Русский язык
РУССКИЙ ЯЗЫК
|
1. Пишется и
A) р...дактор B) инж...нер C) эн...ргетика D) кор...дор E) тефт...ли
|
|
2. Однокоренные слова
A) роса, о росе B) видный, видного C) телеграф, телеграфом
D) интересный, интересному E) квартира, квартирный
|
|
3. Общее грамматическое значение количества предметов, отвлечённого числа и порядка предметов при счёте имеют
A) наречия B) глаголы C) имена числительные D) имена существительные
E) местоимения
|
|
4. Правильный вариант написания гласных в суффиксах имен существительных: помидорч…к, листоч…к, краеш…к, огурч…к.
A) и, е, е, е B) е, е, е, и C) и, е, е, и D) и, и, е, и E) е, и, и, и
|
|
5. Ь пишется в середине числительных
A) 60, 30 B) 70, 14 C) 50, 900 D) 10, 15 E) 19, 21
|
|
6.Непосредственное общение, обмен мыслями, впечатлениями – цель
A) официально-делового стиля. B) художественного стиля.
C) публицистического стиля. D) разговорного стиля.E) научного стиля.
|
|
7. Правильный вариант написания пропущенных букв: платьиц…, берц…вый, ситц…вый, окольц…вать
A) о, о, е, е B) е, о, е, е C) е, о, е, о D) е, о, о, о E) е, о, о, е
|
|
8. Паронимы
A) эффектный – эффектно B) эффектный – эффективный
C) эффективный – более эффективный D) эффективный – эффективно
E) эффектный – эффектнее
|
|
9. Относительные прилагательные
A) верная подруга, мелкая шалость B) интересная книга, молочный коктейль C) вчерашний день, манная каша D) собачья верность, искренняя любовь E) осенняя погода, радостный человек
|
|
10. Местоимения я, ты, обо мне, к вам
A) относительные B) притяжательные C) личные D) неопределенные
E) возвратные
|
|
11. Переходные глаголы
A) уложить, свирепствовать B) учить, важничать C) спеленать, лежать
D) продлить, беспокоить E) пронзить, учиться
|
|
12. Буква япропущена в суффиксе причастия
A) дыш…щий B) плач…щий C) кол…щий D) стро…щий E) стел…щий
|
|
13. Наречия с буквой -а на конце
A) налев..., слев… B) справ…, дочист… C) влев..., набел... D) дословн…, искос…
E) направ..., занов…
|
|
14. Предложениес производным предлогом
A) Из-под таинственной холодной полумаски звучал мне голос твой.
B) В течени… реки что-то блеснуло.
C) На (счет) в банке положено десять тысяч долларов.
D) В продолжени… всего вечера он был очень оживлен.
E) В следстви… по делу Иванова принимали участие лучшие юристы.
|
|
15. Тире между подлежащим и сказуемым не ставится в предложении (знаки не расставлены)
A) Критика составляющая часть искусства.
B) Одиночество в творчестве тяжёлая штука.
C) Двадцать лет долгий срок для разлуки.
D) Друга спасти это высшая честь.
E) Пейзаж не привеска к прозе и не украшение.
|
|
16. Помимо своего резкого ответа, Андрей Гаврилович написал еще довольно дельную бумагу. В предложении обособлено
A) дополнение B) определение C) приложение D) обстоятельство
E) уточняющее обстоятельство
|
|
17. Правильный вариант написания пропущенных букв: туш…нка, книж…нка, грош…вый, копч…ный
A) ё, о, ё, ё B) ё, ё, ё, ё C) ё, о, о, ё D) о, о, о, ё E) о, ё, о, ё
|
|
18. Cложноподчиненное предложение:
A) Это был прекрасный, хотя и несколько печальный город.
B) Туманы в Лондоне бывают не каждый день, но через день непременно.
C) В книге рассказывается о первой неразделенной любви.
D) Сидят здесь под страхом смерти и, что еще хуже, под проливным дождем.
E) Гореву просили быть переводчицей на случай, если гости заинтересуются замком.
|
|
19. Легкая пыль желтым столбом поднимается и несется по дороге далеко разносится дружный топот лошади бегут навострив уши.
В бессоюзном сложном предложении нужно поставить:
A) точку с запятой и 2 запятые B) запятую C) тире D) тире и двоеточие
E) двоеточие
|
|
20. Чужая речь правильно оформлена в предложении:
A) Федор служил на заводе и, как говорят про него мужики, «Далеко в гору пошел». B) Утверждают космонавты и мечтатели, что: «На Марсе будут яблони цвести». C) Я им сказала: «Спасибо, спасибо вам!» «Когда-нибудь встретимся?» D) Л.Н. Толстой утверждал, что: «слово – выражение мысли». E) Отец наставлял своего сына: «Все, что случится достопамятного, записывай».
|
|
1.Количество слогов в слове фотография:
A) 5 B) 6 C) 3 D) 7 E) 4
|
|
2. Слово с мягкой основой
A) трель B) кросс C) реванш D) лоск E) ринг
|
|
3. Существительное с гласной ов окончании:
A) колодц…м B) стуж…й C) монтаж…м D) сердц…м E) нош…й
|
|
4. Местоимения (кое) кто, что(либо) пишутся:
A) с соединительной гласной -е- B) через дефис C) слитно
D) с соединительной гласной -о- E) раздельно
|
|
5.В предложении чаще всего наречие является
A) определением B) сказуемым C) обстоятельством D) подлежащим E) дополнением
|
|
6. Укажите повествовательное предложение.
A) Что ты поникла, зеленая ивушка B) До чего же красиво в весеннюю пору в березовой роще C) Почему же ты молчишь D) Мы приехали поездом E) Который час
|
|
7.В слове нет непроизносимого согласного:
A) мес…ность B) блес…нуть C) лес…ница D) пас…бище E) ярос…ный
|
|
8. Разделительный ъ знак пишется в слове
A) л...ет B) компан...он C) ш...ет D) из...ян E) обез...яна
|
|
9.Синоним к слову половодье
A) проталина B) оттепель C) снегопад D) паводок E) дождь
|
|
10.Предложение с прилагательнымив форме составной сравнительной степени:
A) В них найдены изящной формы керамические, бронзовые и костяные изделия.
B) Странная и волнующая нота громче и отчетливее. C) Этот неожиданный аккорд оборвал грустную мелодию. D) Склоны гор покрыты сосновым и смешаным лесом.
E) Вряд ли когда-нибудь увижу реку более таинственную.
|
|
11. Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении:
В тысяч… девят…сот девяност… втор… году (четверт… июня) Парламентом республики были приняты новые государственные символы: флаг, герб, гимн.
A) -а-ь-о-ога-ога B) -а-ь-о-ом-ого C) -у-ь-о-ом-ого D) -и-ь-а-ом-ова E) -и-ь-а-ом-ого
|
|
12. Укажите правильный вариант написания гласной в окончании глаголов: Туман высветля...тся, взошедшее солнце прокладыва...т во мгле просеку, которая сплющива...т мрак, и до земли доход...т рассеянный свет.
A) е, е, и, и B) и, е, е, и C) е, е, е, и D) и, е, и, е E) е, и, е, и
|
|
13.Предложение, в котором пропущена буква -и- в суффиксе причастия
A) Шелестит камыш, чуть колебл…мый ветром. B) Труден перелет, соверша…мый птицами на юг. C) Серебрится река, слабо озаря…мая луной. D) Разгорался костер, раздува…мый ветром. E) К реке сбегает тропинка, едва вид…мая во мгле.
|
|
14. Укажите словосочетание со связью примыкание.
A) водная гладь B) полярная ночь C) мчаться верхом D) беззаботный турист E) этот турист
|
|
15.Предложение является двусоставным.
A) Мне долго не открывали. B) Тебе было трудно позвонить?
C) Картину признали недостойной медали. D) Первые шаги весны.
E) Все радуются, водят хороводы на снегу, катаются с горок.
|
|
16.Укажите тип придаточного. Я понимал, о чем идет речь.
A) причины B) изъяснительное C) условия D) определительное E) цели
|
|
17.Сложносокращенное слово женского рода
A) АЭС B) ПТУ C) ТЮЗ D) ПГУ E) МИД
|
|
18. Предложение с деепричастием несовершенного вида.
A) Он, сверкая черными глазами, отошел в сторону. B) Раскрасив стекло, мастера обжигали его в печах. C) Мы принялись за работу засучив рукава. D) Дописав письмо, он положил его в ящик стола. E) Девочки в Китае, закончив вышивку, указывали на ней свое имя, возраст.
|
|
19. Укажите союз, который не относится к противительным союзам.
A) да (=но) B) зато (=но) C) а D) но E) не только-но и
|
|
20. Птица далеко летает, но старое гнездо не забывает.
Структура предложения
A) Сложное предложение с однородными членами. B) Сложносочиненное предложение.
C) Простое предложение с однородными членами. D) Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными. E) Сложное предложение с различными видами союзной связи и вводное предложение.
|
Тестовые задания по подготовке к ВОУД по русскому языку
Вариант 1
1. Укажите слово, в котором есть мягкий согласный звук:
А) Замуж.
В) Сарафан.
С) Рыбак.
Д) Лодка.
Е)* Чудо.
2. Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи:
А) Лексика.
В) Фонетика.
С) Грамматика.
Д)*Морфология.
Е) Словообразование.
3. Укажите слова, в которых гласные буквы обозначают два звука:
А)* Юрта, бурьян.
В) Бинокль, тень.
С) Люк, ярус.
Д) Подъем, полет.
Е) Каюта, любовь.
4. Укажите ряд синонимов:
А) Слабый, сильный, мужественный, нервный.
В)* Красный, багровый, алый, кумачовый.
С) Горячий, холодный, морозный, сладкий.
Д) Идти, бежать, гулять, остановиться.
Е) Счастье, горе, радость, ненависть.
5. Найдите строку со словами, в которых после шипящих в корне пишетсяо:
А) Щ...голь, ч...рствый, ш.,.рох.
В) Ж...лтый, ш...фер, б...чевка.
С) Ш...мпол, трещ...тка, ч...порный.
Д) Пощ.. .чина, ж.. .сткий, ш.. .пот.
Е) Прич.. .ска, обж...ра, ж.. .луди.
6. Укажите существительные, имеющие форму только единственного числа:
А) Яблоко.
В) Чудо.
С)*Ворота.
Д) Молодежь.
Е) Место.
7. Найдите ряд слов с качественными прилагательными:
А) Деревянный, сладкий, морозный.
В)* Справедливый, честный, рассудительный.
С) Лебединый, хрустальный, стеклянный.
Д) Телефонный,вчерашний, крестьянский.
Е) Восточный, куриный, прекрасный.
8. Орфоэпия - это:
А) Раздел науки о языке, изучающий звуки речи.
В) Раздел науки о языке, изучающий части речи.
С) Раздел науки о языке, изучающий состав слова.
Д)*Раздел науки о языке, в котором изучаются правила
произношения звуков и звукосочетаний.
Е) Раздел науки о языке, изучающий словарный состав и лексическое значение слов.
9. Укажите строку слов с разносклоняемыми существительными:
А) Сестра, время, шмель, конь.
В)*Пламя, стремя, имя, путь.
С) Жюри, кашне, радио, такси.
Д) Тюль, мозоль, моль, речь.
Е) Лекторий, армия, решение, сарай.
10. Укажите ряд сложных прилагательных, которые пишутся слитно:
А) Северо(западный), журнально(газетный).
В) Празднично(нарядный), резко(отрицательный).
С) Финансово(кредитная), дизельно(моторный).
Д)*Древне(греческий), железно(дорожный).
Е) Мясо(молочная), иссиня(черная).
11. Найдитепорядковые числительные:
А) Пятьсот книг, шестьдесят пять тенге.
В) Две пятых нормы, одна вторая часть.
С) Шесть тетрадей, пятнадцать ручек.
Д) Семеро волчат, трое медвежат.
Е)* Шестидесятые годы, пятый в очереди.
12. Укажите предложение, в котором есть действительное причастие прошедшего времени:
А) На мысли, дышащие силой, как жемчуг нижутся слова...
В) Троекуров столь же мало заботился о выигрыше им затеянного дела.
С) На столе лежала прочитанная девочкой книга.
Д) За закрытой дверью кто-то тихо разговаривал.
Е)* Урочище Балкыбек, изобиловавшее водой и сочными кормами, пустовало из года в год.
13. Укажите строку с деепричастиями несовершенного вида:
А)*Не покладая рук; негодуя на ненастье.
В) Прочитав книгу; не глядя на сестру.
С) Смеясь вдогонку; скрывшись за деревьями.
Д) Потушив сигарету; продвинувшись вперед.
Е) Скрестивши руки; опустив голову.
14. Укажите слова, на конце которых после шипящих пишется мягкий знак:
А) Блиндаж..., шалаш..., пустош....
В) Колюч...,шипуч...,дремуч....
С)*Сплош..., навзнич..., проч....
Д) Ноч..., брош..., пустош....
Е) Замуж..., невтерпеж..., уж....
15. Найдите словосочетания, слова в которых связываются при помощи примыкания:
А) Бреющий полет, красивый пейзаж.
В) Потянуло прохладой, следы человека.
С) Расстраиваться из-за пустяков, благородный поступок.
Д) Брат с сестрой, допишите окончание.
Е)* Готовились напряженно, приехать вовремя.
16. Укажите безличное предложение:
А) Молчи, прошу, не смей меня будить.
В) Знойный и душный полдень.
С) Выжженная солнцем трава глядит уныло.
Д) В кухне что-то пекли, жарили.
Е)* Но пора читателя познакомить с настоящим героем нашей повести.
17. Найдите ошибку в расстановке знаков препинания при прямой речи:
А) Наконец я ей сказал: «Хочешь, пойдем прогуляться на вал?»
В)*«Вот на этом месте - сказал Ноздрев - зайцев такая гибель, что земли не видно».
С) «Нам придется здесь ночевать, - сказал Максим Максимыч, - в такую метель через горы не переедешь».
Д) «Нет, ты смотри! - поражался Андрей. - Когда они все успели вырасти?»
Е) А Балда приговаривал с укоризною: «Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною».
18. Укажите сложносочиненное предложение:
А) В хорошую погоду лес клубился шапками молодых сосновых вершин а в непогоду подернутый туманом напоминал водную гладь.
В) Каждый раз когда приближается осень мы собираемся в город.
С)*Лицу жарко а со спины пробирается колючий холод.
Д) С каждым может случиться что жил с человеком глядел на него и не видел.
Е) Он вскочил на ноги но тут же застонав присел на медвежью шкуру.
19. Укажите вид придаточного предложения:Исследователю не приходится задумываться над тем, какой ценой ему придется заплатить даже за первые крохи открытий.
А) Придаточное времени.
В) Придаточное определительное.
С)*Придаточное изъяснительное.
Д) Придаточное цели.
Е) Придаточное образа действия.
20. Найдите бессоюзное сложное предложение, в котором между его частями ставится тире:
А) Небо очистилось замелькали звезды становилось уже светло.
В) Герасим схватил Муму стиснул ее в своих объятиях она в одно мгновение облизала ему нос глаза усы и бороду.
С) Меня грызет сомнение может быть и в самом деле надо было переждать до вечера?
Д)*Любишь кататься люби и саночки возить.
Е) Всю дорогу до хутора молчали говорить мешала тряская езда.
Тестовые задания по подготовке к ВОУД по русскому языку
Вариант 2
1. Укажите ряд глаголов II спряжения:
А) Переделать, поймать, слышать.
В) Встречать, стелить, любить.
С)*Ненавидеть, держать, ходить.
Д) Вертеть, читать, нести.
Е) Дышать, брить, провожать.
2. Укажите ряд слов с-нн-
А) Концентрирова...ый, звери...ый, льня...ой.
В) Ветре...ый, гу,си...ый, песча...ый.
С)*Назначе...ый, организова...ый, оловя...ый.
Д) Стекля... ый, мыши... ый, медле... ый.
Е) Регистрацио... ый, осе... ий, глиня... ый.
3. Через дефис пишется:
А) (Как)будто.
В)*(Кое)как.
С) (По)двое.
Д) (В)семером.
Е) (Все)же.
4. Укажите ряд слов, в котором послец пишется-ы-:
А) Ц...рк, нац...я, ц...трус.
В) Ц.. .ган, ц.. .почки, организац.. .я.
С)*Ресниц..., ц...ц, сестриц...н.
Д) Ц...тата, информация, птиц...,
Е) Иллюстрац... и, ц... пленок, ц... кл.
5. Укажите притяжательное прилагательное:
А) Редкий (случай).
В) Столовый (сервиз).
С) Способный (ученик).
Д)*Медвежья (берлога).
Е) Гордый (человек).
6. Определите ряд слов, в которомне пишется слитно:
А) (Не)боится. (не)ясный, а пасмурный, (не)былица.
В)*(Не)охотно согласился, (не)нависть, (не)кто.
С) (Не)говори, (не)замечая, (не)ряха.
Д) (Не)видаль, (не)взирая, (не)думая.
Е) (Не)может, (не)прошу, (не)уверенность.
7. Определите ряд глаголов совершенного вида:
А) Читать, класть, крикнуть.
В) Бросать, посолить, прослушать.
С) Выполнять, шагнуть, улыбаться.
Д)*Привыкнуть, спеть, напечатать.
Е) Замечать, рисовать, достигнуть.
8. Укажите ряд страдательных причастий настоящего времени
А)*Видимый, читаемый, колеблемый.
В) Уважаемый, дышащий, образованный.
С) Награжденный, обещанный, встретивший.
Д) Надвигающийся, слышимый, побежденный.
Е) Исправленный, открываемый, оживший.
9. Определите наречие в простой сравнительной степени:
А) Менее звонко.
В) Дольше всех.
С) Строжайше.
Д)*Хуже.
Е) Ближе всего.
10. Укажите определенно-личное предложение:
А) На закате вышли к деревушке.
В)*Не отходи от меня, друг мой!
С) Счастливая, невозвратимая пора детства.
Д)Тонко пахло свежим снегом и хвоей.
Е) Вдалеке заливался невидимка соловей.
11. Укажите неполное предложение:
А) Теплым ветром потянуло.
В) Был чудный майский день в Астане.
С) Шум, хохот, давка у порога.
Д)*В оврагах еще снег.
Е) Сегодня ночью в доме не спали.
12. Укажите предложение с однородными определениями:
А)*Тонкий прозрачный лес рассекает засыпанный звездами купол.
В) Желтые дубовые заросли стояли в росе.
С) Заморосил первый прохладный дождичек.
Д) Приятно возвращаться на старое место.
Е) Мы изучили простые предложения.
13. Определите количество знаков препинания в предложении: Акын смуглый худощавый юноша пел на высокой ноте.
А) 2.
В)*3.
С) 1.
Д) 4.
Е) Нет знаков препинания.
14. Укажите сложносочиненное предложение:
А)*Ветер разлетелся, и липа как будто вздохнула.
В) Пока мы собирались на экскурсию, началась гроза.
С) Лес стоял темный и молчаливый.
Д) Глаза ее подобрели и стали теплыми.
Е) Хотя у слова нет крыльев, оно летит.
15. Определите количество знаков препинания в сложном предложении:Теперь читатель должен знать что сей молодой человек сей Эраст был довольно богатый барин с изрядным разумом и добрым сердцем добрым от природы но слабым и ветреным.
А) 2.
В) 4.
С) 6.
Д)3.
Е)* 5.
16. Определите вид предложения:Чтобы не заблудиться в лесу, собирая грибы, я беру с собой компас.
А) Простое.
Б) Сложносочиненное.
С)*Сложноподчиненное.
Д) Бессоюзное.
Е) Сложное с разными видами связи.
17. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным:
А) Алексей пополз туда, куда ушел самолет.
Б) Кто ищет, тот всегда найдет.
С)*Недаром говорится, что дело мастера боится.
Д) Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов.
Е) Автобус отошел так неожиданно, что мы опоздали.
18. Укажите бессоюзное сложное предложение, между частями которого следует поставить двоеточие:
А)*Пассажиры спешили до отправления поезда оставалосьпять минут.
В) В глазах у меня потемнело голова закружилась.
С) Чин следовал ему он службу вдруг оставил.
Д) Настанет утро двинемся в путь.
Е)Я не видел вас целую неделю я не слышал вас долго.
19. Укажите, какая пара слов не является словосочетанием:
А) В конце января.
В)*Придет и принесет.
С) Хлопотал по делу.
Д) Ветку сирени.
Е) Зимний мороз.
20. Укажите, чем осложнено предложение:По словам знатоков, разливы Оки оставляют на лугах такой же прекрасный ил, как и знаменитые разливы в Египте.
А) Однородными членами предложения.
В) Сравнительными оборотами.
С) Вводными словами.
Д)*Вводным предложением и сравнительным оборотом.
Е) Обособленными членами предложения.
