Образовательные услуги ГУ «СОШ №15г. Павлодара»

             Рабочий учебный план для 1-4 речевых классов составлен на основе Типового учебного плана коррекционной школы для детей с тяжелыми нарушениями речи (средний уровень познавательных возможностей) – 2 вариант(приложение № 1, таблица 16 Приказа Министерства образования и науки РК № 696 от 20 августа 2004 года) и экспериментальной программы для учащихся с тяжелыми нарушениями речи (0-4 классы), Министерства образования и науки РК, Алматы, 2006 год.

Рабочий учебный план индивидуального бесплатного обучения на дому детей-инвалидов, детей с ЗПР, ОНР составлен на основании Приказов № 974 от 26 ноября 2004 года «Об утверждении Правил о порядке организации учебных занятий для детей-инвалидов», № 07-4/889 от 28 февраля 2000 года «Об улучшении организации индивидуального обучения больных детей на дому», № 744 от 14 сентября 2004 года «Об утверждении Правил о порядке организации ПМПК».

Рабочий учебный план основной ступени для детей с задержкой психического развития составлен на основе Типового учебного плана коррекционной школы для детей с задержкой психического развития (Приложение 1, таблица 3 к Приказу Министра образования и науки РК от 20 августа 2004 года № 696), Приказа № 367 от 9 июля 2010 года Министерства образования и науки РК.

С целью осуществления коррекции эмоционально-личностной сферы и активизации познавательной деятельности учащихся с задержкой психического развития: в 2 «б», 2 «в» классах часы отведены на изучение предмета «Познание мира», на коррекцию по предметам  математика – 1 час,  русская литература – 1 час, русский язык – 2 часа;  в  2-4 классах  часы отведены на изучение предмета «Самопознание»;

в 3 «б»  классе: математика – 1 час, русский язык – 1 час, русская литература – 1 час, изобразительное искусство (кружок ) – 1 час; в 3 «в» классе: математика -1 час, русский язык – 1, русская литература – 1, изобразительное искусство (кружок )  – 1 час;

в 4 «б» классе – математика – 1 час, русский язык – 1 час, русская литература – 1 час, казахский язык (кружок ) – 1 час;

в 4 «г» классе – математика – 1 час, русский язык – 1 час, русская литература – 1 час, казахский язык (кружок) – 1 час.

в 4 «в» классе – математика – 1 час, русский язык – 1 час, русская литература – 1 час, казахский язык (кружок) – 1 час.

В 5 «б», 5 «в»  классах: факультативные часы отведены на изучение предмета «Основы информационно-вычислительной техники»;  часы СБО (социально-бытовая ориентировка) отведены на изучение предмета «Самопознание» - по 1 часу;   часы коррекционных занятий отведены на изучение предметов «Казахский язык» - по 1 часу, «Математика» - по 1 часу и кружковую работу в 5 «б», 5 «в» классах – технология (кружок для девочек)- по 1 часу.

В 6 «б», 6 «в» классах: факультативные часы отведены на изучение предмета «Основы информационно-вычислительной техники»;  часы СБО (социально-бытовая ориентировка) отведены на изучение предмета «Самопознание» - по 1 часу и  по 1 часу на трудовое обучение ( девочек); часы коррекционных занятий отведены на изучение предметов «Математика» -1 час,  «Основы рыночной экономики» - 1час, «Казахский язык» - 1 час.

В 7 «б», 7 «в», 7 «г» классах: факультативные часы отведены на изучение предмета «Основы рыночной экономики»- по 1 часу;  часы СБО (социально-бытовая ориентировка) отведены на изучение предметов «Самопознание» - по 1 часу, «Черчение» - по 1 часу;

часы коррекционных занятий отведены на изучение предметов «Казахский язык» - по 1 часу, «География» - по 1 часу, «Математика» - по 1 часу.

В 8 «а», 8 «б»  классах:  факультативные часы отведены на изучение предмета «Химия»;

часы СБО (социально-бытовая ориентировка) отведены на изучение предметов «Самопознание»

- по 1 часу, «Основы рыночной экономики» - по 1 часу; часы коррекционных занятий отведены на изучение предметов «Казахский язык» - по 1 часу, «Русский язык» - по 1 часу, «Математика» - по 1 часу. Из четырех часов предмета «Професионально- трудового обучения с элементами черчения» 2 часа использовано  на изучение предмета  «Черчение».

В 9 «а», 9 «б», 9 «в» классах:  факультативные часы отведены на изучение предмета «Химия»;

часы занятий по выбору отведены на изучение предметов «География» - по 1 часу, «Казахский язык»- по 1 часу;часы СБО (социально-бытовая ориентировка) отведены на изучение предметов «Валеология» - по 1 часу, «Этика и психология семейной жизни» - по 1 часу; часы коррекционных занятий отведены по 1 часу на следующие предметы: «Казахский язык», «Русский язык», «Математика».