Образование: высшее

Тарих пәні мұғалімі

Білімі - жоғары 

Педагогикалық өтілім - 14 жыл

Санаты - жоқ

В  музыкальном кабинете дети поют песни из репертуара "Барбариков".

Лауазымы: қазақ тілі мұғалімі

білімі: жоғары

Санаты: педагог-сарапшы

еңбек өтілі: 27 жыл

Курстық дайындық: «Өрлеу» БАҰО 2015 жыл

«Мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың тілдік құзыреттіктерін дамыту»

Білімі: Жоғары, ИНЕУ, 2008ж

Санаты: Екінші санатты

Еңбек өтілі: 11 жыл

Высококвалифицированный специалист, обладающий высоким уровнем административной мобильности, способностью творчески подходить к решению задач дополнительного образования. Профессиональная деятельность характеризуется системностью, высокой степенью содержательности и продуктивности, умением  анализировать и четко формулировать цели и задачи, стоящие перед коллективом, способствует перспективному развитию и качественной реализации деятельности ДЮЦЭТ. 

Транслирует опыт работы на постоянной основе на площадках различного уровня: международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы экологии и природопользования Павлодарской области» (2018 г.), Vмежрегиональный открытый экологический фестиваль «Будущее в руках живущих» (2021 г.), республиканская секция августовской конференции работников дополнительного образования (2019 г.), республиканская научно-практическая конференция  «Экообразование в организациях ДО»  (2022 г.), секция областной августовской  педагогической конференции работников образования (2021,2022г.г.);

Является автор-составителем Книги по обобщению опыта работы ГККП ДЮЦЭТ «Реализация компетентностного подхода в системе дополнительного образования».

Опытный специалист, имеющий научно-методическую подготовку, обладающий высоким уровнем профессиональных компетенций.

 Победитель республиканского конкурса «Лучшая авторская программа- 2021» (диплом І степени), составитель материалов республиканского конкурса «Лучшая организация дополнительного образования-2020» (диплом І степени), областного конкурса «Лучшая организация дополнительного образования-2020» (диплом ІІ степени).  Победитель областных конкурсов «Педагогическое мастерство - 2019», «Педагогические идей-2021» (дипломы І степени), номинант премии "Павлодар облысының білім беру жүйесін дамытуға қосқан үлесі үшін" (нагрудной знак, 2021 г.), призер регионального этапа республиканского конкурса «Панорама педагогических идей-2019» (диплом ІІ степени).

Автор-составитель Книги «Реализация компетентностного подхода в системе дополнительного образования» по обобщению опыта работы ГККП ДЮЦЭТ на республиканском уровне (2018 г.).

Опытный специалист, имеющий высокий уровень профессиональных компетенций и обладающий  научно-методической подготовкой, является лектором курсов повышения квалификации педагогических кадров РУМЦ ДО МОН РК (2019 – 2022 г.г.), ФАО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Павлодарской области (2017 г., 2018 г.). Модератор вебинаров,семинаров, секций для педагогов, организованных подведомственными организациями образования соответствующего уполномоченного органа: республиканский вебинар «Реализация образовательного процесса в условиях дистанционного обучения»  (2020 г.), региональные семинары по туристско-креведческому и экологическому направлениям, областные и городские секции августовских заседаний педагогических конференций по туристско-краеведческому направлению (2019-2022г.г.)

Член экспертной группы аттестационной комиссии ГУ «Отдел образования г. Павлодара.

Активно распространяет опыт работы, используя интернет-ресурсы. Инициатор проведения телемоста «Экологическое дополнительное образование: опыт и перспективы» с  КГУ «Станция юных натуралистов» г. Караганда. Участник вебинаров, организованных ГБУ ДПО «Кузбасский региональный институт развития профессионального образования» (2021,2022 г.г.).

Автор публикаций международного, республиканского, областного уровней.

• Лауазымы:Тәрбиеші
• Білімі:Орта-арнаулы
• Санаты:Жоқ
• Жұмыс өтілі:5 жыл
• Бітірген оқу орны:Б.Ахметов атындағы Павлодар педагогикалық колледжі бітірді. Бастауыш білім беру мұғалімі
• Біліктілігін арттыру курстары:«Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің біліктілігін арттыру» курсын аяқтады.АО ЦПМ НИШ 2021ж
• Педагогтың жеке бас қасиеттері:Педагогтің жоғары кəсіби дағдыларымен қоса, мақсаттылық, адалдық, еңбекқорлық пен жауапкершілік сияқты жеке қасиеттер ерекшеленеді. Әріптестерге қатысты үлкен құрмет көрсетіледі, олардың көзқарастарын қалай сендіруге және қорғауға болатынын біледі.

Преподаваемый предмет / предметы: Казахский язык и казахская литература

Категория: первая

Преподаваемый предмет / предметы: Физическая культура

Категория: педагог-модератор

Қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі

Білімі: жоғары. Инновациялық Еуразиялық Университеті

Санаты: педагог-сарапшы

Еңбек өтілі: 14 жыл

Аты-жөні:Адуова Алмагуль Толешовна
Білімі: Жоғары
Бітірген оқу орны:Павлодар педагогикалық университеті 2004-2007ж
Мамандығы:"Қазақ тілі және әдебиеті"
Лауазымы: Тәрбиеші
Педагогикалық өтілі:19 жыл
Санаты:"Педагог-модератор"

Преподаватель казахского языка

Образование - высшее, Университет Кайнар, 2008

Категория - педагог-модератор

Стаж работы  - 11 лет

Работает по направлению -   "Қазақ тіліне тән дыбыстарды дидактикалық ойындар,фонетикалық жаттығулар,мнемотоблицалар арқылы анық дыбыстауды жетілдіру"  

-Құрмет грамотасы  "Мың бала"

-Сертифмкат "Педагогтың инновациялық қызметі"

-Сертификат "Біз қазақ тілін үйренеміз"

-Диплом "Жарқын күз"

-Сертифмкат "Педагогикалық қызмет,ізденіс,тіжірибе"

-Диплом "Рухани жаңғыру"

-Алғыс хат "Ұлы дала өрендері"

-Аққу үні "мақала"

-Диплом III орын "Мен Тәуелсіз Қазақстанды бейнелеймін"

-Сертификат "NIS"

-Диплом I дәрежелі "Қысқы ертегі -2020"

-Диплом "Пони"

-Диплом I орын "Абай Құнанбакевқа 175 жыл"

-Диплом I орын "Мәртебесі биік ақын-Мұқағали Мақатаев"

-Алғыс хат I дәрежелі "Абай Құнанбайұлының өлеңдерін мәнерлеп оқу"

Жұмыс уақыты:

Дүйсенбі-жұма: 8.00-13.00

Басшының бейіндік оқыту жөніндегі орынбасарының міндетін атқарушы

- қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігінің оқу-тәрбие процесін, білім беру ұйымының қызметін ағымдағы жоспарлауды ұйымдастырады;

-оқу-тәрбие процесінің, ғылыми-әдістемелік және әлеуметтік-психологиялық қамтамасыз етудің жай-күйін талдайды;

- мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын, оқу жұмыс жоспарлары мен бағдарламаларын орындау, сондай-ақ қажетті құжаттаманы әзірлеу бойынша педагогтердің жұмысын үйлестіреді. Педагогтердің қысқа мерзімді жоспарларын тексереді;

- мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары шеңберінде білім беру процесінің сапасын және білімді меңгеру нәтижелерін бағалаудың объективтілігін бақылауды жүзеге асырады;

- ағымдағы және қорытынды аттестаттауды өткізуді ұйымдастыру бойынша жұмысты жүзеге асырады;

- білім беру процесіне жаңа тәсілдерді, тиімді технологияларды енгізуді қамтамасыз етеді;

- пәндер бойынша мектепішілік бақылауды ұйымдастырады және жүзеге асырады, білім бөлімін жүргізеді, мектепішілік бақылау, БЖБ және ТЖБ қорытындысы бойынша білім сапасын талдайды;

- пәндер бойынша білімді тақырыптық бақылауды қамтамасыз етеді;;

- білім алушылар мен педагогтердің олимпиадаларға, конкурстарға, жарыстарға қатысуын ұйымдастырады;

-қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің пәндік әдістемелік бірлестігін және білім беру ұйымының эксперименттік жұмысын үйлестіруді жүзеге асырады, ғылыми-әдістемелік және әлеуметтік-психологиялық жұмысты және оның талдауын қамтамасыз етеді;

- педагогтердің тиімді тәжірибесін тарату бойынша шараларды жинақтайды және қабылдайды. Педагогтарды іріктеуге қатысады;

-оқу кабинеттерін заманауи жабдықтармен, көрнекі құралдармен және оқытудың техникалық құралдарымен жабдықтау бойынша жұмысты жоспарлайды және ұсыныс енгізеді, пән мұғалімдерімен бірлесіп балама оқулықтарды таңдауды жүзеге асырады, оқулықтар мен оқу-әдістемелік кешендерді, оның ішінде электрондық оқулықтар мен цифрлық ресурстарды сатып алуға, әдістемелік кабинеттер мен кітапханаларды оқу-әдістемелік және көркем әдебиеттермен толықтыруға өтінім ұйымдастырады;

-оқу-тәрбие процесінде пайдаланылатын жабдықтардың, аспаптардың, техникалық және көрнекі құралдардың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді;

- белгіленген есептік құжаттаманы сапалы және уақтылы жасауды қамтамасыз етеді және кері байланыс ұсына отырып, педагогтердің сабақтарына талдау жасайды;

- оқу үдерісін жетілдіру бойынша әдістемелік сағаттар, оқыту семинарлары, тренингтер өткізеді;

- ЖМБ пәндеріне жетекшілік етеді;

- үйдегі оуқды, инклюзивтік білім беруді ұйымдастырады ;

- үйдегі оқумен оқушыларды қамту бойынша мемлекеттік қызметтерді жүзеге асырады;

- оқу жоспарларын құруды қамтамасыз етеді;

- оқу жылының басталуы мен аяқталуы бойынша жұмысты ұйымдастырады;

- ҰБТ бойынша түлектермен жұмысты ұйымдастырады.