ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Pavlodar, 25 Krivenko St.
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Температуралық тәртіп
ҚҰРМЕТТІ АТА-АНАЛАР ЖӘНЕ ОҚУШЫЛАР!
Педагог-психолог
  Мукушева Майя Акатайқызы Психолог     Білімі: Жоғары Санаты: Екінші Еңбек өтілі: 14 жыл         Жұмыс орны:            Психолог бөлмесі Қабылдау күні:         ДС,СС,СР,БС,ЖМ Жұмыс уақыты:        09.00-17.00 Түскі ас ауқыты:      13.00-14.00  
Мектеп мерейтойы
Выступление директора школы Прокопенко Л.Н.    (нажмите для просмотра) Поздравление выпускников из Москвы  (нажмите для просмотра) Песня о школе (нажмите для просмотра) С любовью о школе...   (нажмите для просмотра) Свеча памяти  (нажмите для просмотра)  40 лет СОШ № 28  (нажмите для просмотра) Песня "Детство"  (нажмите для просмотра)  Школьное попурри  (нажмите для просмотра)   Пародии  (нажмите для просмотра)  Финал вечера. Школьный хор.  (нажмите для просмотра) Поздравительная лента  
Колледждер
ҚЫЗЫЛШАНЫ ҚАЛАЙ ТАНУҒА БОЛАДЫ
ҚЫЗЫЛШАНЫ ҚАЛАЙ ТАНУҒА БОЛАДЫ Алғашқы күндері дене қызуы көтеріледі және респираторлық құбылыстар пайда болады: құрғақ жөтел, мұрын, сондай-ақ бас ауруы, қабақтар ісінеді. 2-3 күні ауызда қызылшаға тән дақтар – жұқа қызыл жиегі бар ақшыл дақтар пайда болады. 4-5 күнде мойынға, бетке, құлаққа, одан әрі – денесіне, қолдарына және аяқтарына, саусақтарын қоса алғанда дақтар пайда болады.    ҚЫЗЫЛШАНЫ ҚАЛАЙ ТАНУҒА БОЛАДЫ    Вирус ауа-тамшы жолымен беріледі. Егер ауырып қалса – дәрігерге жүгіріңіз. ЕГЕР АУЫРЫП ҚАЛСА Егер сіз әлі ауырып қалсаңыз, дереу дәрігерге хабарласыңыз – Ол төсек режимін тағайындайды және көп мөлшерде сұйықтықты, жеміс шырындарын, дәрумендерді, құрғақ жөтел кезінде – қақырық шығаратын заттарды, ал көз үшін – тамшы тамызады. Дене қызуы түсіп, бөртпе түскеннен кейін белсенді өмірге кірісуге асықпаңыз – иммунитет ауру басталғаннан кейін 30 күннен кейін ғана қалпына келеді. ҚАЛАЙ САҚТАНУҒА Ауру ауа – тамшылатып жұғатын болғандықтан, науқаспен бір бөлмеде тұрып, жұқтыру қаупі өте жоғары (вирус ультрафиолеттің әсерінен ашық ауада бұзылады, бірақ бөлмеде бір сағатқа жуық өмір сүреді). Сондықтан, егер сіздің жеріңізде қызылша ауруы жиілеп кетсе, жаппай іс-шаралардан аулақ болу, иммунитетті нығайтыңыз (витаминдер, дәрігердің...
Кітапхана іс-шаралары
Кітапхана іс-шаралары
Мектеп әкімшілігінің және мұғалімдерінің асханадағы кезекшілік кестесі
 
2019-2020 оқу жылына Павлодар қаласының Бауыржан Момышұлы атындағы ЖОМ оқушылары арасында кәсіптік бағдар беруді қалыптастырубойынша мектептің жұмыс жоспары
2019-2020  оқу жылына Павлодар қаласының Бауыржан Момышұлы атындағы ЖОМ оқушылары арасында кәсіптік бағдар беруді қалыптастырубойынша мектептің жұмыс жоспары
Бастауыш сынып ӘБ
    Дюсенова Рысжан Курмановна Бастауыш сынып мұғалімі Білімі: жоғары Санаты:  зерттеуші Жұмыс өтілі: 20 жыл Гетманская Наталья Владимировна Бастауыш сынып ӘБ жетекшісі  Білімі: жоғары Санаты: зерттеуші Жұмыс өтілі: 35 жыл   Шукурбаева Сауле Каирбергеновна Бастауыш сынып мұғалімі Білімі: жоғары Санаты:  эксперт Жұмыс өтілі: 13 жыл   Кабыш Гульмира Маратовна Бастауыш сынып мұғалімі Білімі: жоғары Санаты:  эксперт Жұмыс өтілі: 7 жыл   Воронич Евгения Сергеевна Бастауыш сынып мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: 2 Жұмыс өтілі: 7 жыл   Турегожина Айнагуль Кунакбаевна Бастауыш сынып...
Қоғамдық-гуманитарлық ӘБ
ӘБІЛҒАЗІНОВ МОХАМЕД-АЛИ ШАЙБИ НАСРЕДИНҰЛЫ – ТАРИХ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ   Білімі: жоғары   Санаты: зерттеуші   Еңбек өтілі: 31           АСЫЛБЕКОВА НАДЕЖДА БАКУБАЕВНА-ОРЫС ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ МҰҒАЛІМІ             Білімі: жоғары       Санаты:зерттеуші       Еңбек өтілі: 41 жыл           ОРУМБАЕВА АЙНАГУЛЬ ДЮЙСЕНОВНА – ОРЫС ТІЛІ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ           Білімі: жоғары        Санаты: зерттеуші        Еңбек өтілі: 37         КАИРБЕКОВ ДАСТАН БАХИТОВИЧ – ТАРИХ ЖӘНЕ ГЕОГРАФИЯ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ     Білімі: жоғары   Санаты: сарапшы   Еңбек өтілі: 20         СЕЙФУЛЛА ДАРИҒА СЕЙФУЛЛАҚЫЗЫ – АҒЫЛШЫН ТІЛІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ     Білімі: жоғары   Санаты: жоқ   Еңбек өтілі: 8           КАЙРУЛЛА СЫМБАТ ТЛЕГЕНҚЫЗЫ – АҒЫЛШЫН ТІЛІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ     Білімі: жоғары   Санаты: жоқ   Еңбек өтілі: 0
Шет тілі ӘБ
2
Орыс тілі мен әдебиеті ӘБ
1
қазақ тілі мен әдебиет ӘБ
АЛТЫН БАЙТАНҚЫЗЫ ТОЛЕУОВА- ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІ       Білімі:жоғарғы                                                                                      Санаты:педагог-зерттеуші   Еңбек өтілі: 24           КОВЕЙ АНАРГУЛ- ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘН МҰҒАЛІМІ      Білімі:жоғарғы   Санаты: педагог-сарапшы     Еңбек өтілі: 15            МУРУНБАЕВА ГАЛИЯ ИСЛАМГАЗЫЕВНА  – ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІ        Білімі: жоғарғы   Санаты: педагог-зерттеуші    Еңбек өтілі: 22
Republican campaign " One country-one book"
   «Бір ел – бір кітап» акциясы Акция тарихы         Қазақстандық «Бір ел – бір кітап» жобасының идеясы АҚШ-та өте танымал болған «Бір кітап, бір Чикаго» және «Егер Сиэтлдің бүкіл тұрғыны бір кітапты оқыса» деген кітапханалық жобаларына негізделген. Шартқа сәйкес бүкіл қала тұрғындары бір мезгілде бір шығарманы оқуға тиіс.     Бір кітапты жалпы қала болып оқу идеясы АҚШ-тың солтүстік-батысындағы ірі қала Вашингтон штатына қарасты – Сиэтл көпшілік кітапханасының кітап орталығы тарапынан ұсынылған. 1998 жылы «Егер Сиэтлдің бүкіл тұрғыны бір кітапты оқыса» тақырыбымен алғаш өткізілген акцияның мақсаты – Сиэтл халқының бірлігін нығайту және оларға оқуды насихаттау. Бұдан соң осыған ұқсас мәдени шаралар Чикаго, Буффало, Рочестер қалаларында да ұйымдастырылды.      «Бір кітап, бір Чикаго» (One book, one Chicago) бағдарламасы Чикаго жұртшылығына белсенді ықпал ету арқылы Чикаго көпшілік кітапханасында басталды. Оның негізгі мақсаты қаланың ересек тұрғындары мен жастарын бір кітапты бір уақытта оқуға және оны ұжым болып - отбасында, жұмыста жолдастары мен таныстары арасында, кітапханаларда, оқу мекемелерінде, кітап дүкендерінде, діни ұйымдарда, кафелерде және басқа...
Бастауыш сынып ӘБ
ТУЛЕУОВА КУРАЛАЙ БАЙТЕНОВНА - БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ          Білімі: жоғары      Санаты: Педагог зерттеуші               Еңбек өтілі: 29          РОЖИНА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА  - БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ     Білімі: жоғары   Санаты: Педагог зерттеуші        Еңбек өтілі: 41           РАХМЕТХАН ТОЙЛАН  - БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ        Білімі: жоғары   Санаты: Педагог сарапшы                 Еңбек өтілі: 19         ОРУМБАЕВА АЙМАН ДУЙСЕНОВНА - БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ    Білімі: жоғары    Санаты: Педагог зерттеуші           Еңбек өтілі: 41           ОРЫНҒАЗИЕВА ЖАДЫРА ОРЫНҒАЗЫҚЫЗЫ - БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ         Білімі: жоғары    Санаты: Педагог-модератор              Еңбек өтілі: 12        БЕРДІҒАЛЫМ ЕРКЕЖАН - БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ       Білімі: арнаулы - орта...
МЕКТЕП БІТІРУШІЛЕРІНІҢ ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАТТАУЫ
1
Колледждер
1. «Павлодар көлік және коммуникациялар  колледжі» ҚМҚК .Павлодар қ.,  Димитров көшесі, 28(7182)33-87-33pktik.kz 2. «Павлодар технологиялық колледжі» ҚМҚК.Павлодар қаласы, Я.Геринг көшесі, 788(7182)51-58-59gpptk.kz 3. «Б.Ахметов атындағы Павлодар педагогиклық колледжі»ҚМҚК. Павлодар қаласы, Исиналиев көшесі, 68(7182)61-81-65ped-kollege.kz 4. «Павлодар машина жасау колледжі»ҚМКҚ. Павлодар қаласы, Мира көшесі, 438(7182)55-45-72pmk-kolledg.kz 5. «Красноармейка  аграрлы-техникалық колледжі»ҚМҚК. Павлодар ауданы,  Красноармейка ауылы , 60 лет Октября көшесі 328 (71845)53252kgkp-katk.kz 6 «Павлодар медициналық жоғары колледжі» ҚМҚК .Павлодар қаласы, И. Байзаков көшесі, 1518(7182)57-23-74pvlmedcollege.kz 7. «Музыкалық  колледж – дарынды балаларға арналған музыкалық мектеп-интернаты»ММ  Павлодар қаласы, Торайгыров көшесі, 678(7182)55-47-17muscomplexpavl.kz 8.«Павлодар бизнес-колледжі»ҚМҚК.  Павлодар қаласы, Лермонтов көшесі, 938(7182)55-58-08ru.pbk.kz 9.«Павлодар химия-механикалық колледжі» ҚМҚК.Павлодар қаласы, Торайгыров  көшесі 708(7182)55-52-66phmk.fst.kz 10. «Павлодар  түсті металлургияколледжі »г.Павлодар қаласы,  Ломов көшесі 168...
Ата-аналарға арналған жадынама
Ата-аналарға арналған жадынама
Мектеп кітапханасын пайдаланудың қағидалары
МЕКТЕП КІТАПХАНАСЫН ПАЙДАЛАНУДЫҢ ҚАҒИДАЛАРЫ 1. Жалпы ережелер 1.Кітапхананы пайдалану қағидалары - оқырманның кітапханамен арақатынасын реттейтінқұжат және оқырмандарға қызмет көрсетуді ұйымдастырудың, қорларды пайдаланудың жалпы тәртібін кітапхана мен оқырмандардың құқықтары мен міндеттерін белгілейді. Қызмет көрсетудің жеке тәртібі мен технологиясын нақты жайларды ескере отырып әр кітапхана өздері белгілеп реттейді. 2.Кітапхана оқырмандарға уақытша пайдалануға кітаптар, кітапханада бар басқа да баспа шығармалары мен материалдар беруді ұйымдастырады. З.Кітапхана мүмкіндіктерін ескере отырып оқушылар мен қызметкерлердің, сондай-ақ ата-аналар мен жақын мөлтекаудан түрғындарының да кітапхананы пайдалану құқығы бар. 4.Кітапхананы пайдалану тегін. 5.Үйге әдебиет абонементте беріледі. Кітапхананың оқу залында пайдалануға арналған әдебиет үйге берілмейді. 6.Кітапханада компьютер және басқа техникалық құрал-жабдықтар бар болған жағдайда, оқушылар мен мүғалімдерге дербес жұмыс жасауы үшін компьютердің бағдарламалық қоры, компакт-дискілер /СД/, белгілі электрондық қор, бейнежазбалар, слайдтар, магнитофондық жазбалар, диафильмдер, кодопозитивтер беріледі. 7.Шежірелер (энциклопедия), анықтамалықтар, ағымдағы мерзімді баспасөз басылымдары, КА арқылы алынған әдебиеттер және дәстүрден тыс электрондық ақпарат таратушы...
Кітапхана қағидалары
                                                                                                           БАУЫРЖАН МОМЫШҰЛЫ АТЫНДАҒЫ   ЖАЛПЫ ОРТА БIЛIМ БЕРУ  МЕКТЕБІНІҢ  КІТАПХАНАСЫ ТУРАЛЫ ЕРЕЖЕ   1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР 1.1. Орта білім беретін ұйымның кітапханасы (әрі  қарай мектеп кітапханасы) орта білім беретің ұйымның (әрі қарай мектеп) құрылымдық бөлімшесі болып табылады және өз қызметін мектептің негізгі бағыттарына сәйкес жүзеге асырады. 1.2. Мектеп кітапханасы оқу-тәрбие үдерісін білім беру және педагогикалық әдебиетпен және ақпаратпен қамтамасыз етеді. Кітапхана білім беру үдересінің  барлық қатысушыларына  метеп әкімшілігіне, педагогика ұжымына, оқушылар мен ата-аналарға кітапхана қорларына еркін  қолжетімділікті  ұсынады. 1.3. Кітапхана оқушылардың оқудағы дербестігін жүзеге асыруға, олардың танымдық және шығармашылық қызметін дамытуға септігін тигізеді, педагогикалық ұжымға педагогика және білім беру жөніндегі ақпаратты беру, олардың кәсіби біліктілігін арттыруға, сондай-ақ оқырмандардың...