Центром занятости и развития детской одаренности «Павлодар дарыны» отдела образования города  Павлодара 15 февраля 2019 года в школе-лицее № 16 был проведен городской научно-практический семинар «Организация научного общества учащихся как способ  развития интеллектуальных, исследовательских, творческих способностей школьников». Цель семинара - демонстрация позитивного опыта работы школы-лицея №16 по формированию проектно-исследовательских умений учащихся, оказание методической, практической помощи в планировании и организациишкольного научного общества. Школа-лицей имеет положительную практику с учащимися по работе над научными проектами. В 2018 году Мельник София, учащаяся 10 классав в секции «Языкознание, русский язык» стала победителем республиканского конкурса научных проектов школьников по общеобразовательным предметам (руководитель Казкенова Г. Е.), в 2019 году ТусупаеваАйжан, учащаяся 5 класса в секции «Экология» заняла I место в республиканском конкурсеисследовательских работ и творческих проектов «Зерде», в областном конкурсе социальных проектов по самопознанию Фрик Дарья, учащаяся 8 класса, Павленко Ольга, учащаяся 7 класса, Клочкова София, учащаяся 9 класса заняли II место (руководители Левашова Т. В., Малоярова А. М.).

В семинаре приняли участие более 46 человек из числа заместителей директоров школы,  руководителей  методических объединений, учителей. Участники семинара по вопросам развития проектно-исследовательскихнавыков учащихся работали в 4-х инновационных площадках- по казахскому языку (КабдракишеваАйгульСабитовна и Жумабаева АлияСабитовна), русскому языку (Казкенова Гульнара Еркиновна), самопознанию (Левашова Татьяна Викторовна),биологии (Чайковская Елена Леонидовна), модераторами которых выступили учителя школы-лицея № 16. Были проведены мастер-классы, воркшоп, нетворкингпо по вопросам коллективного сотрудничества, обмена опытом работы. Участникам площадок была представлена процедура работы над научными проектами, показаны способы формулирования целей, задач, гипотез, определения предмета, объекта и методов исследования, научной новизны и практической значимости. В работе нетворкинга Чайковской Е. Л. приняли участие студенты выпускного курса Павлодарского Государственного педагогического университета, кафедры общей биологии, тема дипломной работы которых посвящена проблеме формирования исследовательских умений учащихся в условиях обновленного содержания образования. Участники семинара получили возможность самим поработать над мини-проектами, им даны методические рекомендации по использованию материалов и ресурсов при работе над проектами.