Назар аударыңыз! Акция  «Мектепке жол»!                Құрметті қала тұрғындары!           Жаңа 2014-2015 оқу  жылын ұйымдастыру мақсатында ағымдағы 2014 жылдың 1 тамызынан 30  қыркүйегі дейін  республика бойынша «Мектепке жол» атты акция өткізу жарияланды. Аз қамтамасыз етілген отбасылар мен көп балалы отбасылардан шыққан оқушыларға, жетім балалар мен ата – анасының қамқорлығынсыз қалған оқушы балаларға мектепке барар дайындық кезінде демеу жасау, киім-кешектің, аяқ – киімнің, кеңсе тауарларының және т.б. заттардың жоқтығынан  мектепке келмей қалудың алдын алу  акцияның мақсаты болып табылады.           Мектеп жасындағы барлық балалар 1 қыркүйекте мектеп парталарына отырулары тиіс.           Қала тұрғындарының барлығын осы акцияға қатысуға шақырамыз. Қайырымдылық көмек нақты отбасыға, балаға, мектепке берілуі мүмкін.   Телефоны - 573506                    

         

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Әнұраны   Сөзін жазғаңдар: Жұмекен Нәжімеденов Нұрсұлтан Назарбаев Әнін жазған: Шәмші Қалдаяқов   Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы:   Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным!   Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерім бар. Бірлігі жарас қан, Тәуелсіз елім бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгілік досындай. Біздің ел бақытты, Біздің ел осындай!   Қайырмасы:   Менің елім, менің елім Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында арайлы күн, оның астында қалықтаған қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың ағаш сабына бекітілген тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық ою-өрнек - алтын түстес. Тудың ені ұзындығының жартысына тең.

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Елтаңбасы        Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу – алтын түстес.

Назар аударыңыздар! 26.11.2014 ж. сағат 18.30. №20 лицей-мектебінде ата-аналарының жиналысы болады. Міндетті тұрде қатысуларыңызды өтінеміз!

   

  Павлодар каласыныц білім беру мекемелерінде кыскы кезіндегі сабактардың температуралык режимі туралы     Р/с № Сабақ  тоқтатылады Кал алы кқ жерлерде Ауылдык жерлерде 1 1-4 сыныптарда t- 30 С0 және төмен болғанда t- 29 С0 және төмен болғанда 2 1-9 сыныптарда  t- 33 С0 және төмен болғанда t- 32 С және төмен болғанда 3 1-11 сыныптарда,    мемлекетtik  кәсіптік   лицейлер   мен колледждердің1-курстарында t   38 С° және төмен болғанда 1-37С° және төмен болғанда Желдіңкушеюісекундына 5 метрден немесе одан да көп болғанда 4 1-4 сыныптарда t- 28 С0 және төмен болғанда t-27 С және төмен болғанда 5 3-9 сыныптарда t- 30 С° және төмен болғанда t- 29 С° және төмен болғанда 6 1-11сыныптарда,   ...

    «Білім, білік, дағды сапасын бақылау қысқы және күзгі сессия» туралы  НҰСҚАУЛЫҚ 1. Жалпы ережелер 1.1 Берілген нұсқаулық сессиялық білімді бақылау мақсат, міндеттерін және оны өткізу мен қорытындыларын шығару тәртібін анықтайды. 1.2 Сессиялық білімді бақылудың негізгі міндеттері мен мақсаттары: ·         оқушылардың білім, білік, дағдыларын бақылау; ·         оқушыларда оқу әрекетіне деген уәждерін жоғарлату; ·         балалық жетістіктерді дамыту мен анықтау үшін қажетті жағдайларды жасау; ·         білім беру сапасын жоғарлату; ·         мектептің ашық беті:ата-аналар қоғамдыстығына және мектеп қоғамджастығына ББД көрсете білуі (пән-мұғалімдері мен мектеп оқушылары). 1.3Білімді қоғамдық тексерілуі жыл сайын сәуір және желтоқсан айларында (3-ші сенбі күні) барлық сыныптарда екі не одан да көп пәндерінен оқу бағдарламаның анықталған бөлімдері негізінде өткізіледі. Міндетті пәндерінің бірі ұсінілған үш пәніндерінің ішінен педагогикалдық ұжыммен бірлесіп таңдалады.    1.4. Білімді бақылау сессияның функциялары:...

  Оқушылардың өзін- өзі басқару ұйымы туралы жалпы жаднамасы       Оқушылардың өзін- өзі басқаруы – оқушылардың ұжымдық іс- әрекеттерін ұйымдастыру формасы, олардың өздігінен дамуына , қоғамдық маңызды мақсаттарға жету үшін шешімдерді  қабылдауға және жүзеге асыруын қамтамасыз етеді.    Өзін- өзі басқару – оқушылардың ұйымдастыру қабілетін және өз- ара қарым- қатынас пен жауапкершілікті сезінуі, өз өмірінің шығармашылығын жетілдіру, өзіндік пікір қалыптастыру негізінде мектеп ұжымының өмірлік іс- әрекеттерін басқару.    Тәрбие- бұл балалар өмірінде мерекелік іс- шаралар емес,  негізгі ұйымдастыру түріне тәрбиелеу- балалардың өздігінен оқуына байланысты өзін- өзі басқару,адамдармен іскерлік қарым- қатынас жасай білуі, өз ісіне жауап беру және шешім шығара алуға дайын болу.   Мектеп өміріндегі әр сынып өзін- өзі басқарудың дамыту жүйесін жүзеге асыру негізгі шарты болып табылады, сынып ұжымының өзін- өзі басқару ұйымы жұмысын бір бағыт бойынша, орталықтандырылған басшылық бойынша қамтамасыз етіледі.  Мектепішілік  өзін- өзі басқару ұйымының негізгі мақсаты сынып ұжымымен әр түрлі іс –әрекеттер ұйымдастыру болып табылады: қоғамдық, оқу, еңбек, мәдени, спорттық- туристік.   Әлеуметтік- педагогикалық міндет оқушылардың өзін-...

  Республикалық қоғамдық бірлестігі «Жас Ұлан»    Туы                                                                                   Материал:атлас,екі қабатталған ту Өлшемі :1x2, (100 см х 200 см) Бейнеленуі:бір жағының ортасында, диаметр - 70 см Көмкерілген: алтын түстес бахрома Безендіру әдісі: жібек трафоретті мөр Бояулары :  пластизовалық, күн сәулесіне және атмосфералық әсерге тұрақты,  жанбайды    «Жас Ұлан» төсбелгісі                   Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы мүшелерінің АНТЫ   Лозунги    Текст гимна   Гимн   Структура     

Тестілеуден өткіңіз келсе, сізге бұндай мүмкіндік ұсынамыз.  Тестілеу аяқталған соң, бірден нәтиже ала аласыз. Өз біліміңізді және ҰБТ мен ТКТ-ға дайындығыңызды сынап көріңіз. Тестілеу үдерісі қарапайым, әр кезеңде ұсынылатын көмекті қолданыла аласыз. Алдымен пәнді таңдап алыңыз. Тестілеу уақыты шектелмеген. Тестілеуге ұсынылатын пәндер: Ағылшын тілі Биология Всемирная история География Қазақстан тарихы Казахская литература Казахский язык   Тесттілеуді бастау 1. ИНЕУ http://www.ineu.edu.kz/ru/probnoe-testirovanie 2. Онлайн-ҰБТ http://testent.ru/tests/ 3. МЕГАМИ http://megamozg.kz/index.php?page=online_test 4. Жастар білім беру порталы http://www.ya-student.kz/tests/ 5. ҰБТ- ге дайындау http://ustudy.kz/ 6. ҰБТ-ге дайындау http://www.klass11.kz/onlinetest2.html 7. ДОСТЫҚ тестілері http://www.dostykbilim.kz/ru/ 8. Білгір http://ymnik.kz/tests/ 9. ҰЛТТЫҚ ТЕСТІЛЕУ ОРТАЛЫҒЫ

  №20 лицей-мектебінде серіктестігі өте тамаша және ұйымшыл  ұстаздар ұжымы қызмет етеді.    

    Павлодар қаласы әкімдігінің                    2012 жылғы«___»_________ №_____қаулысымен бекітілді   «Павлодар қаласының № 20 лицей - мектебі» мемлекеттік  мекемесінің Жарғысы   1. Жалпы ережелер   1.«Павлодар қаласының № 20 лицей – мектебi» мемлекеттiк  мекемесi (бұдан әрi - Мемлекеттiк мекеме) заңды тұлға мәртебесі бар, мемлекеттік мекеменің ұйымдастырушылық-құқықтық нысанында бiлiм беру, тәрбиелеу мiндеттерiн іске асыру үшiн құрылған коммерциялық емес ұйым болып табылады.  2.   Мемлекеттік мекеменің түрі: коммуналдық мемлекеттік мекеме. 3. Мемлекеттік мекеме  Павлодар облысы әкімдігі 2002 жылғы «_20_»  қарашадағы  (Павлодар облысы әкімдігінің «Павлодар қаласының №20 лицей-мектебі» мемлекеттік мекемесін құру туралы қаулысы)  шешімімен  құрылды. 4. Мемлекеттiк мекеменiң құрылтайшысы жергілікті атқарушы орган - Павлодар қаласының әкімдігі болып табылады. 5. Мемлекеттік мекемеге қатысты коммуналдық меншік құқығы субьектісінің құқығын құрылтайшысы болып табылатын жергілікті атқарушы орган...

  Қоғамдық қордың ЖАРҒЫСЫ  «Шапағат» қайырымдылық қоры»     1. Жалпы ережелер   1.1.Аталмыш Жарғы Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес әзірленген және «Шапағат» қайырымдылық қордың  негізі міндеттерін,  құқықтары мен заң мәртебесін белгілейді (бұдан былай мәтін бойынша Қор). 1.2.Қордың түрі - қоғамдық. 1.3.Бұл Жарғы Қазақстан Республикасының Ата заңына, Қазақстан Республикасының Азаматтық Кодексіне, Қазақстан Республикасының «Коммерциялық емес ұйымдар туралы» және басқа да заңнамалық актілерді өз қызметінде басшылық алады. 1.4.Қордың  құрылтайшылары: -Кожаханова Ажар Жастлековна, жеке куәлігі № 004924303, 19.05.1998 ж. ҚР  ӘМ берілді, мына мекенжайда тұрады: Қазақстан Республикасы, 140000, Павлодар обласы, Павлодар қаласы, Камзин  көшесі,62-225. -Кожанова Сауле Васильевна, жеке куәлігі № 017802495, 27.04.2005 ж. ҚР  ӘМ берілді, мына мекенжайда тұрады: Қазақстан Республикасы, 140000, Павлодар қаласы, Исиналиев көшесі, 30-15. -Махмутжанов Абдималик Абилпаттаевич, жеке куәлігі № 030083392, 04.06.2010 ж. ҚР  ӘМ  берілді, мына мекенжайда тұрады: Қазақстан Республикасы, 140000, Павлодар қаласы, Короленко көшесі, 7- 32. 1.5.Толық атауы: «Шапағат» қайырымдылық қоры....

    2010 – 2015 оқу жылына арналған №20 лицей- мектебінің даму  бағдарламасы             Мектептің даму бағдарламасы - №20 лицейдің білім беру мекемесіндегі «2011- 2020 ж.арналған ҚР мемлекеттік білім дамыту бағдарламасы» талаптарына  сәйкес құрылған Концепциясын жүзеге асыру құжаты болып табылады және тәуелсіз Қазақстан кезеңінде саяси білім беру өнімі болып табылады. Сондықтан соңғы екі он жылда республикалық және дүниежүзілік деңгейде бұл стратегиялық құжатта біріккен басқыш болды. Басымдылық қасиеттерін бөліп көрсетуге болады: -      ОТҮ бейімдеу біліктілігі ( дидактикалық және бақылау деңгейінде); -      Ашық білім моделін енгізу, оның ішінде электрондық оқулық; -      Үш тілді жеке тұлға қалыптастыру мақсатында көптілділік білім жүйесі; -      Білім алушылардың алғашқы басқыш рөліндегі өздік жұмысы; -      Білім және ғылымның бірігуі; -      Мұғалім дәрежесін көтеру; -      Оқушылардың социалдық жеке мектептік жеке тұлғасының ашылуы; -      Мектепішілік менеджмент көлемінде жеке тұлға арасындағы...

    № 20 ЛИЦЕЙ- МЕКТЕБІНІҢ КОНЦЕПЦИЯСЫ (мектеп тәжірибесіндегі негізгі методология)        Методологиялық тірек негізінде білім мекемесінің функционалдығы үшін келесі үшбірлік жалпы жүйесі қолданылады: Білім мақсаты – бұл түлектер тұлғасының моделі; Жетістік негізінің мақсаты – бұл ОТҮ жалпы құрылымы; Жағдайы- бұл мұғалімнің кәсібилігі.     Білім мекемесінің типі      Қазақстанда жалпы орта білім беру екі бұтақ - мектеп және қосымша білім беру түрінде ұсынылады. Мектептер, өз кезегінде таңдаулы және жалпы білім беретін болып бөлінеді. Таңдаулылар құрамына гимназия, лицей, дарынды балаларға арналған мамандандырылған мекеме жатады. Дарындылық феномені барлық мектепке қатысты, әсіресе таңдаулыларға. Таңдаулы білім беру мекемесінің өзіндік Концепция жобасы «Қазақстанда дарынды балаларды оқыту және тәрбиелеу, зерттеу бойынша іс- әрекетті дамыту стратегиясын анықтау негізгі құжат болып табылады». Осы құжаттың көптеген идеялары біздің құжаттарда қолданылады.   Сонымен, №20 лицей екі бағыттағы  мектеп санатындағы лицей типті таңдаулы мектеп болып саналады: -      бір жағынан, бұл инновациялық типтегі жалпы білім беретін мектеп, яғни жоғары деңгейде білім беретін мектеп;...

   «e-Learning Қазақстан» порталы

Отаншылдық  Отанға деген махаббатты сәулелендіреді, тарихымен, мәдениетімен, жетістіктерімен, өзекті мәселелерімен , азаматтық көзқарасты қалыптастырады , Отанға қызмет етуді мақсатқа алады. Жаңашыл мектепте тұлғаны әлеуметтік, азаматтық  және рухани дамытуда   патриоттық сезім мен халықаралық қатынастарды қалыптастыру тәрбие үрдісінің маңызды бөлігі болып табылады. Отанға деген ыстық махаббат тек отаншылдықтың көтеріңкі сезімі мен ұлттық құндылықтардың негізінде нығайа түседі, еліңнің кұдіреттілігіне , абырой мен егемендігіне, рухани әрі мәдени құндылықтардың сақталуына жауапкершілік пайда болады, тұлғаның абзалдылығы арта түседі.                          Отаншылдықтың басты белгілері: туып –өскен ортаға деген бауырмашылдық сезім; өз халқыңның тіліне құрметпен қарау; отанның мүддесіне қамқорлықпен қарау; отан алдындағы  парызды сезіну,оның абыройы мен құндылықтарын, еркіндігі мен бейбітшілігін бағалау; отанға деген азаматтық парызды және адалдықты көрсету; өз еліңнің әлеуметтік және мәдениеттегі жетістіктерімен мақтану; отанға, мемлекеттік рәміздерге, өз халқыңа деген мақтаныш; отаныңның бастан кешірген тарихына, өз халқыңа, салт-дәстүрі мен әдет-ғұрыптарына құрметпен қарау; өз еліңнің және халқыңның...