Илья Олегович Поляков – Павлодар қ. №34 инновациялық үлгідегі ЖОМ информатика мұғалімі 

  Илья Олегович –  өз ғылымына ғашық адам, балаларға бар ынтасымен информатика сабағын беретін ұстаз. Ол өзінің жеке даралығымен ерекше. Оқушыларына өзінің шығармашылығын дәріптейді, осы арқылы диалог тартымды, ал монолог қызықты өтеді.  

             Мұғалім өз алдына бес міндет қойды, сол міндетіне сай болу үшін тырысып жүр:  

 - мұғалім оқушылармен ең дәрежеде екендігін сезінуі тиіс.  әрине, субординация мен қашықтық өз алдына, бірақ мұғалім оқушының жан дүниесін түсінген жағдайда ғана, мұғалім бала бойына бір нәрсе сіңірте алады.

- мұғалім дүниеге оқушы көзімен қарай алуы тиіс, өзін оқушының орнына қоя білуі тиіс.

- мұғалім міндетті түрде балаларға қуаныш әкелуі тиіс. Оқушылар сабақта бір рет те жымимаса, онда сабақ зая кеткен сөз.

- мұғалім өз жұмысынан өзі ләззат алуы тиіс. Барлық жағдайда болмаса да,кейде көңіл күйді түсіретін жағдай болса да, мұғалім балалармен жұмыс істегенінен қуаныш сезімін сезінуі тиіс және бұл қуанышты жасырмауы тиіс.

 - оқытуға тек үнемі өзі ізденіп, оқитынның ғана құқы бар.

                И.О. Поляковтың айтуы бойынша, өз алдына ондаған міндетті қоюға болады, бірақ осы бесеуі ең маңызды болып келеді.

               Илья Олегович сабақта балаларға жиі сабақ  бойынша немесе басқа тақырып бойынша сұрақтарды қоюға рұқсат береді және ол балалардың алдында бір нәрсені білмеймін-ау деген сұрақ мазаламайды. Білмеген сұрағына қайтадан келеді, оқушылары осындай сабақтарды есте сақтайды.

             Педагогикалық үрдіске шығармашылықпен қарайды, кең ауқымды ойлайды.  Pascal, Delphi, Basicи VisualBasic деген бағдарламалардың тілін жетік біледі. 12-жылдық мектебінің 10-сыныптардағы информатика бойынша оқу-әдістемелік кешенді эксперименталды апробацияға қатысады.

              Балалармен бірге жобалық әдістерді жүзеге асырады, осы арқылы балалардың өз ойын ашық білдіріп, өз ойын қорғауларын үйренеді. «MacromediaFlash-тағы анимация» бағдарламасын өңдеп, 10-11 сынып оқушыларымен бірге игеріп жатыр (Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының информатика кафедрасының рецензиясы)

Өте көп жұмыс жасайды, сол арқылы осындай жетістіктерге қол жеткізді:

2011 – информатика мұғалімдерінің қалалық олимпиадасында жүлдегер, облыстық олипиаласына қатысушы;

2013 -   12-жылдық бейінді мектептер үшін облыстық авторлық бағдарламалар сайысының жеңімпазы;

2013 – информатика мұғалімдері арасында 9 облыстық олимпиадасының жүлдегері, 3-орын;

2013 - информатика мұғалімдері арасында қалалық олимпиадасының жеңімпазы;

2013 – қалалық «Жыл мұғалімі» байқауында  «Үміт» номинациясының жеңімпазы

2013 – жобалық технологияны қолдану бойынша қала мектептерінде информатика мұғалімдері үшін мастер-класс. Осы мастер-класс жоғары пікірге ие болды.

2014 – облыстық «Жыл мұғалімі» байқауында гран-при    

    Информатика мұғалімі Илья Олегович Поляковтың кішігірім жұмыс өтіліне қарап, оны саралай отыра, осындай шешімге келуге болады: қазіргі күнде мұғалім тек оқушыға білім ғана беріп қоймай, үнемі өзінің де шыңдалып жетілуіне мән беруі тиіс.

  Илья Олегович –  өз ғылымына ғашық адам, балаларға бар ынтасымен информатика сабағын беретін ұстаз. Ол өзінің жеке даралығымен ерекше. Оқушыларына өзінің шығармашылығын дәріптейді, осы арқылы диалог тартымды, ал монолог қызықты өтеді.  

             Мұғалім өз алдына бес міндет қойды, сол міндетіне сай болу үшін тырысып жүр:  

 - мұғалім оқушылармен ең дәрежеде екендігін сезінуі тиіс.  әрине, субординация мен қашықтық өз алдына, бірақ мұғалім оқушының жан дүниесін түсінген жағдайда ғана, мұғалім бала бойына бір нәрсе сіңірте алады.

- мұғалім дүниеге оқушы көзімен қарай алуы тиіс, өзін оқушының орнына қоя білуі тиіс.

- мұғалім міндетті түрде балаларға қуаныш әкелуі тиіс. Оқушылар сабақта бір рет те жымимаса, онда сабақ зая кеткен сөз.

- мұғалім өз жұмысынан өзі ләззат алуы тиіс. Барлық жағдайда болмаса да,кейде көңіл күйді түсіретін жағдай болса да, мұғалім балалармен жұмыс істегенінен қуаныш сезімін сезінуі тиіс және бұл қуанышты жасырмауы тиіс.

 - оқытуға тек үнемі өзі ізденіп, оқитынның ғана құқы бар.

                И.О. Поляковтың айтуы бойынша, өз алдына ондаған міндетті қоюға болады, бірақ осы бесеуі ең маңызды болып келеді.

               Илья Олегович сабақта балаларға жиі сабақ  бойынша немесе басқа тақырып бойынша сұрақтарды қоюға рұқсат береді және ол балалардың алдында бір нәрсені білмеймін-ау деген сұрақ мазаламайды. Білмеген сұрағына қайтадан келеді, оқушылары осындай сабақтарды есте сақтайды.

             Педагогикалық үрдіске шығармашылықпен қарайды, кең ауқымды ойлайды.  Pascal, Delphi, Basicи VisualBasic деген бағдарламалардың тілін жетік біледі. 12-жылдық мектебінің 10-сыныптардағы информатика бойынша оқу-әдістемелік кешенді эксперименталды апробацияға қатысады.

              Балалармен бірге жобалық әдістерді жүзеге асырады, осы арқылы балалардың өз ойын ашық білдіріп, өз ойын қорғауларын үйренеді. «MacromediaFlash-тағы анимация» бағдарламасын өңдеп, 10-11 сынып оқушыларымен бірге игеріп жатыр (Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының информатика кафедрасының рецензиясы)

Өте көп жұмыс жасайды, сол арқылы осындай жетістіктерге қол жеткізді:

2011 – информатика мұғалімдерінің қалалық олимпиадасында жүлдегер, облыстық олипиаласына қатысушы;

2013 -   12-жылдық бейінді мектептер үшін облыстық авторлық бағдарламалар сайысының жеңімпазы;

2013 – информатика мұғалімдері арасында 9 облыстық олимпиадасының жүлдегері, 3-орын;

2013 - информатика мұғалімдері арасында қалалық олимпиадасының жеңімпазы;

2013 – қалалық «Жыл мұғалімі» байқауында  «Үміт» номинациясының жеңімпазы

2013 – жобалық технологияны қолдану бойынша қала мектептерінде информатика мұғалімдері үшін мастер-класс. Осы мастер-класс жоғары пікірге ие болды.

2014 – облыстық «Жыл мұғалімі» байқауында гран-при    

    Информатика мұғалімі Илья Олегович Поляковтың кішігірім жұмыс өтіліне қарап, оны саралай отыра, осындай шешімге келуге болады: қазіргі күнде мұғалім тек оқушыға білім ғана беріп қоймай, үнемі өзінің де шыңдалып жетілуіне мән беруі тиіс.