Организует   и принимает участие в разработке программы развития школы, её концепции. Конструирует цели, задачи, содержание образования, соответствующие им организационные структуры, формы работы на основе научного анализа образовательной ситуации в школе.

Организует деятельность научно-методического совета школы.Осуществляет организацию научно-исследовательской и экспериментальной работы педагогов (поточное, профильное обучение, полиязычие). Устанавливает и осуществляет связь с научно-педагогическими учреждениями, центрами, ВУЗами. Ведет  протоколы совещаний при директоре.

Организует работу педагогического коллектива по участию школьников в научных соревнованиях, олимпиадах и обеспечивает   участие в них.

Организует учебно-воспитательный процесс, текущее планирование деятельности организации образования,  рабочих учебных планов (РУП). Ежегодно вносит заявку на пополнение фонда библиотеки необходимой литературой.

 Организовывает и проводит семинары, тренинги и конференции по совершенствованию учебного процесса.

Осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках Государственных общеобязательных стандартов образования.

 Осуществляет работу по организации проведения текущей и итоговой аттестации.

 Анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения,готовит повестку и материалы педагогических советов.

Осуществляет координацию предметных методических объединений и экспериментальной работы организации образования, обеспечивает научно-методическую и социально-психологическую работу и ее анализ.

Обобщает и принимает меры по трансляции эффективного опыта педагогов. Участвует в подборе педагогов.

 Организовывает работу ШМУ.   Организует работу по наставничеству.

Координирует работу педагогов общественно-гуманитарного направления (предметы: русский, английский языки, история, ЧОП, религиоведение) по выполнению Государственных общеобязательных стандартов образования, рабочих учебных планов и программ, а также разработку необходимой документации.   

Проверяет краткосрочные планы педагогов общественно-гуманитарного направления.Оказывает помощь педагогам в разработке планов и программ научно-исследовательской и экспериментальной работы, разработке и корректировке учебных программ по предметам.Обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации и анализирует уроки педагогов с представлением обратной связи.Организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметамобщественно-гуманитарного направления, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ.

Организует и контролирует проведение занятий вариативной части учебного плана, развивающего блока, гимназического компонента, платного дополнительного образования.

Координирует работу библиотеки.

Курирует 8-9параллель. Проверяет электронные журналы, отчеты по посещаемости в параллели, личные дела, табеля.

Организует работу с родителями. Принимает родителей по всем вопросам, касающихся образовательного процесса.

 Готовит проекты приказов и распоряжений по школе согласно своим должностным обязанностям.

 Выполняет обязанности дежурного администратора.Обеспечивает соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка   сотрудников школ.