Образование: высшее
Стаж работы: 5 лет
Категория: педагог-модератор
Образование: высшее
Стаж работы: 16 лет
Категория: педагог-модератор
Руководитель.
Образование: Семипалатинский педагогический институт 1990 г по специальности "Дошкольная педагогика", ПГПИ 2005 г магистратура по специальности "Педагогика".
Общий педагогический стаж: 35 лет.
Педагогический стаж в данной должности: 23 года.
Квалификационная категория: I категория 2025 г "Педагог-лидер"
Образование: высшее
Стаж: 4 года
Категория: педагог-модератор
Образование: Высшее
Стаж: 9 лет
Категория: педагог-эксперт
Психолог. Образование - высшее, специальность по диплому "Педагогика-психология". Стаж работы - 22 года.
Учитель русского языка и литературы
Образование: ППИ - 1994 г
Педагог - исследователь
Заместитель руководителя по профильному обучению
- разрабатывает план реализации системы профильного обучения учащихся;
- обеспечивает программно-методическое сопровождение профильного обучения программами прикладных и элективных курсов;
- формирует итоговый образовательный рейтинг выпускника основной школы как объективной основы для комплектования старших (профильных классов);
- организует и анализирует перспективное прогнозирование и планирование деятельности организации образования по профильному обучению, внедрение разноуровневых программ;
- с целью повышения профессионального мастерства и повышения квалификации педагогов координирует деятельность педагогического коллектива: по обобщению и распространению положительного педагогического опыта, по организации и апробации инновационных технологий в организации работы методических объединении педагогов;
- обеспечивает возможность выбора образовательных программ разного уровня, обучение по сквозным учебным планам в системе непрерывного образования "школа-вуз", "школа-колледж-вуз", "колледж-вуз" раскрытие профессиональных склонностей к изучению наук, самостоятельного выбора предметов различных циклов для их углубленного изучения в целях профилизации дальнейшего образования;
- совместно с организациями высшего, технического и профессионального образования проводит профориентационную работу;
- владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью;
- обеспечивает качественное и своевременное составление, достоверность и сдачу в установленном порядке отчетной документации.
- организует учебно-воспитательный процесс, текущее планирование деятельности организации образования;
- анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения;
- организует учебно-воспитательный процесс методического объединения учителей общественно-гуманитарного цикла, текущее планирование деятельности организации образования;
- координирует работу педагогов по выполнению Государственных общеобязательных стандартов образования, рабочих учебных планов и программ, а также разработку необходимой документации. Проверяет краткосрочные планы педагогов общественно – гуманитарного цикла;
- осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках Государственных общеобязательных стандартов образования;
- обеспечивает внедрение новых подходов, эффективных технологий в образовательный процесс;
- организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметам, проводит срез знаний, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ;
- обеспечивает тематический контроль знаний по предметам;
- осуществляет координацию предметных методических объединений и экспериментальной работы организации образования, обеспечивает научно-методическую и социально-психологическую работу и ее анализ;
- обобщает и принимает меры по трансляции эффективного опыта педагогов. Участвует в подборе педагогов;
- обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации и анализирует уроки педагогов с представлением обратной связи;
- организует участие обучающихся и педагогов в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
- проводит методические часы, обучающие семинары, тренинги по совершенствованию учебного процесса;
- готовит повестку и материалы педагогических советов;
- организует инновационную работы школы;
- организует методическую работу школы;
- организует работу с одаренными детьми
- внедряет полиязычие;
- организует работу гимназических классов.
- курирует предметы общественно-гуманитарного циклаиначальных классовс государственным языком обучения;
- УПК
Диплом бойынша мамандығы:бастауыш сынып мұғалімі; қазақ тілі және әдебиеті мұғалімі
Бітірген оқу орны:ППК; ПМУ
Жұмыс өтілі:26 жыл
Санаты және санатты алған уақыты: жоғары, 2019 ж
Сабақ беретін пәні/пәндері:бастауыш сынып
Зерттеу тақырыбы: Оқушылардың шығармашылығын дамыту
Соңғы 3 жыл ішіндегі жетістіктері
- Мұғалімнің жетістіктері
Қалалық :
"Әдістемелік құрал" сайысы 2-орын;2019 ж.
Облыстық:
- Облыстық халық радиосынан алғыс хат, 2020 ж.
- Облыстық "Сарыарқа самалы" газеті, мақала 2019 ж.;
-«Облыстың білім саласын дамытуға қосқан елеулі үлесі мен кәсіптік қызметіндегі жоғары көрсеткіштері үшін», Құрмет грамотасы, 2021 ж
Республикалық:
-"Эрудит" интеллектуалды шығармашылық байқауына оқушылар дайындағаны үшін, диплом; 2019ж
-"ПОНИ"республикалық конкурсына жүлдегер дайындағаны үшін , диплом, алғыс хат, 2019 ж.;
-Республикалық "Ақбота" интелектуалдық марафонына жүлдегер дайындағаны үшін алғыс хат, 2019, 2020 ж.
- ККО республикалық онлайн бастауыш сынып мұғалімдері пәнінен олимпиада, 2-орын, алғыс хат 2020 ж;
-НИО республикалық бастауыш сынып мұғалімдері пәнінен олимпиада-1,2 орын, 2019, 2020 ж.
- республикалық «Ұлт ұстазы» журналында мақала жарияланды; 2021 жыл
- Жаңа заманауи білім беру жүйесінің бағдарламасын жетілдіруге ,ғылыми шығармашылық жұмысын дамытуға қосқан үлесі үшін мадақтама; 2021 ж
10.Оқушының жетістіктері
Қалалық :
-"Зерде" ғылыми зерттеу жұмыстары, 3-орын, Шаймарданова Аянат,2020;
- Облыстық халық радиосына Сеилхан Марғиса Абай өлеңдерін оқыды , 2020 ж.
-Республикалық "Эрудит" шығармашылық байқауы, 8- оқушы 2019ж;
- Республикалық NIO интернет олимпиадасы 5 оқушы,1.2.3 орын 2020ж.
- VPO интернет олимпиадасы 2 оқушы.,2020 ж.
-TIO дәстүрлі интернет олимпиадасы 1оқушы,2020ж,
-ККО интернет олимпиадасы,3 оқушы 2020ж
- «Тіл- ұлт қазынасы» атты республикалық байқауда Айтжан Айсезім 1 дәрежелі диплом.2021 ж
- Халықаралық ән байқауында Багдатов Ерасыл, Уразкенов Алихан, 1,2-орын 2020ж;
11. Біліктілігін арттыру бойынша курстар (курс өткен уақыт аралығы, курс өткен мекеме, неше сағаттық курс, курстың толық атауы)
2021 жыл 22 шілде, «ЦПМ», 80 сағ, «ҚР орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде»
Образование: высшее
Стаж работы: 33 года
Категория: педагог-исследователь
Білімі: жоғары
Біліктілік санаты: Педагог
Жұмыс өтілі: 11 жыл
Жетістіктері:
- Сертификат 2020 жыл, (36 сағат)
- Классикалық логопедиялық массаж
- Биологиялық белсенді нүктелер бойынша логопедиялық Зондпен жасалатын логопедиялық массаж, Дыбыстарды жедел қою
- Сертификат 2021 жыл, (120 сағат) «Жаңартылған білім беру мазмуны жаздайындазы инклюзивтік теория жане практика: жай-куйі, проблемалары, перспективасы»
- Сертификат 2021 жыл, (72 сағат) «Жалпы білім беру ұйымдарында сөйлеу тілінің күрделі кемістігі бар балаларға психологиялық педагогикалық - қолдау көрмету»
- Сертификат 2022 жыл
- «Сейлеу бузылыстарын тузетудегі инновациялык технологиялар» такырыбында «Балабакша-Мектеп - ЖОО» тажірибе алмасу бойынша облыстық ашык семинар шенберінде катысты
- Сертификат 2023жыл, (72 сағат) «Дыбыстардың айтылуын түзету бойынша логопедиялық жұмыс»
- Сертификат 2025 жыл, (72 сағат) «Сөйлеудің бұзылуы кезіндегі логопедиялық массаж»
- 2025 жыл, «Ертіс» теледидарында «Телеарнадағы сұхбат бағдарламасына арнайы қонақ ретінде қатыстым»
- 2025 жыл, Мадақтама - Халықаралық ғылыми – әдістемелік және педагогикалық журналында «Педагогикалық идеялар панорамасы»
И.о. заместителя руководителя по учебной работе, образование высшее, педагог-модератор. Призер республиканского конкурса «Талантливый учитель – одаренным детям» (2025 г.), областных конкурсов «Жаңа мектепке - жаңа жыл ұстаз» (2023 г.), «Лучший интерактивный урок» (2023 г.), «Моя педагогическая инновация» (2024 г.), «Педагогический дуэт» (2023 г.), областной олимпиады «Жастар - елдің үміті» (2023 г.).
учитель физической культуры, образование высшее, педагог- эксперт, стаж 10 лет
Шажанканова Бибигуль Мадатовна - қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Білімі: Жоғары
Біліктілік санаты: Педагог-зерттеуші.
Жұмыс өтілімі: 21 жыл.
Жетістіктері:
- Павлодар қаласы білім бөлімінің грамоталарымен және алғыс хаттарымен марапатталған. "Сатпаев оқулары" Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының, "Заманауи сабақ - 2015" қалалық конкурсының (I орын, 2015 ж.) жеңімпазы
- Қалалық пән мұғалімдерінің олимпиадасының жүлдегері (II орын, 2017-2018 оқу жылы)
- Облыстық "Рухани жаңғыру" - жаһанды мәнге ие байқауында "Ұлағатты ұстаз" номинациясы бойынша (2019 ж.)
- Республикалық "Зейін" олимпиадасында (I дәрежелі диплом, 2019 ж.),
- Халықаралық "Мың бала" шығармашылық байқауында "Үздік қазақ тілі мұғалімі" номинациясы бойынша (І орын, 2020 ж.)
- Республикалық қашықтық "ПедСтарт" олимпиадасында (ІІІ орын, 2020 ж.)
- 2022 ж. «Педагогикалық идеялар понарамасы-2022» облыстық кезең, (ІІІ орын)
- 2022 ж. Облыс деңгейінде тәжірибе алмасу( сертификат)
- Республикалық « Мен репортер» сайысына оқушы дайындап жүлделі орынға ие болғаны үшін ( Алғыс хат)
- 2023 ж. «Инновациялық өнім» қалалық кезең ( II орын)
- 2023 ж. «Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы орталығы ұйымдастырған « Білім беру сапасын бағалау: халықаралық салыстырмалы зерттеулер мектеп тәжірибесінде» атты республикалық конференция (сертификат)
- 2023 ж. «Қалыптастырушы бағалау-бағалаудың тиімді тәсілі» тәжірибе алмасу (сертификат)
- 2023 ж. «Оқу мақсаттарын іске асыруда құндылықтардың алатын орны» қазақ тілі және қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімдеріне арналған облыстық форумда тәжірибе алмасу (сертификат)
- 2024ж. Тамыз конференциясында тәжірибе алмасу (сертификат)
- 2024ж. Республикалық қашықтық "ПедСтарт" олимпиадасында (ІІІ орын, 2024 ж.)
- 2025ж. Павлодар облысының Тереңкөл ауданы Қ.Оспанова атындағы №3 ЖОББМ-де облыстық тәжірибе алмасу (сертификат)
Образование: высшее
Стаж работы: 7 лет
Категория: педагог-модератор
Білім беру ұйымы (негізгі орта, жалпы орта) басшысының (директорының) оқу жұмысы жөніндегі орынбасары
Тлектес Амантаевна Бегежанова
Лауазымдық міндеттері:
- оқу-тәрбие процесін, білім беру ұйымының қызметін ағымдағы жоспарлауды ұйымдастырады;
- оқу-тәрбие процесінің, ғылыми-әдістемелік және әлеуметтік-психологиялық қамтамасыз етудің жай-күйін талдайды;
- Мемлекеттік стандарттың, оқу жұмыс жоспарлары мен бағдарламаларының орындалуы, сондай-ақ құжаттаманың әзірленуі бойынша педагогтердің жұмысын үйлестіреді;
- Педагогтердің қысқа мерзімді жоспарларын тексереді;
- мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты шеңберінде білім беру процесінің сапасын және білімді игеру нәтижелерін бағалаудың объективтілігін бақылауды жүзеге асырады;
- Педагогикалық кеңестің жоспарын құрастырады, күн тәртібі мен материалдарын дайындайды (хаттамасының толтырылуы);
- Мектептің даму, жалпы мектеп жоспарларын құрастыру жұмысын ұйымдастырады;
- Мектептің жылдық жұмысының қорытынды талдау жұмыстарын бақылап жинақтайды;
- Педагог кадрларды және қосымша қызметшілерді іріктеуді және жұмысқа тартуды жүзеге асырады, басқару құрылымын, қызметкерлердің штаттық кестесін, лауазымдық нұсқаулығын арттыру үшін жағдай жасайды;
- Мұғалімдердің біліктілігін арттыру, курстық дайындықтан өткізу жұмыстарын ұйымдастырады;
- Кадрлық НОБД, Е-портфолио, Е-өтініш, өзі басқаратын мұғалімдерінің «БІЛІМ-КЛАСС» бағдарламасын бақылайды;
- 8-9 сыныптар аралығының оқу-тәрбие үдерісін бақылайды;
- Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату (бұдан әрі – қағидалары Қағидалар) ҚР Үкіметінің 19.08.2022 жылғы № 581 Қаулысымен бекітілген ҚР Оқу-ағарту Министрлігі туралы Ережесінің 15 тармағының 33) тармағына сәйкес (33) еңбек жөніндегі уәкілетті органмен бірлесіп, мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымынан босату қағидаларын орындау жұмыстарын үйлестіруді жүзеге асырады;
- Педагогтердің аттестаттау жұмысын басқару, мемлекеттік қызмет көрсетуді бақылау, біліктілік санатын беру (растау) рәсімін ұйымдастырады;
- Педагогикалық этика бойынша кеңестің ұсынымдарын ескере отырып, өз құзыреті шегінде жаза қолданады, білім алушылар, тәрбиеленушілер, педагогтер және тағы басқа қызметкерлер арасында академиялық адалдық қағидаларын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің алдын алады;
- «Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторингісі» (МОДО) 4, 9 сынып оқушыларының функционалдық сауаттылық деңгейін анықтауды бақылайды;
- Өзі басқаратын мұғалімдерінің «БІЛІМ-КЛАСС» бағдарламасын бақылайды.
- білім беру процесіне жаңа тәсілдерді, тиімді технологияларды енгізуді қамтамасыз етеді.
- Гуманитарлық пәндер бойынша мектепішілік бақылауды ұйымдастырады және жүзеге асырады, білім бөлімін жүргізеді, мектепішілік бақылау, БЖБ және ТЖБ қорытындысы бойынша білім сапасын талдайды.
- Гуманитарлық 1-11 сыныптар аралығындағы пәндер бойынша білімді тақырыптық бақылауды қамтамасыз етеді (орыс тілі, шетел тілі);
- Бастауыш мектептің оқу процесінде қауіпсіздік техникасы нормалары мен ережелерін сақтау режимін қамтамасыз етеді;
- Білім беру ұйымының пәндік әдістемелік бірлестіктері жұмысын үйлестіруді жүзеге асырады (барлық ӘБ жұмыстарын бақылау);
- Педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру және біліктілігін арттыру мақсатында педагогикалық ұжымның қызметін үйлестіреді: оң педагогикалық тәжірибені жинақтау және тарату бойынша, педагогтердің әдістемелік бірлестігінің жұмысын ұйымдастырады (озық тәжірибе);
- Оқу зертханалары мен кабинеттерін қазіргі заманғы жабдықтармен, көрнекі құралдармен және оқытудың техникалық құралдарымен жарақтандыру бойынша жұмысты жоспарлайды және ұсыныс енгізеді, пән мұғалімдерімен бірлесіп баламалы оқулықтарды таңдауды жүзеге асырады, оқулықтар мен оқу-әдістемелік кешендерді, оның ішінде электрондық оқулықтар мен цифрлық ресурстарды сатып алуға, әдістемелік кабинеттер мен кітапханаларды оқу-әдістемелік және көркем әдебиеттермен толықтыруға өтінім ұйымдастырады;
- Жыл сайын кітапхана қорын әдебиеттермен толықтыруға өтінім береді;
- Оқу-тәрбие процесінде пайдаланылатын жабдықтардың, аспаптардың, техникалық және көрнекі құралдардың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді;
- белгіленген есептік құжаттаманы сапалы және уақтылы жасауды қамтамасыз етеді және кері байланысты ұсына отырып, педагогтердің сабақтарын талдайды;
- Оқу процесін жетілдіру бойынша әдістемелік сағаттар, оқыту семинарлары, тренингтер өткізеді;
- «Аттестациядан өту үшін құжаттарды қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартына жауапты болуды бақылайды;
- Білім алушылар, тәрбиеленушілер, педагогтар және басқа да қызметкерлер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.


