Воспитатель средней "В" группы. Высшая категория.
Образование: Высшее
Лауазымы: Тәрбиеші
Білімі: Жоғары
Санаты: Педагог-модератор
Победитель Республиканского интеллектуального марафона «Акбота» (3 место)
Тәрбиеші
Воспитатель. Образование - высшее, специальность по диплому "Педагогика и методика начального обучения". Стаж работы - 3 года.
Образование - высшее
Категория - высшая
Стаж работы - 26 лет
Образование - высшее
Категория - педагог-исследователь
Стаж работы - 14 лет
Учитель начальных классов
Дата рождения: 06.07.1996г.
Образование: Средне - специальное
стаж: 5 лет
Категория: нет
Учитель математики.
Образование высшее.
Магистр естественных наук.
Стаж 32 года.
Квалификационная категория педагог-исследователь.
Учитель математики и физики.
Образование высшее.
Стаж 25 лет.
Квалификационная категория педагог-исследователь.
Учитель физики средней общеобразовательной школы - гимназии №9.
Награждена благодарственным письмом республиканской партии \"НУР ОТАН\"
Педагогический стаж – 32 года, из них в СОШГ-9 – 13 лет. Людмила Акимовна – творчески работающий учитель, владеет методами научно – исследовательской работы. Инновации, постоянный творческий поиск активных форм и методов обучения являются отличительными чертами учителя. Никитенко Людмила Акимовна успешно внедряет в практику своей работы электронные учебники. Занимается исследовательской работы с учащимися и учителями. Руководит научным обществом учащихся в школе. Проект ее ученика занял второе место в областном конкурсе научных проектов.
Ученица 8Д класса
Ученица 9 в класса
Ученица 7В класса
Учитель математики средней общеобразовательной школы - гимназии №9.
Награждена благодарственным письмом республиканской партии \"НУР ОТАН\"
Педагогический стаж – 37 лет, в том числе в СОШГ-9 – 15 лет. Валентина Ивановна – мастер педагогического труда, владеет методами научно – исследовательской и экспериментальной работы. Преподает в гимназических классах и классах с углубленным изучением математики. Руководит кафедрой естественно – математического цикла, активно участвует в педагогическом эксперименте на базе школы. Учитель в системе работает с одаренными детьми, ее учащиеся – участники городских олимпиад и областных научных проектов. Кабинет учителя представляет собой творческую лабораторию с богатым дидактическим материалом, один из образцовых кабинетов школы. Пользуется заслуженным авторитетом среди родителей, учащихся, учителей.
