Положение о службе психолого-педагогического сопровождения "ГУ Средняя общеобразовательная профильная школа модульного типа №11" г. Павлодара
Положение о службе психолого-педагогического сопровождения "ГУ Средняя общеобразовательная профильная школа модульного типа №11" г. Павлодара
ПЛАН РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
БЕКІТЕМІН
мектеп директоры
______ О.Бекжанова
2022-2023 оқу жылында Дарынды балалармен жұмыс жасау
ЖОСПАРЫ
ПЛАН РАБОТЫ
с одаренными детьмина 2022-2023 учебный...
План работы на 2020-2021 учебный год
Раздел 2. «Организация деятельности школы, направленные на выполнение нормативных документов об образовании»
План мероприятия по обеспечению всеобуча
на 2020-2021 учебный год
№
мероприятия
сроки
ответственные
ожидаемый результат
1
Прием и зачисление учащихся в школу cпомощью электронной системы «SACURA»
июнь-август,
в течение года (для прибывших)
ЗДУВР
Костюкова С.Б.
ОС
журнал заявлений, журнал направлений
2
Комплектование классов
до 05 сентября
Жолдасбекова К.Ж.
приказ
3
Трудоустройство учащихся 9-х классов по месту учебы, 11-х классов о распределении на учебу и работу
сентябрь, январь
Искакова Д.А., классные руководители 9,11-х классов
СПД
отчет о трудоустройстве, справка
4
Электронной формат учета посещаемости учащихся
сентябрь-май
Терманова Н.А....
Система воспитательной работы
Система воспитательной работы школы
Цель:формирование духовно-нравственных и этических принципов личности, гражданина-патриота, его моральных качеств и установок, согласующихся с общечеловеческими ценностями, нормами и традициями жизни казахстанского общества.
Задачи:
–создание условий для социализации личности;
–формирование гражданского самосознания;
–воспитание гуманизма, миролюбия как основы национального согласия;
–воспитание правосознания и законопослушности;
–формирование социальных навыков;
–укрепление самобытности личности, способной к солидарности между отдельными людьми и народами;
–формирование у учащихся представлений о многообразии мировой культуры и культуры Казахстана, формирование субъекта этноса на национальной воспитательной системе как основе учета особенностей этнического воспитания учащихся.
Принципы жизнедеятельности:
непрерывность воспитания – всестороннее развитие личности на всех этапах жизнедеятельности, обогащение его творческого потенциала;
индивидуальный подход к развитию каждой личности в целом – формирование общей культуры, убеждений, активное участие личности во всех видах деятельности.
Методы воспитания:...
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
«Рухани Жаңғыру» - программная статья Главы государства, ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. Статья подчеркивает важность модернизации общественного сознания, развития конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, популяризации культа знания и открытости сознания граждан. Эти качества должны стать основными ориентирами современного казахстанца.
«Туған жер» - Во все времена фундаментом национальной идентичности являлась родная земля, которая формировала вокруг себя традиции и культуру всех этносов, проживающих на ней. Такое сакральное чувство, как любовь к родине подвигает на новые достижения практически во всех сферах жизнедеятельности. Спецпроект «Туған жер» направлен на развитие «малой родины», вовлечение граждан к развитию родного края, а также направлен на решение социальных проблем.
Сакральная география - духовное развитие человека основывается на его связях с его родной землей, культурой и историей. Они являются ориентиром для человека в его жизни. В число таких ориентиров можно будет включить подвиги великих предков, чьи личности увековечены в виде мест...
Положение о библиотеке
ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ
1. Общие положения
1.1.Библиотека организации среднего образования Республики Казахстан (далее школьная библиотека) является структурным подразделением организации среднего образования (далее школ) и осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития школы.
1.2. Школьная библиотека обеспечивает образовательной и педагогической литературой и информацией учебно-воспитательный процесс. Библиотека представляет всем участникам образовательного процесса: администрации школы, педагогическому коллективу, учащимся и родителям (далее читатели) свободный доступ к фондам библиотеки.
1.3.Библиотека способствует реализации самостоятельности учащихся в обучении, развитии их познавательной и творческой деятельности, оказывает помощь педагогическому коллективу в предоставлении информации по педагогике и образованию, повышению их профессиональной квалификации, а также формированию информационной культуры читателей.
1.4. В своей деятельности школьная библиотека руководствуется:
- Конституцией Республики Казахстан;
- Законами Республики Казахстан, нормативно-правовыми актами Президента и Правительства Республики Казахстан, определяющими развитие образования и культуры;
- приказами и распоряжениями...
Правила пользования библиотекой
Правила пользования библиотекой КГУ "СОШ № 11
г. Павлодара"
1. Общие положения
1.1. Правила пользования школьной библиотекой разработаны на основе Типовых правил пользования школьной библиотекой РК.
1.2. Правила пользования школьной библиотекой регламентируют общий порядок организации обслуживания читателей школьной библиотеки, права и обязанности библиотеки и читателя и являются основой для разработки и утверждения директором учебного заведения Правил пользования вверенной ему библиотекой.
2. Права читателей
2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы, родители учащихся школы.
Читатели имеют право:
2.2. получать полную информацию о составе фонда библиотеки, порядке доступа к документам *) и консультативную помощь в поиске и выборе источников информации;
_________________________________________________________________
*) Документ - информация, зафиксированная на любом материальном носителе в целях ее хранения, распространения и использования.
_________________________________________________________________
2.3. получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки;
2.4. бесплатно пользоваться услугами межбиблиотечного абонемента (МБА) и другими видами услуг, предоставляемых библиотекой;...
Правила личной безопасности
Будьте внимательны!
Соблюдайте правила личной безопасности
1. Нельзя заходить в подъезд или в лифт с незнакомыми людьми. Лучше выйти из подъезда и дождаться пока не появится кто-то из знакомых.
2. Не вступай в разговор с незнакомцем, быстро уходи от него туда, где есть люди.
3. Не бери конфеты или другие подарки от малознакомых или незнакомых людей.
4. Никогда не садись в автомобиль со знакомыми и незнакомыми людьми.
5. Если кто-то пытается силой посадить тебя в автомобиль или увести за собой, постарайся привлечь внимание окружающих.
6. Отойди от автомобиля, который едет за тобой, постарайся свернуть в противоположную сторону.
7.Нельзя приглашать в гости малознакомых или незнакомых людей, в том числе детей, если дома нет взрослых.
8.Если ты остался дома один, не открывай дверь даже знакомым. Если кто-то пытается силой открыть дверь, немедленно звони в полицию по телефону 102.
9.Не следует разговаривать с незнакомым человеком, отвечать на его вопросы по телефону: «Кто дома?», «Когда вернутся родители?». Надо немедленно прервать разговор.
10.Не уходи из дома, не сообщив об этом родителям.
11.Обязательно расскажи родителям, преподавателю в школе или работнику полиции о тех людях, которые ведут себя...
План работы школы на 2021-2022 учебный год
Содержание плана работы школы на 2021-2022 учебный год
Раздел 1.Анализ работы школы за 2020-2021 учебный год.
Раздел2. «Организация деятельности школы, направленные на выполнение нормативных документов об образовании».
2.1. План мероприятия по обеспечению всеобуча на 2021-2022 учебный год
ПЛАН по реализации Закона о языках Республики Казахстан на 2021-2022 учебный год
2.3. План мероприятий по реализации программы «Цифровой Казахстан»
на 2021-2022 учебный год
2.4.ПЛАНпо обеспечению техники безопасности УВП
2.5. План развития трехъязычного образования на 2021–2023 годы
2.6. План мероприятий по реализации инклюзивного образования.
Раздел 3. Работа с педагогическими кадрами, повышение их квалификации, аттестация
3.1. ПЛАН по работе с педагогическими кадрами на 2021-2022 учебный год
3.2 ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН курсовой подготовки педагогических работников на 2021-2022 учебный год
3.3 ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН аттестации педагогических работников на 2021-2022 учебный год
Раздел 4. «Организация учебно-воспитательного процесса, направленного на выполнение государственных стандартов образования, повышение качества образования»
4.1. ПЛАНпо организации учебно-воспитательного процесса, направленный на выполнение государственных стандартов образования,...
