Ұйым

1.Сәлеметсіңдер ме,балалар.Маған бүгін біреу үлкен конверт әкелді, оны сабақта ашыңыз,-деді.Бұл конвертте не бары екенің білгілерін келе ме?

 Иә,білгіміз келеді.

2.Конвертті ашамыз, бұның ішінде көп конверттер бар.

1-ші конверт көк  түсті Жаттығу:Тілді жаттықтырайық.

 М: Артикуляциялық аппаратты дамыту.

3.2-ші конверт сары түсті.. Жаттығу: «С дыбысы» М: Тірек-сурет бойынша С дыбысын шығаруға үйрету.

4.3-ші конверт тоқ сары түсті. «Қыстырғыштар»

М: Фонетикалық талдау жасау.

5.4-ші конверт көгілдер түсті.

 Ойын: «Бұл не?» Мақсаты: Буындық талдау жасау, ұсақ моториканы дамыту.

6. 5-ші конверт қызыл түсті. «Суретті аяқта» М: Ойлау қабілетін дамыту.

7. 6-ші конверт жасыл түсті.

Ойын: «Бір және көп» М: Зат есімдерді жекеше, көпше түрде айту.

8. Үлкен конверттің іші  бос. Тапсырмаларды кім бізге жіберді екен? Жұмбақты шешейік.

Ақ сақалды, үлкен денелі,

Шапаны қызыл түсті,

Сыйлыққа толы қалтасы.

Ол кім?

Айна алдында  «тісті тазалайық», «шарбақ», «ат шауып келеді», «күрекше» жаттығуларын жасайды.

Шарбақ жаттығуын жасап, тілді төсекке салайық (тіл төменгі тістерге тіреледі),тілді төбешек секілді қойып, ысқырық дыбысын келтірейік,-деп жаттығу жасайды.

Дауыссыз - көк түсті, дауыстылар қызыл түсті қыстырғыштармен белгілейді.Са,со,су,си,се,сы буындарын атайды.

Алған суретті атап береді, неше буыннан тұрғанын шапалақпен бөліп айтады.

Екі бөліктегі суретті қосады,  шыққан затты атайды, С дыбысын анық айтады.

Доп-доптар, кесе –кеселер т.б.

Аяз Ата.

Қорытынды.

Аяз ата бізді тексергісі келген екен. Саған қай дыбыс көмектесті?

 С-с-с.