Об утверждении системы оповещения об отмене занятий и назначении ответственного за своевременное оповещение и мониторинг отмены занятий в школах города В целях обеспечения охраны жизни и здоровья обучающихся, регулирования деятельности организации среднего образования при отмене занятий во время неблагоприятных погодных метеоусловий. ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить систему своевременного оповещения родителей и обучающихся школ города Павлодара об отмене занятий в связи с неблагоприятными погодными метеоусловиями (Приложение №1) 2. Возложить ответственность за своевременное оповещение и мониторинг отмены занятий в школах города на заместителя руководителя отдела Шиндлярскую Г.Ш.   Руководитель отдела Г. Кадырбаева

Қазақстан Республикасы Конституциясы Қазақстан Республикасының ғылым туралы заңы Қазақстан Республикасының Білім ьуралы заңы Қазақстан Республикасы мемлекеттік қызметшілерінің ар-намыс кодексі туралы Педагог кадрлардың біліктілігін арттыруды ұйымдастыру жөніндегі нұсқаулық Қазақстан Республикасының ақпараттандыру туралы заңы Қазақстан Республикасының Тіл туралы заңы Балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу мен білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар" санитариялық қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасының мемлекеттік жастар саясаты туралы заңы Қазақстан Республикасының баланың құқықтары туралы заңы Қазақстан Республикасының отбасы үлгісіндегі балалар ауылдары және жасөспірімдер үйлері туралы заңы Қазақстан Республикасының кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық жағынан түзеу арқылы қолдау туралы заңы Қазақстан Республикасының Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы заңы Қазақстан Республикасының лицензиялау туралы заңы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік бақылау және қадағалау туралы заңықр-конституциясыжүктеу1жүктеуқазақстан-республикасының-білім-туржүктеу3жүктеу5жүктеу6жүктеу7жүктеу8жүктеу9жүктеу10жүктеу11жүктеу11-1жүктеу13жүктеу14жүктеу15жүктеу

[easyrotator]erc_68_1464670473[/easyrotator]

ЖОБАНЫҢ МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ Жоба мақсаты: Білім алушыларға жеке білім беру бағдарламаларын таңдау кеңістігін қамтитын заманауи стандарттар деңгейінде сапалы білім алу және жеке тұлғалық және кәсіби өзін-өзі айқындауды табысты қамтамасыз ететін әмбебап оқу іс-қимылдарын қалыптастыру мүмкіндігін беру. "Мектеп-Колледж-ЖОО-Кәсіпорын" желілік өзара іұарым-қатынастың  тиімді моделін әзірлеу арқылы мектептің 9-11 сынып оқушыларының білім беру процесін бейінделуін қамтамасыз ету. Міндеттері: 2014-2018 оқу жылы «Жаңа ұрпаққа - білім берудің жаңа сапасы" мектепті дамытуға бағытталған бағдарламасын іске асыру; Мектептің әлеуметтік серіктестермен бірлескен жұмысын тиімді ұйымдастыру; Желілік қауымдастық шеңберінде серіктестермен ынтымақтастық туралы шарттар жасасу Мектепте білім берудің жаңа мазмұнын іздеу, әзірлеу және енгізу, білім беру қызмет жасау аясын кеңейту. Отбасының тәрбие әлеуетін толыққанды пайдалану және оның тәрбиелік функцияларын жандандыру. ЖОБАНЫ ІСКЕ АСЫРУ ТҮРЛЕРІ Желілік оқытуды ұйымдастыру кезінде бір-бірімен байланысты оқу және басқа да мекемелер қауымдастығы құрылады, ол білім беру қызметтерінің кеңістігін құруды, оқушылардың сұраныстары мен қажеттіліктерін қанағаттандыруға қабілетті бағдарламалардың өзара байланысы...

«Павлодар қаласының С. Торайғыров атындағы жалпы орта білім беретін мектебі»КММ-нің 2025-2026 оқу жылына арналғанпедагогикалық ұжымның міндеттері.   1.ҚР БМЖС талаптарына сәйкес және халықаралық зерттеу құралдарымен ұқсастығы бойынша функционалдық сауаттылық пен құзыреттілікті қалыптастыруды қамтамасыз ететін білім берудің перспективалық мақсаттарына және оқушылардың танымдық сұраныстарына сәйкес келетін білім беру технологияларын енгізу негізінде білім алушылардың білім беру даярлығының сапалы деңгейінің өсуінің оң серпінін қамтамасыз ету.   2.   Қауіпсіз және жайлы оқу ортасын қамтамасыз ету. Мектептің материалдық-техникалық базасын нығайтуды жалғастыру.   3.  Өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі тәрбиелеуге, өзін-өзі көрсетуге және өзін-өзі анықтауға қабілетті рухани бай, физикалық және моральдық тұрғыдан сау, әлеуметтік белсенді тұлғаны тәрбиелеу, білімді, жоғары моральдық құндылықтарға бейімділікті, өз өңіріне және Қазақстанға деген сүйіспеншілікті біріктіретін белсенді азаматтық ұстанымы бар азамат-патриотты тәрбиелеу үшін оңтайлы жағдайлар жасау жөніндегі жұмыстың тиімділігін арттыру елдер мен ата-баба салт-дәстүрлерін, қазақ халқының салт-дәстүрлерін сақтау.   4. Мектептің, отбасының және қоғамдық ұйымдардың бірлескен қызметі негізінде негізгі...

Ағылшын тілі 1 Ағылшын тілі 2 Биология 1 Биология 2 География 1 География 2 Оқу сауаттылығы 1 Оқу сауаттылығы 2 Тарих 1 Тарих 2 Қазақстан тарихы 1 Қазақстан тарихы 2 Математика 1 Математика 2 Математика сауаттылығы 1 Математика сауаттылығы 2 Орыс тілі мен әдебиет 1 Орыс тілі мен әдебиет 2 Физика 1 Физика 2 Химия 1 Химия 2 А.Қ.Қ. 1 А.Қ.Қ. 2

Телефоны доверия: 8 7182 321937 Кризисный центр (Ж. Мусы 4) 8 7182 347373 Комитет по защите прав детей 8 7182 321242 Телефон доверия: 150 (оказание юридической, психологической и консультативной помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации) Республиканский телефон доверия: 116 16 (факты жестокого обращения)

Жалғау қызметтік сөз табы ретінде. Қарапайым және құрамды жадғаулар. 7 сынып. Мұғалім --Е.И. Прасоленко 4 сыныптағы математика сабағы. Тақырып: "Астанадағы ЭКСПО - 2017". Мұғалім - Л.А. Хмыз Сыйлаудың қайнар көзі: Өзін-өзі тану сабағы: 8 сынып. Мұғалім – А.А.Утегенова. Астана сабағы: 6 сынып Орыс тілі 4 сынып. Сабақ тақырыбы: «Сөз құрамы» Шш әріптері. Мұғалім: Л.В.Ромашова Геометрия сабағы «Вектор координаталары». 9 сынып Ұлттық ойындар. 5 сынып. Өткізген қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі: Ысқақова Р.Р. Қазақстанның белгілі спортшылары Наурыз мейрамы. 7 сынып. Саликова Шарбан Сапарғалиқызы. Сынып:11 Тақырып; «Алматы қаласы» Қазақ тілі 10сынып. Қысқа мерзімді сабақ жоспары. Құрастырған: Искакова Р.Р. 7 «А» сынып Сабақ тақырыбы: Қазақстанның белгілі спортшылары: 7 сынып Қазақ тілінен 7-ші сыныпқа арналған сабақ жоспары. Мұғалімі: Саликова Шарбан Сапарғалиқызы. Сабақтың тақырыбы: Наурыз мейрамы. Қазақ тілі .Сынып:4 «а». Сабақтың тақырыбы: Анамның істері. Пән мұғалімі:Төлеуова Ә. А. Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті тағамым-палау. Сынып: 4 . Мұғалім; З.М. Келекеева Сынып: 3 а,б Сабақтың тақырыбы: Біздің сынып. Біздің үшінші сыныпта. Мұғалім; З.М. Келекеева Сабақтың тақырыбы: Киімдер Сынып: 2. Мұғалім; З.М. Келекеева Дүниетану. Су. Су жағдайы. 2 сынып....

Сынып сағаты: «Тәуелсіздік - тұғыры биікте». 4 «Б» сынып. Мұғалім – Т.А. Грайко Химиктерге арналған. 8 сынып Рухани келісім күні: Сынып сағаты: 2 сынып. Nazarbayev.com Қазақстан Республикасы Бірінші Президент күні»тақырыбындағы сынып сағаты Қазақстан Республикасы Тәуелсіздік күні: Сынып сағаты: 4 сынып Қазақстан бірлігі-халықтар достығы! Сынып сағат: 8 сынып "Біз – СӨС үшін!" үгіт бригадасы 4А сыныптағы сынып сағаты. Сынып жетекшісі Л.А.Хмыз. Тақырып: «ЭКСПО -2017 » Менің тілім – менің досым: Сайыстық-таным ойыны. 5 сынып. Мұғалім – Г.Ж.Бергузтнова. Діни экстремизм және төзімділікь: Сынып сағат Ұлы Отан соғысы 1941-1945 жж.: Интеллектуалды викторина Президент — мемлекет тұрақтылығының және тәуелсіздігінің кепілі: Сынып сағаты Біздің мақсатымыз - қауіпсіздік: Викторина "Қарттар күні" мерекесінің сценариі 3 сыныптарға арналған салтанатты жиын. Тақырыбы: "Соғыс үйітілген жылдар" «Достық жолы» викторинасы. Мұғалім: Л.В. Ромашова «Жол қозғалысының ережелері» сынып сағаты. Мұғалім: Ж.К.Жакиянова Казахстан — біздің ортақ үйіміз. ҚР Тәуелсіздігінің 25 жылдығына арналған сыныптан тыс шара. 3-а сыныпта "Адам ережелер әлемінде" тақырыбындағы сынып сағаты "Қозғалыс ережесін білу – үлкен жетістік" сынып сағаты "Менің отбасым - өмір сүрудің керемет орны" әңгімелесуі Бастауыш мектептегі күзгі мереке Отбасы тағдыры және ел тағдыры. 7 сынып...

ВАСИЛИЙ ИВАНОВИЧ  ГРИГОРАШ      ВАСИЛИЙ ИВАНОВИЧ ГРИГОРАШ  (1926 жылғы 21 ақпанда дүниеге келген). Артиллерия, аға сержант, командалық жетекші. Ол Забайкал әскери округінің 293 бөлімшесінде шайқасты. Ұлы Отан соғысы орденімен марапатталған. Бөрлі орта мектебін бітірді. Колхозда жұмыс істеді.

  11 сынып оқушыларының мемлекеттік қорытынды аттестацияға дайындық бойынша қосымша сабақтардың КЕСТЕСІ   Пән Өткізілетін күні Уақыты Кабинет Мұғалім Математика Дүйсенбі 14.00 27 И.А.Завьялова Қазақстан тарихы Сейсенбі 14.00 4 Е.С.Симбаев Орыс тілі Сәрсенбі 14.00 3 Г.К.Ибраева Химия Жұма 14.00 25 С.В.Камбалина География Жұма 14.00 5 М.В.Гатилова Биология Жұма 14.00 24 Н.А.Рахметжанова Ағылшын тілі Жұма 14.00 21 Д.К.Масақбаева Қазақ тілі Сенбі 14.00 26 28 Ш.С.Саликова Н.А.Жұмағұлова   

6 интеллектуалды шараға оқушылардың қатысуын ұйымдастыру бойынша мектеп үйлестірушісі («Ақбота», «Орыс қонжығы», «BritishBulldog», «Алтын топ», «Барлығына арналған Кенгуру математикасы», «Адам және Табиғат») Ысқақова Роза Рахметоллақызы ОТЖДО және қазақ тілі мұғалімі МаманиязоваГүлфайра Оразқызы Қазақ тілі мұғалімі Төлеуова Асел Армияқызы Қазақ тілі мұғалімі       

The Flag is one of the main symbols of the state that represents its sovereignty and identity. The Russian term “flag” for Flag comes from the Dutch word “Vlag” and means cloth of officially adopted size and colour and commonly with an image of emblem (coat of arms).    The Flag of sovereign Kazakhstan was officially adopted in 1992. It was designed by Shaken Niyazbekov. The State Flag of the Republic of Kazakhstan is a rectangular breadth of blue colour with the image of the sun in its center with a soaring steppe eagle underneath. Along the flagstaff there is a vertical band with the national ornamental patterns. The images of the sun, rays, eagle and ornament are of golden colour. The ratio of the Flag’s width to its length: 1:2. In heraldry each colour has its own specific meaning. Thus, a blue-sky colour symbolizes honesty, fidelity and integrity. Moreover, the blue-sky colour has a deep symbolic meaning in Turkic culture. The ancient Turkic peoples always worship the Sky as their God, and their blue-sky banner symbolized devotion to Father Ancestor. The blue colour of the State Flag of Kazakhstan means pure sky, peace and prosperity, and self-colour of the background represents the unity of our country. According to the heraldic principles the sun symbolizes wealth...

The Emblem is one of the main symbols of the state. The Russian term “gerb” for Emblem comes from the German word “Erbe” (legacy) and means hereditary distinctive sign that represents a combination of figures and objects to which a symbolic sense reflecting cultural and historical traditions of the state is given. The history is an evidence of the fact that the nomads of the Bronze Age that inhabited the territory of modern Kazakhstan identified themselves with a special symbol which is called totem. Its graphical expression further got the name “tamga”. This term has been for the first time used in the Turkic Khaganate. The Emblem of the sovereign Kazakhstan was officially adopted in 1992. The authors of the State Emblem are Kazakhstan’s famous architects Zhandarbek Malibekov and Shot-Aman Ualikhanov.   The State Emblem of the Republic of Kazakhstan has the shape of a circle (wheel). It is a symbol of life and eternity that was especially valued among the nomads of the Great Steppes. The central heraldic element of the State Emblem is the image of shanyrak (an arched cross-shaped top of the Kazakh yurt) against a sky blue background which irradiates uyks (supports or bearings of the yurt) in the form of sunrays to all sides. On both right and left of shanyrak...

The Anthem is one of the main symbols of the state. The Russian term “gimn” for Anthem comes from the Greek word “Gimneo” and means solemn, ceremonial song. The Anthem serves as an important sound symbol with a key value for the effective socio-political consolidation and ethnocultural identification of citizens of the country. In the history of sovereign Kazakhstan the national anthem was adopted two times: in 1992 and 2006.    After gaining independence in 1992, a competition was announced to writing of music and lyrics of the national Anthem. Following the results of the competition, it was decided to retain the melody of the previous anthem, the anthem of the Kazakh SSR. Therefore, Mukan Tulebayev, Yevgeny Brusilovsky and Latif Khamidi have become the authors of the first anthem. The creative team presented by Kazakhstan’s famous poets Muzaphar Alimbayev, Kadyr Myrzaliyev, Tumanbai Moldagaliyev and a young poetess Zhadyra Daribayeva won the poetic contest.  The new State Anthem was adopted in 2006 in order to promote the country’s sound symbolism. It is based on the patriotic song “Menyn Kazakhstanym” (My Kazakhstan) which is popular among the people and written in 1956, with music by Shamshi Kaldayakov and lyrics by Zhumeken Nazhimedenov. President...

Білім беру мекемелерінің жұмысын қадағалайтын заңдар тізімі: 1.Ар Кодексі 2.ҚР Конституциясы 3.Лицензиялау туралы 4.Қазақстан Республикасының мемлекеттік қызметкерлерінің АР Кодексі 5.Педагого кадрлардың біліктілік арттыру ды ұйымдастырудың жоспары 6.Қазақстан Республикасының №407-IV заңы 2001 жыл18 ақпан 7.Қазақстан Республикасының №319-ІІІ заңы 2007 жыл 27 шілде 8.Қазақстан Республикасындағы бала құқығы туралы 9.Жасөспірімдер үйі және жанұялық типтегі аулдар туралы 10.Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік жастар саясаты 11.Медико-педагогикалық мүмкіндіктері шектеулі балаларды қорғау