Все
Үш тілде оқыту жөнінде облыстық экспериментке енген мектептер тізімі /2017-2018 оқу жылы/ | көшіріп алу қарау |
флэшмоб | көшіріп алу |
2017-2018 оқу жылында қорытынды аттестаттауға дайындық бойынша әдістемелік жұмыс жоспары | көшіріп алу қарау |
Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын, оның ішінде балаларға арналған қосымша білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы | көшіріп алу қарау |
Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам дошкольного воспитания и обучения детей" | көшіріп алу қарау |
Мемлекеттiк бюджеттiң есебiнен ұсталатын мемлекеттiк мекемелер қызметкерлерiнiң, сондай-ақ, Қазақстан Республикасының Парламенті депутаттарының Қазақстан Республикасының шегiндегi қызметтiк iссапарлары туралы ереженi бекiту туралы | көшіріп алу қарау |
pop_sovet | көшіріп алу |
Сыбайлас жемқорлық тәуекелдеріне ішкі талдау жүргізудің үлгілік қағидалары | көшіріп алу қарау |
Сыбайлас жемқорлық тәуекелдеріне сыртқы талдау жүргізу қағидалары | көшіріп алу қарау |
"Қазақстан Республикасының кейбір заңнамалық актілеріне денсаулық сақтау мәселелері бойынша өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы" | көшіріп алу қарау |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мониторингті жүргізу қағидалары | көшіріп алу қарау |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы заң | көшіріп алу қарау |
ҚР 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы | көшіріп алу қарау |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандарты | көшіріп алу қарау |
Республикалық конкурстартар ЖШС туралы ақпарат «Кәсіби оқыту орталығы ""Болашақ"» (17 қазан-3 қараша 2017 г.) | көшіріп алу қарау |
ҰБТ-2018 дайындык жоспары | көшіріп алу қарау |
Мектептердің олимпиадаларға қатысу мониторингі (2017-2018) | көшіріп алу қарау |
ҰБТ - 2018 дайындық бойынша іс-шаралар жоспары | көшіріп алу қарау |
"Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар" | көшіріп алу қарау |
Зиян әрекеттер- ата-ана құқығынан айыру жолы- | көшіріп алу қарау |