Телефон доверия
/Call-центр 8 7182 20-93-11/ 8 7182 21-91-90
Адрес: Павлодарская обл, г. Павлодар, ул. Ак. Чокина, 32
Вернуться на главную страницу отдела образования
График приема граждан:
Понедельник: 15:00 ч. -17:00 ч. среда: 15:00 ч. -17:00 ч.
За год0
За месяц0
За неделю0
Вчера0
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Гимні
Қазақстан Республикасының Мемлекетік Гимні Сөзін жазғандар: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев Әнін жазған: Шәмші Қалдаяқов Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой! Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің - Қазақстаным! Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерім бар. Бірлігі жарасқан, Тәуелсіз елім бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгілік досындай, Біздің ел бақытты, Біздің ел осындай! Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің - Қазақстаным!
Веселое лето - 2016
«Жайдарлы жаз — жас ұрпақ» жобасы Лето -2016 Уважаемые родители, дорогие ребята! На базе ГУ «СОШ №15 г. Павлодара» будет работать летний пришкольный лагерь "Гульдер» Цель: создание условий для обеспечения качественного отдыха, оздоровления и занятость детей. Задачи: Ø повышение качества отдыха детей; Ø развитие и внедрение новых форм организации отдыха и занятости детей; Ø повышение уровня безопасности детей в пришкольном и профильном лагерях. Реализация задач летнего отдыха и занятости школьников Конкурсы, фестивали, турниры • «Моя Астана» • «Ищем таланты» • «Сладкий королевский турнир» • «Если хочешь быть здоров» Нравственные минутки • «Если добрый ты…» • «Умей дружбой дорожить» • «Рациональное питание» • «Нет детскому труду» I сезон – со 2.06.2016 по 22.06.2016 (15 дней) II – с 24.06.2016 по 15.07.2016 (15 дней) Стоимость путёвки – 6000 тысяч тенге. Детям из малообеспеченных семей 50%, т.е. 3000 тысяч тенге. Продолжительность пребывания детей в лагере с 9:00 до 16:00 часов с организацией дневного сна для детей 6-10 лет. Режим питания - трехразовый. С-витаминизация. Бланк заявления о зачислении ребёнка в пришкольный летний лагерь можно получить у классных руководителей. Администрация ГУ СОШ №15  
Көңілді жаз - 2016
«Жайдарлы жаз — жас ұрпақ» жобасы Лето -2016 Құрметті ата-аналар, қымбатты балалар ! «Павлодар қаласы №15 жалпы орта білім беру» ММ мектеп жанындағы жазғы «Гүлдер» лагері жұмыс істейді. Мақсаты: балалардың сапалы демалысын, сауықтандыруын және олардың жұмыстылығын қамтамасыз етуге жағдай жасау .Міндеттері: балалар демалысының сапасын арттыру; балалардың демалысы мен жұмыстылығын ұйымдастырудың жаңа түрлерін енгізу және дамыту; мектеп жанындағы және профильді лагерлерде балалардың қауіпсіздік деңгейін арттыру. Жазғы демалыстың міндеттерін және оқушылардың жұмыстылығын іске асыру. Сайыстар, фестивалдер, турнирлер «Менің Астанам» «Таланттарды іздейміз» «Тәтті королдік турнир» «Егер денім сау болсын десең» Әдептілік сәттері «Егер сен мейрімді…» «Достықты бағалай біл» «Тиімді тамақтану» «Балалар еңбегіне «жоқ»» I маусым –2016 жылдың 2 маусымы мен 2016 жылдың 22 маусымы аралығы (15 күн) II маусым –2016 жылдың 24 маусымы мен 2016 жылдың 15 шілдесі аралығы (15 күн) Жолдама бағасы – 6000 мың теңге. Аз қамтамасыз етілген отбасы балалар үшін 50% жеңілдік,яғни. 3000 мың теңге. Балалардың лагерде болатын уақыты сағат 9:00 ден 16:00 сағатқа дейін, 6-10 жасар балалардың күндізгі ұйқысы ұйымдастырылады.. Тамақтану тәртібі – үш тет. С-дәрумені. Баланы мектеп жанындағы лагерге беру туралы өтініш бланкісін сынып жетекшісінен алуға...
70 лет Победы в ВОВ
Утверждаю Директор ГУ СОШ №15 Андиржанова Б.М.     План мероприятий по подготовке и празднованию 70-летия Великой Победы. № п/п Мероприятия Сроки, участники Ответственные 1. Уточнить список ветеранов Великой Отечественной войны, проживающих в микрорайоне школы, педагогов учреждения, выпускников школы. Декабрь-январь Ст./в Сакенова А.Д.Аралов Е.А. 2. Провести благотворительную акцию«Адрес ветерана» (организовать помощь ветеранам войны). Декабрь-май Ст./в Сакенова А.Д.Аралов Е.А. 3. Создать Интернет-страницу «К 70-летию Победы». Январь-май ЗДУВР Жаркумбаева Г.М.Рахымгожина Д.М.учителя истории 4. Принять участие в конкурсе электронных презентаций на тему «Они сражались за Родину». Апрель,2015г. ЗДВР Красноперова Л.Н.Рахымгожина Д.М.  5. Провести старт плановым мероприятиям «70 добрых дел – 70-й годовщине Победы». Январь,2015г. ЗДВР Красноперова Л.Н.Ст./в Сакенова А.Д.Аралов Е.А. 6. Принять участие в городской декоративно-прикладной выставке поделок «Мир без войны!» 15 апреля 2015г. Хайбуллова Г.Н.Эйхольц Г.Н.Сагиев Е.Т. Жалелов К.М. 7. Провести конкурс на лучшее сочинение «Памяти павших будьте достойны!» 7-9 классы19.02.2015г. м/о РиЛ 8. Провести Урок мужества «Живет в народе память о героях». 1-9 кл.25.02.2015г. Учителя нач. кл.,Классные руководители 9. Организовать посещение библиотек...
Стандарты государственных услуг
Регламенты-государственных-услуг «Реабилитация-и-социальная-адаптация-детей-и-подростков-с-проблемами-в-развитии» Предоставление-бесплатного-и-льготного-питания-отдельным-категориям-обучающихся-и-воспитанников-в-общеобразовательных-школах Прием-документов-для-организации-индивидуального-бесплатного-обучения-на-дому-детей Прием-документов-для-участия-в-конкурсе-на-присуждение-звания-«Лучший-педагог» Прием-документов-и-выдача-направлений-на-предоставление-отдыха-детям-в-загородных-и-пришкольных-лагерях Прием-документов-и-зачисление-в-организации-образования-независимо-от-ведомственной-подчиненности  «Реабилитация-и-социальная-адаптация-детей-и-подростков-с-проблемами-в-развитии»скачатьПредоставление-бесплатного-и-льготного-питания-отдельным-категориям-обучающихся-и-воспитанников-в-общеобразовательных-школахскачатьПрием-документов-для-организации-индивидуального-бесплатного-обучения-на-дому-детейскачатьПрием-документов-для-участия-в-конкурсе-на-присуждение-звания-«Лучший-педагог»скачатьПрием-документов-и-выдача-направлений-на-предоставление-отдыха-детям-в-загородных-и-пришкольных-лагерях...
Методическое объединение истории и обществоведческих дисциплин
Руководитель МО   Кашенова Гульназ Жанатовна  учитель истории Педагог модератор, стаж работы 17 лет Алинова Айнур Аминатаевна учитель истории и географии первой ктаегории, стаж работы 12 лет     Аралов Ербол Абаевич – учитель истории и географии высшей категории, стаж работы 13 лет
Шалғын өсімдіктері мен жануарлары
4 қазақ сыныбында дүниетану пәнінде "Шалғын өсімдіктері мен жануарлары" тақырыбы бойынша сабақ өтті. Оқушылар сабаққа белсенді қатысты. Сабақ өте қызықты өтті. Тақырып бойынша оқушылар білімдерін жоғары деңгейде көрсетті.    
Послание Президента
Послание Президента Республики Казахстан Н. Назарбаева народу Казахстан 10 января 2018 г.   «Новые возможности развития в условиях четвертой промышленной революции»     Уважаемые казахстанцы!   Сегодня мир вступает в эпоху Четвертой промышленной революции, эру глубоких и стремительных изменений: технологических, экономических и социальных. Новый технологический уклад кардинально меняет то, как мы работаем, реализуем свои гражданские права, воспитываем детей. Необходимость быть готовыми к глобальным изменениям и вызовам побудила нас принять Стратегию развития «Казахстан-2050». Мы поставили целью войти в тридцатку самых развитых стран мира. Реализуется План нации – 100 конкретных шагов, из которых 60 уже исполнены. Остальные носят в основном долгосрочный характер и осуществляются планомерно. В прошлом году запущена Третья модернизация Казахстана. Успешно реализуется Программа индустриализации. Принята комплексная программа «Цифровой Казахстан». Разработан комплексный Стратегический план развития Республики Казахстан до 2025 года. Наши долгосрочные цели остаются неизменными. Все необходимые программы у нас есть. Данное Послание определяет, что нам предстоит сделать для успешной навигации и адаптации в новом мире...
Государственный флаг Республики Казахстан
Государственный флаг Республики Казахстан                 Флаг — это один из символов любого государства, олицетворяющий его идентичность и суверенитет. Государственный флаг представляет собой полотнище правильной геометрической формы, прикрепленное к древку (флагштоку). С древних времен флаг выполнял функции объединения народа страны и его идентификации с определенным государственным образованием.    В 1992 году был утвержден Государственный флаг Республики Казахстан, разработанный Шакеном Ниязбековым. Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца с 32 лучами, под которым — парящий орел. У древка — вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображение солнца, его лучей, орла и национального орнамента — цвета золота. Соотношение ширины флага к его длине — 1: 2. В традициях геральдики каждый цвет символизирует определенное понятие. Так, золото олицетворяет могущество, силу, богатство, постоянство, знатность, веру, справедливость, добродетель, милосердие, верность. Синий цвет символизирует честность, целомудрие, верность, безупречность. Кроме того, этот цвет соответствует небу и воздуху.    Синий цвет имеет глубокое символическое...
Государственный герб Республики Казахстан
Государственный герб Республики Казахстан 4 июня 1992 года навсегда останется в истории и в памяти народа как день рождения Государственного Герба и Флага Республики Казахстан. Сегодняшний Герб суверенного Казахстана является результатом огромного труда, творческих исканий двух известных архитекторов: Жандарбека Малибекова и Шоты Уалиханова. выиграть в этом соревновании было нелегко. Достаточно напомнить, что только в финальном конкурсе принимали участие 245 проектов и 67 описаний будущего герба. Герб имеет форму круга. В мире самой совершенной формой считается форма шара. А круг как самый близкий к этому совершенству элемент, особо ценится у кочевников. Круг как элемент геральдики имеет применение везде, но он в особом почете и уважении у восточных кочевников. Это символ жизни, вечности. Центральным элементом, вобравшим в себя основную идею нашего Герба, является шанырак - круговое навершие купола юрты. Шанырак - символ семейного благополучия, мира, спокойствия. Мастерски, эффективно и красиво изображенный тундык - зенитное отверстие юрты, напоминает яркое солнце на фоне голубого, мирного неба. Купольные жерди - уык, равномерно расходящиеся от центра по голубому пространству Герба, напоминают лучи солнца - источник жизни и тепла. Авторам удалось решить проблему изображения кереге - раздвижных решетчатых основ...
Государственный гимн Республики Казахстан
Государственный гимн Республики Казахстан Гимн — это звуковая символика, имеющая значение в социально-политической консолидации и этнокультурной идентификации граждан страны. Сам термин «гимн» происходит от греческого слова «gimneo», что означает «торжественная песня». В 1992 году был объявлен конкурс на музыку и текст гимна республики. Всего отборочной комиссией было принято более 750 проектов. Победили в конкурсе четыре известных поэта: Музафар Алимбаев, Кадыр Мырзалиев, Туманбай Молдагалиев и поэтесса Жадыра Дарибаева. Авторами музыки первого казахстанского гимна были Мукан Тулебаев, Евгений Брусиловский и Латиф Хамиди. В 2006 году принят новый Государственный гимн. Основой нового гимна стала популярная в народе патриотическая песня «Менiң Қазақстаным», счастливая судьба которой началась во второй половине пятидесятых годов прошлого века. Песня, ставшая гимном нации, давно была признана настоящей поэмой народной души. Авторами Государственного гимна Республики Казахстан являются Шамши Калдаяков, Жумекен Нажимеденов, Нурсултан Назарбаев.   Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой! Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін,...
Психолог родителям
Уважаемые папы и мамы!   Вряд ли простой бумажный лист с памяткой сможет заставить вас по-иному взглянуть на общение с вашим ребенком. Но если вы — человек, который живет не только прошлым, но и настоящим, при этом старает­ся заглянуть в будущее — эта памятка поможет вам сохранить тепло взаимоотношений с вашим ребенком. Повесьте ее в своем офисе, над сво­им рабочим столом и иногда анализируйте, насколько вы соответствуете требованиям и правилам этой памятки.                 А еще — иногда читайте строчки стихотворения, в котором выражена огромная просьба ребенка, желающего видеть своих родителей, таких родных и близких, хотя бы...
Учитель сегодня
Визитная карточка   Учитель новой  формации - духовно-нравственная, активно-созидательная, творческая личность, обладающая стремлением к саморазвитию и самореализации, характеризуемая высоким уровнем компетентности.   Образ педагога коммуникабельность дисциплинированность профессиональная компетентность любовь к детям педагогическая тактика доброжелательность самообразование самосовершенствование саморазвитие
Работа с молодыми специалистами
Работа с молодыми специалистами   Цель: оказание практической помощи учителям в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения педагогического мастерства.   Задачи:  1. формирование у начинающих учителей потребности в непрерывном самообразовании;   2. оказание психологической поддержки и методической помощи начинающим специалистам в повышении уровня их профессионального мастерства;    3. создание условий для психологической адаптации в специфике учебного заведения;   4. проведение обмена опытом успешной педагогической деятельности;   5. оказание практической помощи учителям-стажёрам и молодым в преподавании предмета, в воспитательной работе;   6. повышение уровня общедидактической и методической подготовленности педагогов к организации и проведению воспитательно-образовательной работы;   7. объединение внеклассной и учебной деятельности в единый комплекс образовательных и оздоровительных процессов;   8. создание условий для саморазвития молодых и вновь прибывших специалистов;   9. привитие интереса к педагогической деятельности;   10. формирование способности к овладению новыми формами, методами и приёмами обучения и воспитания учащихся; 11. знакомство с нормативно-правовой документацией. ...
План работы
План работы школы молодого учителя № Содержание Ответственные (где рассматривается) Сроки 1 Собеседование с молодыми и вновь прибывшими учителями. Обсуждение и назначение  кандидатур педагога - наставника Директор, ЗДУВР сентябрь 2 Консультации по составлению календарно-тематического планирования. Наставники, ЗДУВР, МО сентябрь 3 Изучение инструктивно-методического письма на 2018-2019  уч. г. Наставники, ЗДУВР, МО сентябрь 4 Заседание ШМУ. Организация и планирование работы на 2018-2019 уч.г. Руководитель ШМУ -Прокопенко Т.А..   сентябрь 5 Инструктаж о ведении школьной документации. Наставники. Сентябрь 6 Работа над выполнением требований Госстандарта. Наставники (индивидуально) в течение года 7 Планирование работы ...
Приоритеты в области образования
Приоритеты работы в области образования   1. Новые методы дошкольного образования направлены на выравнивание возможностей детей, этому служит продление программы "Балапан" до 2020 года.   2. Начиная с 2013 года увеличивается развитие системы инженерного образования и современных технических специальностей.   3. Социальная ответственность частного бизнеса, неправительственных и благотворительных организаций, частных лиц должны проявиться в сфере образования.   4. Модернизация методик преподавания и расширение системы онлайн - образования.   Важнейшей составной частью социальной политики на новом этапе объявлена защита материнства и детства.   Дети - наиболее уязвимая и самая незащищенная часть нашего общества, и они не должны быть бесправными.   Воспитание детей - это огромные инвестиции в будущее. Мы должны подходить в этом вопросе именно так и стремиться дать детям лучшее образование.   Подготовить ребёнка к знаниям и труду - это долг родителей.    
Новый политический курс нации
Новый политический курс нации до 2050 года включает в себя следующие направления:   1. Экономическая политика курса - всеобъемлющий экономический прагматизм на принципах прибыльности, возврата от ивестиций и конкурентоспособности.   2. Всесторонняя поддержка предпринимательства  - ведущей силы национальной экономики.   3. Новые принципы социальной политики - социальные гарантии и личная ответственность.   4. Знания и профессиональные навыки - ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров.   5. Дальнейшее укрепление государственности и развитие казахстанской демократии.   6. Последовательная и предсказуемая внешняя политика - продвижение национальных интересов и укрепление региональной и глобальной безопасности.   7. Новый казахстанский патриотизм - основа успеха нашего многонационального и многоконфессионального общества.   Каким я вижу Казахстан будущего?   Я твердо уверен, что казахстанцы 2050 года - это общество образованных, свободных людей, говорящих на трех языках. Они - граждане мира. Они путушествуют. Они открыты новым знаниям. Они трудолюбивы. Они патриоты своей страны.   Я обращаюсь к старшему поколению. Ваша мудрость должна помочь младшим поколениям идти по верному пути, любить...
Новый казахстанский патриотизм
Новый казахстанский патриотизм - основа успеха нашего многонационального и многоконфессионального государства.   Сохранение и укрепление общественного согласия как непреложное условие существования государства и общества.   1. Новый казахстанский патриотизм возможен только тогда, когда граждане доверяют своему государству, осознают возможность перспективы, личного и профессионального роста.  В наши дни необходима государственная гарантия качества жизни, безопасности, равные возможности и перспективы граждан. К 2050 году необходимо построить такую политическую систему, при которой каждый гражданин Казахстана должен быть уверен в завтрашнем дне, в будущем.   2. Равенство прав граждан всех этносов. Мы - многонациональное общество, и в вопросе межнациональных отношений не должно быть двойных стандартов, если происходит ущемление кого-то по этническому признаку, то надо считать, что ущемили всех казахстанцев. В трудовой политике может быть только один критерий - высочайшая этика и профессионализм.   3. Ответсвенная языковая политика является консолидирующим фактором. Задача народа - развивать и активно использовать казахский язык. Необходимо с 2025 года осуществить переход на латиницу, провести модернизацию казахского языка с тем, чтобы 95% населения владели языком. Кроме того,...
Казахстан сегодня
  Претворяя в жизнь "Стратегию 2030" Казахстан выполнил программные задания всех приоритетов:     ГЛАВНОЕ: построено независимое государство; совершен прорыв в рыночную экономику; перестроено общественное сознание граждан.   Казахстан в 2012 году занял   5 место среди самых динамично развивающихся стран   50 место среди стран крупнейших экономик по объему ВВП   51 место среди стран конкурентной способности       Казахстан председательствовал в работе международных организаций:    - Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе;   - Шанхайской Организации Сотрудничества;   - Организации Исламского Сотрудничества;   - Организации договора о коллективной безопасности.       КАЗАХСТАН инициатор созывов:   - СМВДА - Совещания по взаимодействию и мерам доверия в Азии;   - 4-х съездов лидеров мировых, традиционных религий.       Сегодня Казахстан - динамично развивающаяся страна со средним уровнем дохода и динамично растущей экономикой.
Памятки по ЗОЖ
Здоровье - это прежде всего гармония с собой и природой. Если человек отдаляется от нее, перестает прислушиваться к своему организму, то он оказывается незащищенным от заболеваний.   Актуальной проблемой школьного образования остается вовлечение родителей в совместную деятельность по обучению и воспитанию детей. Успешность ребёнка в школе во многом зависит от того, насколько родители хотят, стремятся, могут помочь ребёнку, поддержать его. Одним из эффективных приемов работы с родителями являеются памятки, знакомящие пап и мам наших учеников с принципами воспитания, с основами взаимоотношений  в семье между взрослыми и детьми. Наличие таких памяток позволяет построить беседу по определенной проблеме, выбрать нужное направление в работе, дать родителям мини-пособие по проблемам воспитания и обучения.   Здоровый образ жизни - это образ жизни, способствующий сохранению, укреплению и восстановлению здоровья человека. Если человек хочет стать здоровым, то сначала нужно спросить его, готов ли он избавиться от причин болезни. Только после этого ему можно будет помочь.   Система быть здоровым должна работать не день, не неделю, не месяц, а всю сознательную жизнь. Надо включить разум, волю, ответственность за себя, за детей, за сохранность здоровья, научить ощущать себя частью природы и вести здоровый...