Внимание! Акция "Дорога в школу"!              Уважаемые жители города!            В целях организованного начала нового 2014-2015 учебного года  с 1 августа по 30 сентября  2014 года в республике объявлена акция «Дорога в школу».           Цель акции – оказание поддержки школьникам из малообеспеченных и многодетных семей, детям-сиротам и детям, оставшихся без попечения родителей, во время подготовки детейк школе и предупреждения неявки детей в школу по причине отсутствия одежды, обуви, канцелярских товаров и т.д.        Все дети школьного возраста должны 1 сентября сесть за школьные парты. Просим всех жителей города принять участие в акции. Благотворительная помощь может быть оказана конкретной семье, ребенку, передана школе.   Телефон -  573506

         

  Государственный гимн Республики Казахстан   Слова написали: Жумекен Нажмиденов Нурсултан Назарбаев Музыку написал: Шамши Калдаяков Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы:   Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным!   Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерім бар. Бірлігі жарас қан, Тәуелсіз елім бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгілік досындай. Біздің ел бақытты, Біздің ел осындай!   Қайырмасы:   Менің елім, менің елім Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным      

Государственный Флаг Республики Казахстан Государственный Флаг Республики Казахстан - прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца, под которым - парящий степной орел. У древка - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Отношение ширины Флага к его длине: 1:2

Государственный Герб Республики Казахстан    Государственный Герб Республики Казахстан - имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а в нижней части - надпись "Қазақстан". Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи "Қазақстан"-цвета золота.

Внимание! 26.11.2014 года в 18.30. состоится  собрание родителей. Явка обязательна!

  В разработке

В соответствии с пунктом 2 статьи 31 Закона Республики Казахстан от 23 января 2001 года «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан», подпунктом 22) пункта 4 статьи 6 и пунктом 1 статьи 48 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и постановлением акимата города Павлодара от 2011 года    Рекомендуемый температурный режим занятий в учреждениях образования города Павлодара в зимний период   № Занятия отменяются В городской местности В сельской местности При безветренной погоде или умеренном ветре до 5 м/с 1 В 1-4 классах При t-30 С° и ниже При t-29 С0 и ниже 2 В 1-9 классах При t-33 Си ниже При t-32 С0 и ниже 3 В 1-11 классах, государственных профессиональных лицеях и на 1 курсах колледжей При t-38 С0 и ниже При t- 37 С и ниже При усилении ветра от 5 м/с и более...

             ПОЛОЖЕНИЕ о зимней сессии в школе-лицее № 20 1. Общие положения. 1.1 Настоящее Положение определяет цели, статус и задачи сессионного контроля знаний, порядок его проведения и подведения итогов. 1.2 Основными целями и задачами сессионного контроля  знаний являются: контроль знаний, умений и навыков учащихся; развитие у учащихся интересов и мотивов к учебной  деятельности; создание необходимых условий для выявления и развития детской успешности; повышение качества образования; открытость школы: предъявление ЗУН родительской общественности, школьной общественности (учителям - предметникам и учащимся школы). 1.3 Общественный смотр знаний проводится ежегодно в декабре, апреле  (3-я суббота) во всех параллелях по 2 и более предметам. Один обязательный предмет и один  из трёх предложенных предметов на  выбор учащегося определяется коллегиально  педагогическим коллективом. 1.4. Функции сессии контроля знаний: формирование оценочной самостоятельности обучающихся;  совместная деятельность учащихся, учителей, родителей (открытость результатов образования, формирование ответственности за результаты обучения каждого участника образовательного процесса); анализ личного продвижения лицеиста к результату...

    Общее положение об органах ученического самоуправления   Ученическое самоуправление - форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей. Самоуправление- управление жизнедеятельностью школьного коллектива, осуществляемое учащимися, основанное на инициативе, самостоятельности, творчестве, совершенствовании собственной жизни, чувстве ответственности, взаимопомощи и организаторских способностях школьников. Воспитание- это организация образа жизни детей, а не мероприятий, основная форма воспитания жизнью - самоуправление, благодаря которому ребенок учится самостоятельности, деловому общению с людьми, готовности принимать решения и отвечать за свои поступки. Важным условием нормального функционирования поступательного развитие ученического самоуправления является включение в общешкольную жизнь каждого класса, обеспечение работы органов самоуправления классных коллективов по единому направлению, централизованному руководству. Основная задача, которую решают общешкольные органы самоуправления, состоит в объединении усилий классных коллективов в различных видах деятельности: общественной, учебной, трудовой, культурно-массовой, спортивно-туристической. Развитие ученического...

  Республиканская общественная организация «Единая детско-юношеская организация             «Жас Ұлан»   Флаг                                                                         Материал: атлас,флаг двухслойный Размер: 1x2, (100 см х 200 см) Изображение: по центру с одной стороны, диаметр - 70 см Обрамление: бахрома золотистого цвета Способ нанесения: шелкотрафоретная печать Краски:  пластизолевая, устойчивая к атмосферному воздействию и солнечному ультрафиолету,  не выгорает   Значки «Жас Ұлан»                              Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы мүшелерінің АНТЫ Лозунги      Текст гимна     Гимн     Структура

    Предлагаем всем желающим пройти пробный тест и сразу получить результат.  Оцените свой уровень знаний и готовность к грядущему ЕНТ и КТА.  Процесс тестирования прост в обращении и на каждом этапе сопровождается подсказками.  Для начала, выберите предмет. Время тестирования не ограничено. Тестирование Вы можете пройти по предметам: Английский язык Биология Всемирная история География История Казахстана Казахская литература Казахский язык   Начать тестирование  1. ИНЕУ http://www.ineu.edu.kz/ru/probnoe-testirovanie 2. ЕНТ- онлайн http://testent.ru/tests/ 3. МЕГАМОЗГ http://megamozg.kz/index.php?page=online_test 4. Молодежный образовательный портал http://www.ya-student.kz/tests/ 5. Подготовка к ЕНТ http://ustudy.kz/ 6. Подготовка к ЕНТ http://www.klass11.kz/onlinetest2.html 7. Тесты ДОСТЫК http://www.dostykbilim.kz/ru/ 8. Умник http://ymnik.kz/tests/ 9. Национальный центр тестирования p://www.testcenter.kz/ru/entrants/itog/

  В школе-лицее№20 работает замечательный и  дружный коллектив учителей - единомышленников, среди которых   c высшей категорией 7 человек:   Топанова Гульнар Туияковна - директор школы, учитель русского языка и литературы Темирболатова Орынбасар Нажмиденовна -  заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель химии Ахметжанова Гульнара Мусаевна - заместитель директора по воспитательной работе, учитель русского языка и литературы Сулейман Роза Темиргалиевна - заместитель директора по профильному обучению, учитель истории Харитонович Татьяна Иосифовна -  руководитель МО ЕМЦ, учитель математики Несипбаева Замзагуль Кошерхановна - учитель химии Аубакиров Максут Саясатович - учитель НВП       с первой - 8 человек: Алдабергенова Айгуль Бекеновна - учитель биологии Апсалямова Асемгуль Арыстановна - учитель казахского языка и литературы Бисмельдинова Бибигуль Муратовна- учитель математики Калиев Джамбул Альбекович - учитель физического воспитания Мартазаев Ерлан Туктагулович - учитель истории Ланглиц Татьяна Владимировна - учитель английского, немецкого языка Остапенко Наталья Сергеевна - учитель русского языка и литературы Шажанканова Бибигуль Мадатовна - учитель казахского языка и литературы       со второй...

      Утверждено постановлением акимата города Павлодара от «___»_________2012 года №______­­­­______   Устав государственного  учреждения «Школа-лицей № 20 города Павлодара»     1. Общие положения   1. Государственное   учреждение «Школа - лицей № 20 города Павлодара»  (далее – Государственное учреждение) является некоммерческой организацией, обладающей статусом юридического лица, созданной организационно - правовой форме государственного учреждения                             для осуществления образовательной, воспитательной функций. 2. Вид государственного учреждения: коммунальное государственное учреждение. 3. Государственное учреждение создано решением Акимата Павлодарской области от  «_20_»    ноября 2002 года  (Постановление Акимата Павлодрской области «О создании государсвенного учреждения «Школа-лицей №20 города Павлодара»). 4. Учредителем Государственного учреждения является местный исполнительный...

  УСТАВ Общественного фонда «Фонд благотворительности «Шапагат»      г. Павлодар 1. Общие положения   1.1.Настоящий Устав разработан в соответствии с законодательством Республики Казахстан и определяет основные задачи, финкции, право и юридический статус Общественного Фонда «Фонда благотворительности «Шапағат» (Далее по тексту - Фонд). 1.2.Вид Фонда – общественный. 1.3.В своей деятельности Фонд руководствуется Конституцией Республики Казахстан, Гражданским Кодексам Республики Казахстан, Законом Республики Казахстан «О некоммерческих организациях», другими законодательными актами, настоящим Уставом. 1.4.Учредителями фонда являются: -Кожаханова Ажар Жастлековна, удостоверение личности № 004924303,  выдано 19.05.1998 г. МВД РК, проживающая по адресу: Республика Казахстан, 140000, Павлодарская область, г. Павлодар, ул. Камзина, 62-225. -Кожанова Сауле Васильевна, удостоверение личности № 017802495,  27.04.2005 г. МЮ РК, проживающая по адресу: Республика Казахстан, 140000, Павлодарская область, г. Павлодар, ул. Исиналиева, 30-15. -Махмутжанов Абдималик Абилпаттаевич, удостоверение личности № 030083392, выдано 04.06.2010 г. МЮ РК, проживающий по адресу: Республика Казахстан, 140000, Павлодарская область, г....

  Программа развития школы- лицея № 20 на  2010 – 2015гг.    Программа развития школы – лицея №20 является документом практической реализации Концепции данного образовательного учреждения, которая составлена в соответствии с требованиями прежде всего «Государственной программы развития образования РК на 2011-2020 гг.»  и является продуктом образовательной политики за период независимости Казахстана. Поэтому идеи двух последних десятилетий международного и республиканского уровня нашли воплощение в той или иной степени в этом стратегическом документе. В качестве приоритетных можно выделить: -       компетентностный подход к УВП (на уровне средств дидактики и контроля); -       внедрение модели открытого образования, прежде всего электронного обучения; -       полиязычный характер образования, нацеленного на формирование трехъязычной личности; -       первостепенная роль самостоятельной работы обучаемых; -       интеграция науки и образования; -       повышение статуса учителя; -       открытость школы и социализация личности ученика;...

  Концепция школы- лицея № 20 (методологические основы школьной практики)     В  качестве   методологической   опоры   для  функционирования   образовательного   учреждения  нами   используется   триединство  следующих составляющих общую систему: Цель     образования – это модель   личности  выпускника. Средство достижения цели  – это общая структура УВП. Условие – это профессионализм   учителя.   Тип образовательного учреждения     Как  известно, общее   среднее  образование  Казахстана  представлено двумя ветвями – школы  и   учреждения дополнительного образования. Школы, в свою   очередь,   делятся  на  общеобразовательные   и  элитарные.  В  состав   элитарных   входят гимназии,  лицеи  и   специализированные  учреждения для   одаренных   детей.  Феномен  одаренности   присутствует   в  составе  всех школ,  но  особенно в     элитарных.  Собственно  проект ...

    Портал «e-Learning Казахстан»  

«Патриотизм - одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущих всем сферам жизни общества и государства, является важнейшим духовным достоянием личности, характеризует высший уровень ее   развития и проявляется в ее активно - деятельностной самореализации на благо Отечества». Патриотизм олицетворяет любовь к своему Отечеству, неразрывность с его историей, культурой, достижениями, проблемами, притягательными и неотделимыми в силу своей неповторимости и незаменимости, составляющими духовно-нравственную основу личности, формирующими ее гражданскую позицию и потребность в достойном, самоотверженном, вплоть до самопожертвования, служении Родине. Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной российской школе является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ученика. Только на основе возвышающих чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности. Определение  патриотизма включает в себя: чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос; уважительное отношение к...