Сіздер біле аласыздар: облыстық радио эфирінен 1ауысымға – 7 сағат 15 минутта, 2 ауысымға- 12сағат 10 минутта; «Ирбис» телеканалының жарнама жолынан таңертеңгі 7сағат 15 минутте – 1ауысымға, күндіз 12 сағат 10 минутта – 2 ауысымға; Білім беру бөлімінің bilim-pavlodar.gov.kz сайтында.

"Павлодар қаласының № 20 лицей- мектебі" ММ оқушыларының мектепішілік олимпиадасының қорытындысы 2015--2016 оқу жылы № Оқушының аты-жөні (аты-жөні толық, әкесінің аты керегі жоқ) Сынып Оқыту тілі Пәні алған орыны 1 Жумабек Анель 8 к казақ Қазақ тілі ІІ 2 Маусымбаева Диляра 8 к казақ математика ІІІ 3 Муканова Айжан 8 к казақ Қазақстан тарихы ІІ 4 Ваньков Алексей 8 а орыс физика ІІ 5 Дмитриева Анастасия 8 а орыс орыс тілі ІІІ 6 Искаков Асанали 8 а орыс Қазақстан тарихы ІІ 7 Прохоренко Анна 8 а орыс математика ІІ 8 Яценко Богдана 8 а орыс география ІІІ 9 Бақытова Камила 9 к қазақ Қазақстан тарихы ІІ 10 Зейкен Аслан 9 к қазақ Қазақ тілі ІІ 11 Карамбаева Айымгуль 9 к қазақ Қазақстан тарихы І 12 Құсайын Әдия 9 к қазақ химия ІІ 13 Султангалиева Сабина 9 к қазақ Қазақ тілі ІІІ 14 Тайгаринова Аделя 9 к қазақ Қазақстан тарихы ІІІ 15 Басюк Вероника 9 а орыс математика ІІІ 16 Ваккер Марина 9 а орыс Қазақ тілі І 17 Краснова Кристина 9 а орыс орыс тілі ІІ 18 Муратов Диас 9 а орыс география ІІІ 19 Сагитова Диана 9 а орыс математика ІІ 20 Ткаченко Артем 9 а орыс география ІІІ 21 Черных Милана 9 а орыс орыс тілі ІІІ 22 Аксёнова Анна 10 а орыс география ІІІ 23 Аукеева Сауле 10 а орыс Қазақ тілі І 24 Безусова Екатерина 10 а орыс математика І 25 Вареник Елена 10 а орыс биология І 26 Жангазинова...

І тоқсан қорытындысы бойынша сыныптардың рейтингі № сынып Оқу тілі Оқушылар саны Үздік оқитын Жақсы оқитын Үлгерім % Сапа % орын 1 8 а рус 21 2 10 100 57,1 VIII 2 8 к каз 21 8 100 38 IX 3 9 а рус 18 2 9 100 61,1 VI 4 9 к каз 24 14 100 59 VII 5 10 а рус 23 1 18 100 82,6 І 6 10 к каз 25 16 100 66,6 ІV 7 11 а рус 16 12 100 75 III 8 11 б рус 16 13 100 81,25 ІІ 9 11 к каз 23 1 14 100 65 V Барлығы 186 6 114 100 64,1

"Павлодар қаласының № 20 лицей- мектебі" ММ оқушыларының мектепішілік олимпиадасының қорытындысы 2015--2016 оқу жылы № Оқушының аты-жөні (аты-жөні толық, әкесінің аты керегі жоқ) Сынып Оқыту тілі Пәні алған орыны 1 Жумабек Анель 8 к казақ Қазақ тілі ІІ 2 Маусымбаева Диляра 8 к казақ математика ІІІ 3 Муканова Айжан 8 к казақ Қазақстан тарихы ІІ 4 Ваньков Алексей 8 а орыс физика ІІ 5 Дмитриева Анастасия 8 а орыс орыс тілі ІІІ 6 Искаков Асанали 8 а орыс Қазақстан тарихы ІІ 7 Прохоренко Анна 8 а орыс математика ІІ 8 Яценко Богдана 8 а орыс география ІІІ 9 Бақытова Камила 9 к қазақ Қазақстан тарихы ІІ 10 Зейкен Аслан 9 к қазақ Қазақ тілі ІІ 11 Карамбаева Айымгуль 9 к қазақ Қазақстан тарихы І 12 Құсайын Әдия 9 к қазақ химия ІІ 13 Султангалиева Сабина 9 к қазақ Қазақ тілі ІІІ 14 Тайгаринова Аделя 9 к қазақ Қазақстан тарихы ІІІ 15 Басюк Вероника 9 а орыс математика ІІІ 16 Ваккер Марина 9 а орыс Қазақ тілі І 17 Краснова Кристина 9 а орыс орыс тілі ІІ 18 Муратов Диас 9 а орыс география ІІІ 19 Сагитова Диана 9 а орыс математика ІІ 20 Ткаченко Артем 9 а орыс география ІІІ 21 Черных Милана 9 а орыс орыс тілі ІІІ 22 Аксёнова Анна 10 а орыс география ІІІ 23 Аукеева Сауле 10 а орыс Қазақ тілі І 24 Безусова Екатерина 10 а орыс математика І 25 Вареник Елена 10 а орыс биология І 26 Жангазинова...

  Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрінің 2015 жылғыы 12 наурыздағы № 194 бұйрығымен бекітілген ЖРВИ және тұмаудың әкелінуі мен таралуына жол бермеу алгоритмі Төмендегілерге ерекше назар аудару қажет: Болмау себептерін анықтау және балалардың сырқаттпну жағдайлары туралы аумақтық медициналық ұйымдарға хабарлау арқылы балалар мен қызметкерлердің күнделікті келуіне мониторинг жүргізу; Балалар мен жасөспірмдерді тәрбиелеу және білім беру объектілерде топтық оқшаулауды сақтай отыра, жіті респираторлық аурулар белгілері бар оқушылар мен педагогтарды сабаққа жібермеу үшін әрбір ауысымның алдында таертеңгілік сүзгі ұйымдастыру және жүргізу; Жетім балалар мен ата – анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру объектілерінде, кәмелетке толмаған балаларды бейімдеу орталықтарында, интернат ұйымдарында, пасионаттарда, медреседе, баспаналарда сұрау, сырттай қарау, көрсеткіштері бойынша – қызу өлшеу арқылы әрбір ауысымдағы сабақ басталғанға дейін балалар мен жасөспірімдерге күнделікті сүзгі ұйымдастыру; әрбір қабатта немесе сыныпта ЖРВИ мен тұмауға күдігі бар балаларды уақтылы анықтау үшін санитарлық посттардың жұмысын ұйымдастыру; Таңертеңгілік сүзгіде анықталған ЖРВИ мен тұмаудың белгілері бар балаларды (қызметкерлерді)уақтылы сабақтан (жұмыстан)шеттетуді ұйымдастыру, медициналық пунтке немесе учаскелік...

Протокол-1 о допуске к участию в конкурсе-2016 питжүктеу

08.01.2016 редакциясында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің м.а. 2016 жылғы 8 қаңтардағы № 9 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылы 10 ақпанда № 13038 болып тіркелді Педагогикалық әдеп қағидаларын бекіту туралы «Білім туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 34-1) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН: Қоса беріліп отырған Педагогикалық әдеп қағидалары бекітілсін. Мектепке дейінгі және орта білім, ақпараттық технологиялар департаменті (Ж. Жонтаева) заңнамада белгіленген тәртіппен: 1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін; 2) осы бұйрықтың көшірмесін мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде мерзімді баспа басылымдарында және «Әділет» ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға, сондай-ақ Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерін эталондық бақылау банкінде орналастыру үшін Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінің «Республикалық құқықтық ақпарат орталығы» шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорнына жолдауды; 3) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің ресми интернет-ресурсында орналастыруды; 4) осы бұйрық Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің...

Топанова Гульнар Туияковна Орыс тілі және әдебиет мұғалімі Дербес сайтқа көшу Сулейман Роза Темиргалиевна Тарих мұғалімі Дербес сайтқа көшу Несипбаева Замзагуль Кошерхановна Химия мұғалімі Дербес сайтқа көшу Смакова Меруерт Румбековна Ағылшын тілі мұғалімі Дербес сайтқа көшу Баильдинова Динара Сарсенбаевна Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі. Психолог Дербес сайтқа көшу Шоманова Меруерт Сабитовна Қазақ тілі және әдебиет мұғалімі Дербес сайтқа көшу Кабышева Жанылды Кагаровна Математика мұғалімі Дербес сайтқа көшу Марзатаев Ерлан Туктагулович Тарих мұғалімі Дербес сайтқа көшу Муликбаева Тогжан Султановна Физика мұғалімі Дербес сайтқа көшу Фрик Любовь Ивановна Орыс тілі және әдебиет мұғалімі Дербес сайтқа көшу Харитонович Татьяна Иосифовна Математика мұғалімі Дербес сайтқа көшу Шажанканова Бибигуль Мадатовна Қазақ тілі және әдебиет мұғалімі Дербес сайтқа көшу

           

2015-2020 жылдарға арналған үш тілді білім беруді дамыту жол картасына қосымша 2015-2020 жылдары үштілді білім беруді дамытудың жол картасын іске асыру бойынша іс-шаралар жоспары № р/с Іс-шаралар атауы Жауапты орындаушылар Аяқталу формасы Орындалу уақыты 1 2 3 4 5 1. Нормативтік және құқықтық базаларын жетілдіру 1.1 Коммуникативтік әдісті есепке ала отырып пәнаралық және қосымша тақырыпты, пәндегі басымдылықтарды, тілдік пәндерді оқыту бағдарламасына өзгерістер мен толықтырулар енгізу БҒМ Бұйрық 2016-2020 ж.ж. 1.2 CEFR тілді оқыту халықаралық стандарты негізінде ағылшын тілін деңгейлік оқыту бағдарламасын әзірлеу және бекіту, оларды оқыту және бағалау жүйесі БҒМ Бұйрық 2016-2017 ж.ж. 1.3 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту стандартына өзгерістер мен толықтырулар енгізу және үштілді білім беру бөліміне қажетті жағдай жасау БҒМ ҚР Үкіметінің қаулысы 2015 ж.IV тоқсан 1.4 2020 жылдан бастап қазақ тілінде оқытпайтын мектептердің жоғарғы сыныптарында «Қазақстан тарихы» пәнін қазақ тілінде оқыту, білім беру стандартына және оқу бағдарламаларының кіріспе бөліміне өзгерістермен толықтырулар енгізу БҒМНЗМ (келісім бойынша) Бұйрық 2020 -2021 ж.ж. 1.5 2020 жылдан бастап орыс тілінде оқытпайтын мектептердің жоғарғы сыныптарында «Дүние жүзі тарихы» пәнін орыс тілінде оқыту, білім беру стандартына және оқу...

https://youtu.be/L64dpHkcwH4

жоба Үш тілде білім беруді дамытудың 2015-2020 жылдарға арналған жол картасы Бағдарламаның төлқұжаты Бағдарламаның атауы 2015-2020 жылдары үш тілде білім беруді дамыту жол картасы (бұдан әрі - Жол картасы ) Әзірлеу үшін негіз Елбасының 2015 жылғы 23 сәуірде Қазақстан халқы Ассамблеясының XXII сессиясында берген тапсырмасы, сонымен бірге, «Баршаға арналған қазіргі заманғы мемлекет - 100 нақты қадам» Ұлт жоспарының 89-тармағын іске асыру шеңберінде Бағдарламаны әзірлеуші Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігіҚазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігі Жол картасын іске асыруға жауапты ұйымдар Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігіҚазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігі Қазақстан Республикасы Инвестициялар және даму министрлігі Мақсаты Қазақстан Республикасында білім берудің барлық деңгейлерінде бәсекеге қабілеттілікті арттыру үшін үш тілде білім беруді кезең-кезеңмен енгізуді қамтамасыз ету және адами капиталды дамыту Міндеттер - үш тілде білім беру шеңберінде тілдерді оқытудың бірыңғай стандартын әзірлеу есебінен бірыңғай білім ортасы контекстінде үш тілде білім беру сабақтастығын қамтамасыз ету; - тілдерді үйрету талаптарына сәйкес оқу бағдарламаларының мазмұнын, білім беру ресурстары мен бағалау жүйесін жаңарту; - Қазақстанда үш тілде білім беру саласында...

 

Үш тілде білім беруді дамытудың 2015-2020 жылдарға арналған жол картасы көшіріпалу 2015-2020 жылдары үштілді білім беруді дамытудың жол картасын іске асыру бойынша іс-шаралар жоспары көшіріпалу

Балалар Омбутсман көшіріпалу

Қиын жағдайына тап болған балаларға құқықтық, психологиялық және кеңес беру, көмек көрсету үшін сенім телефоны «150».