуары, гастрольдік сапары туралы айтты. «Шаңырақ сазы» ансамблінің құрамына домбыра, қобыз, қыл-қобыз, үскірік, шаңқобыз, шертер, саз-сырнай, жетіген, сырнай, дауылпаз сияқты аспаптар кірді.

Асылбек Әбдікәрімұлы балаларға өз шығармашылығы туралы айтып, түймелі баянның сүйемелдеуімен өзінің «Арулар асыл жандар» әнін орындады, шаңқобыз аспабының мүмкіндіктерін көрсетті, Е.Брусиловскийдің «Шашу» шығармасынан үзіндіні саз-сырнайда ойнады. Қонаққа музыкалық тарту ретінде «Серпін» домбырашылар ансамблі – жетекшісі Гауһар Арғынқызы Абжанова Р.Бейсенұлының «Қолбасшы» күйі орындалды.       

Кештің шығармашылық атмосферасы, балалардың қызықты сұрақтары, қойылымдар, гастрольдер мен репертуарлар туралы әңгімелер, қонақтың өз туындыларын орындауы – осының барлығы жиналғандарға тамаша көңіл-күй сыйлады.

2020 жылдың қараша айында музыкалық мектеп оқушыларының «Музыкалық колледж - дарынды балаларға арналған музыкалық мектеп-интернат» кешенінің директоры Серік Қасымханұлы Сыздықовпен кездесуі өтті

Кездесудің мақсаты: музыка туралы білімдерін кеңейту, музыкалық колледж оқушыларының жетістіктерімен танысу, мектеп бітірушілерге кәсіби бағдар беру.

Кездесу «Ток-шоу» түрінде өтті. Диалог мәнді де қызықты өтті. Мектептің болашақ түлектері қонақтан колледжге түсудің шарттары, келешегі туралы сұрады, сонымен қатар оның болашақ жоспарлары, хоббилері, кәсіптері, білімі, балалық шағының қалай өткені туралы қызықтырды. Қарым-қатынастың бұл түрі жасөспірімдер үшін пайдалы. Іскер, шығармашыл, білімді жанмен жүздесу – өнеге, адамгершілік, рухани тәрбие беруге септігін тигізеді.

2020 жылдың желтоқсанында танымал отбасылық дуэт Михаил және Зулейха Сербиндармен онлайн режимінде шығармашылық кездесу өтті.

Михаил Михайлович Сербин - композитор, ақын, халықаралық мойындалған бард. Жұбайы Зүлейхамен бірге 45 жылдан астам оның өлеңдері мен әндерін орындап келеді. Олар мыңнан астам шығармалар жазды, мысалы: өлеңдер, сонет гүл шоқтары, триолеттер, рондо, рондели, акростиктер. Олар сондай-ақ екі жүзден астам ән жазды.

Кездесуге онлайн режимінде оқушылар, педагогтар және оқушылардың ата-аналары қатысты, барлығы 90-ға жуық адам қатысты. Михаил Сербин жұбайымен әр түрлі тақырыптағы авторлық өлеңдер мен әндерді орындап, оқушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап берді. Көрермендерге Михаил Сербиннің «Воплощение», «Откровение», «Отражение» шығармалар жинақтары ұсынылды.

Балалар қызығушылықтарын арттырып, «Отбасы- сіз үшін не?», «Сіз қандай тақырыптарда өлеңдер мен әндер жазасыз?», «Сізде балалар әндері бар ма?», «Өлең жазуға қанша уақыт кетеді?» деген сұрақтар қойылды. «Пусть говорят», «Свет любви», «Про ежат», «Память», «Наворожи», «За мечтой» әндері орындалды. Шығармашылық кездесу достық жағдайда өтіп, соңы туған қалам туралы «Мой Павлодар» әнімен аяқталды.

2021 жылдың қаңтарында суретші Ирина Александровна Кузнецова «Шығармашылық кездесулердің» қонағы болды. Кездесудің форматы ерекше болды. Алдымен Ирина Александровна өзі туралы, жұмысы туралы әңгімеледі. Балалар қызығушылықпен тыңдады. Олардың алдында жарқын өмір тарихы пайда болды: балалық шақ, сурет салудың алғашқы әрекеттері және оқу жылдары.

Әңгіме барысында оқушылар шебердің салған суреттерімен танысты. Суреттерде оның бүкіл өмірі бар. Олар оның ішкі рухани әлемінің көрінісі, олар әлемдегі ең маңызды нәрсені көрсетеді: өмірге мән беретін нәрсе. Оның туындылары терең әйелдіктің, сұлулықтың және шексіз даналықтың сүйкімділігін қамтиды. Балалар суретшінің көп жанрлық шығармасына үлкен қызығушылық танытты, белсенді диалогқа түсті, сұрақтар қойды.

Бұл күн ешкім үшін бекер болған жоқ - ол өмір бойы есте қалатыны сөзсіз, мүмкін, кейбір балалар үшін болашақ шығармашылық жолды таңдауда шешуші болады.

2021 жылдың ақпан айында А.П. Чехов атындағы Павлодар драма театрының белгілі режиссері, директоры және көркемдік жетекшісі, Қазақстан Республикасы театр қайраткерлері одағының басқарма мүшесі Виктор Валентинович Аввакумовпен кездесу өтті.

         Онлайн-кездесуде Виктор Валентинович театрдың басшысы болу жолы туралы, мектептегі театр ұжымындағы алғашқы қадамдар, музыка мектебінде оқу туралы әңгімеледі. Кездесу жақсы атмосферада өтті. Соңында балалар алған әсерлері туралы айтып, кездесу туралы өте жылы лебіздерін білдірді.

2021 жылдың наурыз айында Павлодар облыстық филармониясының камералық хорының көркемдік жетекшісі, «Музыкалық колледж-дарынды балаларға арналған музыкалық мектеп-интернат» кешені» ММ-нің оқытушысы Мадина Нұрғажиновамен шығармашылық кездесу өтті.

Қызықты адам қызық кітап сияқты. Мадина Қанатқызы өзі туралы, музыкаға кімдер ғашық болғаны, қандай жолдан өтуге тура келгені, қазір немен айналысып, немен айналысатыны, бос уақытында немен айналысқанды ұнататынын айтып берді.

Мадина Қанатқызы өзінің таланты, еңбекқорлығы, өмірлік қуаты мен кәсібилігінің арқасында хормейстер, вокалдық ансамбльдің жеке орындаушысы, педагог, «Қазақстандық хор дирижерлерінің» Павлодар филиалының басшысы ретінде іске асыра отырып, өз жұмысында табысқа жете алды. Мұның бәрі оның шығармашылық тұлғасының қырларын құрайды.

Ол әр түрлі сұрақтарға қуана жауап беріп, балаларға жақсы кеңестер берді. Оның ұжымдарының жарқын, есте қаларлық бейнелері (камералық хор, «SAMIYN» вокалдық ансамблі) балаларға ұмытылмас әсер қалдырды.

         Кейде көрнекті тұлғамен кездесу өмірді өзгертіп, тағдырды өзгертетіні белгілі. Көптеген адамдар өздерінің өмірлік ұстанымдарын қайта қарастырады, лайықты мамандықты таңдайды. Табысты, қызықты адамдармен осындай кездесулерден кейін балалар ұзақ уақыт бойы қарым-қатынаста әсер қалдырады.

2021 жылдың сәуір айында Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген қайраткері, Павлодар облысы Иса Байзақов атындағы филармониясының Рүстембек Омаров атындағы Қазақ халық аспаптар оркестрінің бас дирижері және көркемдік жетекшісі Талғат Баритұлы Кәрімовпен және Павлодар қаласының Балалар музыка мектебінің және құрылымдық бөлімшелерінің оқушыларымен кездесу өтті.

 Кездесу жылы және жайлы атмосферада өтті, оқушылар өздері үшін көптеген қызықты және пайдалы нәрселерді білді, қонағымыздың өмірі мен шығармашылығымен танысты, концерттен, оның шетелдегі қойылымдарынан жазбаларды тыңдады. Талғат Баритұлы өнердегі жетістіктерімен бөлісті, Мемлекет басшысының алдында сөз сөйлеген кездерін есіне алды. Осы кездесуде оқушылар өз сұрақтарына толық жауап алды, Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген қайраткері, жерлесіміз Талғат Баритұлы Кәрімовтен кеңестер мен жақсы тілектер алды.

Жоба аясында шығармашылық кездесулер өткізілді:

- «Jam» хореографиялық халық ұжымының жетекшісі Рулат Омарбековпен;

- халықаралық және республикалық байқаулардың лауреаты, Аймауытов атындағы Павлодар музыкалық-драма театрының оқытушысы Олесей Скориковамен;

- ҚР еңбек сіңірген қайраткері, ҚР құрметті мәдениет қызметкері Виктор Петрович Денисенкомен;

- Ресей отандастарының халықаралық кеңесінің басқарма мүшесі, әйелдер кеңесінің жетекшісі, славян мәдени орталығының жетекшісі Татьяна Ивановна Кузинамен.

«Кездесуге қадам»

 «Рухани жаңғыру» бағдарламасының «Табыс формуласы» жобасы, «Еңбек - елдің мұраты» арнайы жобасы аясында Павлодар қаласының Балалар музыка мектебінде «Кездесуге қадам» кіші жобасы ұйымдастырылды.

«Кездесуге қадам» - бұл балалар музыка мектебі оқушыларының өткен жылдардағы түлектермен, ал қазіргі «Музыкалық колледж – дарынды балаларға арналған музыкалық мектеп-интернат» кешені» ММ оқушыларынің шығармашылық кездесулері. Бейресми қарым-қатынас жағдайында бірқатар кездесулер оқушыларға өз ойларын айтуға, өздерін толыққанды әңгімелесуші ретінде сезінуге көмектеседі. Балалар білім беру үдерісінің оқушылары мен қатысушылары ретінде емес, ең алдымен жеке тұлға ретінде өзара әрекеттесе алады. Мұндай кездесулер көптеген пайдалы ақпарат береді, шабыттандырады, заманауи қоғамның қалай жұмыс істейтінін түсінуге көмектеседі.

Жобаның мақсаты: оқушыларға өздеріне және өз күштеріне сенуге көмектесу, қазір өз болашағы туралы ойлануға негіз беру.

Музыка мектебінің бұрынғы түлектері мектеп ұстаздарымен бірге «Ұрпақ NEXT» атты концерттік бағдарламамен өнер көрсетті.

«Болашақтың музыкалық әлемі»

Мақсаттары мен міндеттері: балалар мен жастарды музыкалық қарым - қатынасқа-ұжымдық орындаушылыққа тарту үшін жағдай жасау; ұлттық және әлемдік музыкалық мұраға баулу; жас ұрпақты рухани жаңғырту шарты ретінде ұлттық-мәдени музыкалық негізді сақтау.

Жобаның бағыттары:

1. «Ғасырлар тізбегі»;
2. «Жаңа музыка пішімі»;
3. «Шекарасыз музыка».

          Жоба 2018 жылдың наурызынан 2020 жылдың желтоқсанына дейін жүзеге асырылды. Осы уақыт ішінде жаңа балалар ансамбльдік ұжымдары құрылып, фестивальдар мен конкурстарөткізілді.

          Балалар аспаптық және хор ұжымдарын жинақтаудың жаңа түрлері:

1. Қала мектептерінің қазақ және орыс халық аспаптарының біріктірілген оркестрі (№1, 2, 3 ДМШ, Кенжекөл ауылы)
2. Қала мектептерінің біріктірілген хор ұжымдары (№ 1, 2, 3 БММ, Кенжекөл ауылы)
3. Қазақ фольклорлық ұжымы
4. «Классик модерн» скрипка дуэті №1, 2БММ
5. «Гварнери» ішекті аспаптар ансамблі №1, 2 БММ
6. Бірлескен ішекті (скрипка, қобыз, виолончель, контрабас) «Камертон» оркестрі №1, 2, 3 БММ.
7. Үрмелі ансамблі №1, 2 БММ

«Музыкалық альманах»

Балалардың жазғы демалысы нәтижелі болуы үшін, демалыс кезінде балалардың жаңа білім алуы, ішкі әлемін байытуы үшін Павлодар қаласының Балалар музыка мектебінің педагогтары қала мектептерінің оқушыларына арналған «Музыкалық альманах»қашықтықтан жобасын іске қосты.

Жобаның мақсаты: балалардың музыка әлеміне деген қызығушылығын арттыру; композиторлардың шығармашылығымен, негізгі музыкалық терминдермен қызықты түрде таныстыру; оқушылардың музыкалық аспаптар туралы білімдерін кеңейту және тереңдету.

Мектеп мұғалімдері бес бейне дәріс дайындады: «Астор Пьяццолла. Танго длиною в жизнь», «Природа в музыке», «Наследие великого Курмангазы», «Его величество «Джаз», «Сказочные персонажи в музыке». Дәрістер мектептің YouTube арнасында жарияланды. Қаланың жалпы білім беретін мектептерінің педагогтарымен байланыс орната отырып, жобаға қатысатын оқушылар контингенті құрылды. Балалар лекцияны тамашалап, алған әсерлерімен сурет, қолөнер, эссе арқылы бөлісті. Балалардың шығармашылық белсенділігі таң қалдырды!

Жобаға Павлодар қаласындағы 13 мектептен 111 оқушы қатысты.

Жобаны іске асыру нәтижесінде балаларда музыкалық аспаптар, олардың дыбысы мен шығу тегі туралы; композиторлардың шығармашылығы туралы; музыкалық жанрлар туралы; сезімдер саласы, классикалық музыканы тыңдауға эмоционалды жауаптылық, шығармашылыққа дайындық дамыды.

Осы жобаға толығырақ тоқталайық.

Бірінші дәріс: «Астор Пьяццолла. Танго длиною в жизнь». ХХ ғасырдың екінші жартысындағы аргентиналық музыкант пен композитордың өмірі мен шығармашылығы туралы әңгіме, оның шығармалары танго жанрын айтарлықтай байытып, оны джаз және классикалық музыка элементтерін қамтитын заманауи түрде ұсынды. Мектеп YouTube арнасында дәріс көріп, балалар тақырып бойынша сурет салып, эссе жазып, композитордың шығармашылығы туралы әсерлерімен бөлісті. Балалардың қиялы шексіз! Аргентиналық композитордың шығармашылығы тақырыбына арналған сөзжұмбақ, пластилиннен жасалған мүсіншелер және тіпті өзіңіз тіккен қуыршақ көйлегі - танго туралы, «Ұлы Астордың» өмірбаяны туралы жаңа білімнің нәтижесі.

Екінші дәріс: «Музыкадағы табиғат». Балалар П.И. Чайковскийдің, Ф. Шопеннің, С. Майкапараның, А. Вивальдидің, Ф. Шуберттің, Н.Тілендиевтің музыкасымен танысты, композиторлардың өз шығармаларында табиғатты қалай бейнелейтінін білді. Дәрісті көргеннен кейін балалар сурет салып қана қоймай, ән орындайтын, музыка туралы ойлайтын, тіпті би билейтін бейнероликтер жазылды.

Үшінші дәріс: «Ұлы Құрманғазының мұрасы». Ұлы күйшінің өмірі мен шығармашылығы туралы әңгіме. Балалар атақты күйлерді тыңдап, викториналық сұрақтарға жауап берді. Дәріс нәтижесінде сызбалар, эсселер, дәнді дақылдардан, қарақұмық және арпадан жасалған аппликациялық домбыра, сондай-ақ картоннан жасалған миниатюралық домбыра ұсынылды.

Төртінші дәріс: «Ұлы Мәртебелі Джаз» афроамерикалық фольклор элементтерін тарта отырып, африкалық ритақтардың, еуропалық үйлесімділіктің әсерінен қалыптасқан музыкалық өнердің қызықты түрімен таныстырды. Джаздың отаны, джаз музыкасының ерекшеліктері мен жанрлары, джаздың даму кезеңдері-мұның бәрін дәріс оқушылары білді, сонымен қатар джаз музыкасының жарқын үлгілерін тыңдады. Дәріс соңында материалды бекіту үшін сұрақтар, сондай-ақ викторина ұсынылды.

Бесінші дәріс: «Музыкадағы ертегі кейіпкерлері». Балалар әр түрлі ертегі кейіпкерлерінің музыкалық портреттерімен танысып, музыканың көмегімен әр түрлі кейіпкерлерді, тіпті кейіпкерлердің келбетін қалай бейнелеу керектігін білді. Викторина сұрақтарының арқасында оқушылар материалды бекітті және, әрине, суреттер салды, музыкалық шығармаларға деген көзқарастарын айтты.

Бес лекцияның қорытындысы бойынша бес бейнеролик шығарылды.

Жобаның соңында барлық фото-бейнематериалдар, сызбалар, шығармашылық тапсырмалар мен лекциялардан тұратын «Музыкалық альманах» альбомы жасалды (бес шығарылымнан тұрады).

Осы қашықтықтан жобаны дайындаған кезде біз ата-аналардың балаға компьютерде қайта отыруға, дәрістерді қарауға деген реакциясы қандай болатынын білмедік; балаларда реакция бола ма, жоқ па, өйткені біз бұл жұмыс түрін бірінші рет қолдандық.Бірақ, жоба соңында біз мектеп педагогтарынан көптеген оң пікірлер алдық, ата-аналардың және, әрине, балалардың өздеріне алғысымызды білдіреміз. Жоба тек шығармашылыққа қызығушылық танытып қана қоймай, жаңа білім берді, эмоцияларды оятты, балаларды, ата-аналар мен педагогтарды біріктірді. Оқытушылар білім беру бағдарламаларының, вебинарлар мен шеберлік сыныптарының жобаларын әзірлейді, «Музыкалық колледж – дарынды балаларға арналған музыкалық мектеп-интернаты» кешені» мемлекеттік мекемесінің, ПМУ-дың музыкалық білім беру теориясы мен әдістемесі кафедрасының оқытушыларымен педагогикалық практика тұрғысынан жүйелі ынтымақтастықта. студенттер мен дипломдық жұмыстарды қарастыру кеңінен қолданылады.

2021 жылы мектеп Құрманғазы атындағы Қазақ ұлттық консерваториясымен ынтымақтастықты бастап, «Қобыз және баян» мамандығы бойынша кәсіптік тәжірибені ұйымдастыру туралы шарт жасасты.

Мектеп жұмысының перспективалық бағыттарының бірі, әрине, концерттік-ағартушылық қызмет болып табылады. Бұл жұмыстың нәтижесі педагогтар мен оқушылардың көптеген қалалық және облыстық іс-шараларға қатысуы болып табылады. Бірнеше жылдан бері «Жүректен жүрекке» жобасы аясында қала тұрғындары үшін ретро-концерттер өткізіліп келеді.

Мектеп базасында концертмейстерлерге, фортепиано және жеке ән педагогтарына арналған республикалық біліктілікті арттыру курстары өткізіледі.