Конституция Республики Казахстан_ Закон Республики Казахстан "Об образовании" Закон Республики Казахстан "О языках в Республике Казахстан"_ Закон Республики Казахстан "О правах ребенка в Республике Казахстан"_ Указ Президента Республики Казахстан "Об утверждении Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы" Приказ МОН РК "Об утверждении образовательных программ курсов повышения квалификации педагогических кадров организаций дошкольного, среднего образования" Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц_ Приказ № 217 от 17.03.2015г "Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологическое требования к объектам дошкольного воспитания и обучения детей" Постановление Правительства РК от 13 мая 2016г № 292 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соотвествующих уровней образования" Постановление Правительства РК от 17 мая 2013 года № 499 "Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов" Постановление Правительства РК от 30 января 2008 года № 77 "Об утверждении типовых штатов работников государственных организаций...

Добровольный  школьный  клуб «Адал Ұрпақ». Задачи  клуба «Адал Ұрпақ»  -это формирование антикоррупционной  культуры  в школьной среде, поощрение  инициатив по укреплению  нетерпимого  отношения  к коррупции, участие  в организации мероприятий  антикоррупционного характера. № Мероприятия Сроки Ответственные 1 Организовать  деятельность  добровольного школьного клуба «Адал Ұрпақ» 1неделя сентября 2016г Нурекенова З.К ЗДВР Учитель истории Алькебаев Е.М. 2 Утвердить план работы добровольного школьного клуба «Адал Ұрпақ» Сентябрь 2016г Нурекенова З.К ЗДВР Учитель истории Алькебаев Е.М. 3 Создать   сменный  уголок «Парасатты азамат» Сентябрь 2016 Учитель истории Алькебаев Е.М. 4 Проведение  классных часов  по повышению нравственной и правовой культуры учащихся. В течении года  по отдельному...

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында арайлы күн, оның астында қалықтаған қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың ағаш сабына бекітілген тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық ою-өрнек - алтын түстес. Тудың ені ұзындығының жартысына тең. Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Елтаңбасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу – алтын түстес. Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Әнұраны Сөзін жазғаңдар: Жұмекен Нәжімеденов Нұрсұлтан Назарбаев Әнін жазған: Шәмші Қалдаяқов Алтын күн аспаны,  Алтын дән даласы,  Ерліктің дастаны,  Еліме қарашы!  Ежелден ер деген,  Даңқымыз...

Оқушылардыңөзін- өзібасқаруұйымытуралы жалпы жаднамасы     Оқушылардыңөзін- өзібасқаруы–оқушылардыңұжымдықіс- әрекеттерінұйымдастыруформасы, олардыңөздігінендамуына, қоғамдықмаңыздымақсаттарғажетуүшіншешімдерді қабылдауғажәнежүзегеасыруын қамтамасызетеді.    Өзін- өзібасқару–оқушылардыңұйымдастыруқабілетінжәнеөз- арақарым- қатынаспенжауапкершіліктісезінуі, өзөмірініңшығармашылығынжетілдіру, өзіндікпікірқалыптастырунегізіндемектепұжымыныңөмірлікіс- әрекеттерінбасқару.    Тәрбие- бұлбалалар өміріндемерекелікіс- шараларемес,  негізгіұйымдастырутүрінетәрбиелеу- балалардыңөздігіненоқуынабайланыстыөзін- өзібасқару,адамдарменіскерлікқарым- қатынасжасайбілуі, өзісінежауапберужәнешешімшығараалуғадайынболу.   Мектеп өміріндегі әрсыныпөзін- өзібасқарудыңдамытужүйесінжүзегеасырунегізгішартыболыптабылады, сыныпұжымыныңөзін- өзібасқаруұйымыжұмысынбірбағытбойынша, орталықтандырылғанбасшылықбойыншақамтамасызетіледі.  Мектепішілік  өзін- өзібасқаруұйымыныңнегізгімақсатысыныпұжымыменәртүрлііс–әрекеттерұйымдастыруболыптабылады: қоғамдық, оқу, еңбек, мәдени, спорттық- туристік.   Әлеуметтік- педагогикалықміндетоқушылардыңөзін- өзібасқаруындамытудыңөзектілігіболыптабылады. Мектепісінбасқаруғаоқушылардыңқатысуы-...

 

Мемлекет басшысы Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы. 2017 жылғы 31 қаңтар «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік»   Құрметті қазақстандықтар! Мен Қазақстан халқына жаңа дәуір қарсаңында сөз арнап отырмын. Еліміз өзінің 25 жылдық даму кезеңінен абыроймен өтті. Біз елімізді мақтан тұтамыз. Табыстарымыз бен жетістіктеріміз туралы Тәуелсіздігіміздің 25 жылдық мерейтойында атап өттік. Оларды бүкіл әлем біледі және жоғары бағалайды. 2017 жылдың басынан бастап Қазақстан Біріккен Ұлттар Ұйымы Қауіпсіздік Кеңесінің мүшесі болды. Биыл Астанада «ЭКСПО-2017» халықаралық көрмесі өтеді. Мұндай өте маңызды әлемдік деңгейдегі іс-шараны біз ТМД және Орталық Азия елдерінің арасында бірінші болып өткіземіз. Алматыда Универсиада-2017 спорт ойындары өтіп жатыр.  Оған 57 мемлекеттен 2 мыңнан астам  спортшы мен делегация мүшелері қатысуда. Осының барлығы Қазақстанның халықаралық аренада жоғары беделге ие болғанын және саясатымыздың дұрыстығын көрсетеді. Қазақстан 2050 жылға қарай әлемдегі ең алдыңғы қатарлы 30 мемлекеттің қатарына қосылуға тиіс. Біз осы мақсатқа қарай табандылықпен ілгерілей береміз. Жаһандық бәсекелестіктің өсуі және әлемдегі тұрақсыздық жағдайында, 2012 жылы халқыма ұсынған «Қазақстан-2050» стратегиясының өзектілігі арта түседі....

Уважаемые посетители!       С 26 декабря 2009 года вступил в силу Закон Республики Казахстан по вопросам защиты прав граждан на неприкосновенность частной жизни. В связи с этим, запрещается распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную и семейную тайну, без его согласия, в публичном выступлении или в средствах массовой информации, причинивших вред правам и законным интересам граждан. Также не подлежат рассмотрению анонимные обращения. Анонимным обращением является обращение, по которому невозможно установить авторство, отсутствуют подпись, в том числе электронная цифровая подпись, почтовый адрес заявителя. При нарушении вышеназванных требований такие обращения будут удалены без права на их размещение. В связи с этим, просьба более конструктивно и корректно излагать волнующие Вас проблемы и вопросы.

Послание Президента страны народу Казахстана Послание Президента Республики Казахстан - Лидера нации Нурсултана Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050» - новый политический курс состоявшегося государства» 14.12.2012 ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН - ЛИДЕРА НАЦИИ Н. А. НАЗАРБАЕВА НАРОДУ КАЗАХСТАНА СТРАТЕГИЯ «Казахстан-2050» Новый политический курс состоявшегося государства СОДЕРЖАНИЕ Состоявшийся Казахстан – испытание кризисом нашей государственности, национальной экономики, гражданского общества, общественного согласия, регионального лидерства и международного авторитета Сильное и успешное государство Устойчивый процесс демократизации и либерализации Согласие и мир различных социальных, этнических и религиозных групп Национальная экономика. Наша роль в международном разделении труда Сильная социальная политика, которая обеспечила      общественную стабильность и согласие Страна, признанная мировым сообществом Наша активная роль в продвижении режима ядерного   нераспространения Стратегия Казахстан-2030. Основные итоги Десять глобальных вызовов ХХI века Первый вызов – ускорение исторического времени Второй вызов – глобальный демографический дисбаланс Третий вызов –...

 ММ «Павлодар қаласының №16 лицей-мектебінің»  сенім телефоны      53-57-39

№ 16 лицей-мектебінің директоры  Татьяная Алексеевна Мигунова   Қабылдау кестесі: Апта күні Қабылдау уақыты Сәрсенбі 16:00-18:00 Жұма 16:00-18:00  

Проведение международной специализированной выставки EXPO-2017 в Астане является одним из ключевых проектов Казахстана. Инициатива организации такого масштабного мероприятия в столице нашей страны принадлежит Главе государства.   10 июня 2011 года Генеральному секретарю Международного бюро выставок (МБВ) Винсенте Гонсалесу Лоссерталесу в Париже была официально представлена заявка Республики Казахстан. С этого момента наша республика официально вступила в предвыборную борьбу за право проведения ЕХРО-2017 в Астане. 12 июня 2012 года в Париже на 151-й Генеральной ассамблее МБВ состоялась официальная презентация Астаны, в ходе которой с видеообращением к делегатам обратился Президент Казахстана. В своем выступлении Нурсултан Назарбаев гарантировал приложение максимальных усилий для успешного осуществления проекта в случае победы Астаны. Тема, заявленная нашей столицей – «Энергия будущего» – посвящена альтернативным источникам энергии и «зеленым» технологиям. 22 ноября 2012 года в ходе тайного голосования представителей 161 государства-члена МБВ Астана одержала победу – ее заявку поддержали 103 страны. EXPO-2017 станет первой выставкой, проведенной в странах СНГ. Всемирная выставка в Астане продлится 3 месяца. В ней смогут принять участие около 100 стран мира и порядка 10...

    blob:https%3A//www.youtube.com/1ec9bb2f-db28-41d2-bf6a-2ed7fd309bad

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Рәміздері ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТIК ТУЫ   ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТIК ЕЛТАҢБАСЫ   ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ГИМНІ         Ту – мемлекеттің егемендік пен біртұтастықты білдіретін басты рәміздерінің бірі. «Флаг» термині «vlag» деген нидерланд сөзінен шыққан және белгіленген көлем мен түстегі, әдетте елтаңба немесе эмблема түрінде бейнеленген, діңгекке немесе бауға бекітілген мата ұғымын білдіреді. Ту ежелден елдің халқын біріктіру және оны белгілі бір мемлекеттік құрылымға сәйкестендіру міндетін атқарып келеді.   Тәуелсіз Қазақстанның Мемлекеттік туы ресми түрде 1992 жылы қабылданды. Оның авторы – белгілі суретші Шәкен Ниязбеков. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында тік жолақ түрінде ұлттық өрнек нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының...

  Қазақстандағы үздік көпсалалы жоғары оқу орындарының ұлттық  (бас) рейтингі  № ЖОО атауы   Түйінді нәтиже, салмағы %   1 Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық университеті 98, 8 2 Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті 98, 5 3   М. О. Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті 57,67 4 Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті 55,50 5 С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті 54,47 6 А. Байтұрсынов атындағы Қостанай мемлекеттік университеті 40,21 7 С. Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті 40,07 8 І. Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті Еуразия инновациялық университеті 38,18 38,16 9 М. Х....

Қазақстан Республикасының Конституциясы_ ҚР "Білім беру туралы" заңы "ҚР тілдер туралы"заңы_ ҚР "Баланың құқықтары туралы"заңы_ Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 - 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы Мектепке дейінгі, орта, қосымша білім беру, сондай-ақ арнаулы білім беру ұйымдарының педагогика кадрларының біліктілігін арттыру курстарының білім беру бағдарламаларын бекіту туралы Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы Приказ № 217 от 17.03.2015г "Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологическое требования к объектам дошкольного воспитания и обучения детей" "Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын, оның ішінде балаларға арналған қосымша білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы Мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгі штаттарын және педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген...

Развивая моторику рук, мы закладываем, своего рода, фундамент общего развития ребенка. «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их     пальцев», – писал В.А. Сухомлинский. Чтобы научить малыша говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать движения пальцев рук, или мелкую моторику. В среднем дошкольном возрасте у детей формируются сенсорные этапы – устойчивые, закрепленные в речи представления о цвете, геометрических фигурах, отношениях по величине между несколькими предметами. Одновременно с формированием эталонов необходимо учить детей способам обследования предметов: их группировке по цвету, форме вокруг образцов-эталонов, выполнению все более сложных действий. В качестве особой задачи выступает необходимость развивать у детей аналитическое восприятие-умение разбираться в сочетании цветов, расчленять форму предметов, выделять отдельные величины. Что же такое мелкая моторика и почему так важно ее развивать?В последнее время современные родители часто слышат о мелкой моторике и необходимости ее развивать. Ученые доказали, что с анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Именно величина...

     Қазіргі уақытта денсаулығын сақтау технологиялары логопедтің жұмысында сөйлеуі  бұзылған  баланың түзету-дамыту құралдары ретінде қолдананылады.    Денсаулықты сақтау технологиялары  баланың сөйлеуін түзетуге және баланың денсаулығын сауықтыруға көмегін тигізеді.  Өзімнің тәжірибемде дәстүрлі және дәстүрлі емес әдістерді қолданамын:артикуляциялық гимнастика, биоэнергопластика,  тыныс алу гимнастикасы және саусақтар гимнастикасы , массаж,  Су-Джок терапиясы , көзге арналған гимнастика .  Дыбыстарда дұрыс айту артикуляциялық аппаратының жұмысын жақсартады. Артикуляциялық  органдардың  дұрыс қимыл-қозғалысы артикуляциялық гимнастикасын дәстүрлі түрде қолданып қана қоймай, ойын түрінде өткізуі балаларға  жақсы эмоциялар  тудырады. Балалар қасықтармен  тілдің жоғары көтеріп, ерінге массаж жасайды.  Өзімнің коррекциялық жұмыстарымда логопедтік массаж жасаймын және өзіне-өзі массаж жасауды үйретемін. Өзіне массаж жасау артикуляциялық бұлшық ет тонусын жақсартады және артукуляциялық қимылдарды   дұрыс қалыптастырады.  Тілдің биологиялық белсенді зоналарды түзету барысында автоматты түрде биологиялық нүктелер де ынталанады. Қимыл кезінде балада жайсыздық сеземі болмау керек, керісінше өзіне –өзі массаж...