В сентябре 1998 года в школе было создано научное общество учащихся «Эрудит». Это добровольное объединение школьников, которое стремится к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры; к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативы, самостоятельности, аналитического подхода к собственной деятельности; совершенствованию умений и навыков учебно-исследовательской, изобретательской, опытно-экспериментальной работы.

Балаларда мектеп өмірінің бір күні де із-түссіз өтпейді. Балалардың өз күштерін және шешімді өздігінен қабылдау қабілеттерін көрсету мүмкіндіктерін, жеке ұйымдастыру тәжірибесін алу мүмкіндіктерін тексеруге ықыластары мектеп республикасын құруға әкелді.  Әр оқушы мектеп жұмысын жоспарлау мәселелерін шешуде, Президент пен көшбасшы Кеңесінің демократиялық сайлауына, «6 да 6» мектеп газетін шығаруға, түрлі акцияларды ұйымдастыру мен өткізуге қатыса алады.       Оқушылық өзін-өзі басқару оқушының белсенді өмірлік ұстанымының қалыптасуын қамтиды. Ол орта және ересек буында, бастауыш мектеп – «Маленькая страна» көрікті мемлекетімен ұсынылған.

Послушайте! Ведь, если звёзды зажигают – Значит – это кому-нибудь нужно? Значит – кто-то хочет, чтобы они были?       КНИГА ЗОЛОТЫХ ИМЁН          Качура Татьяна Николаевна    Инициативный педагог, разносторонняя личность. Под её руководством в практику работы школы внедрялись современные технологии и методики, основанные на принципах развивающего обучения.                   СВЕТ ЗВЕЗДЫ Зажги свою звезду, оставь Ты след свой в бездне вековой.     Демеуова Корлан Кабдулловна    Учитель немецкого языка Педагог, для которого характерны поиск и компетентностный подход к процессу обучения. Основные педагогические принципы – любовь к детям, вера в их способности.        Липин Николай Александрович     Учитель НВП и технологии Увлеченная, инициативная, творческая личность. Участник городских и областных мероприятий. Создал систему обучения, позволяющую стабильно показывать высокие результаты его учеников. Опыт обобщен на уровне города. Руководитель школьного музея Боевой Славы.     Джавадова  Мехрибан Баратовна  Учитель биологии Педагог с...

На старшей ступени организована работа профильного обучения по двум направлениям: общественно-гуманитарному и естественно-математическому. При выборе профиля учитывались психолого-физиологические особенности, степень обученности, специальные и познавательные способности, интерес и склонности, профессиональная ориентация учащихся. В связи с этим определены профили обучения: математический. В соответствии с новым профилем введены новые прикладные курсы:     Теоретическое обоснование и нормативно-правовое обеспечение профильного обучения представлены в документах по образованию. Помимо этого в школе разработаны необходимые локальные акты:  - Положение о профильном классе    - Положение о портфолио  О результатах профильного обучения можно говорить по проведенным психологическим исследованиям. 

    В Послании Главы государства Н.Назарбаева народу Казахстана “Социально-экономическая модернизация – главный вектор развития Казахстана” 27 января 2012 г., и в соответствии с Указом Президента Республики Казахстан от 30 января 2012 года №261 “О мерах по реализации Послания Главы государства народу Казахстана от 27 января 2012 года “Социально-экономическая модернизация – главный вектор развития Казахстана” Правительство Республики Казахстан постановило:   Утвердить прилагаемый Национальный план действий по развитию функциональной грамотности школьников на 2012–2016 годы. / http://thenews.kz/2012/07/02/1140348.html ЦЕЛЬ НАЦИОНАЛЬНОГО ПЛАНА:  создать условия для развития функциональной грамотности школьников Республики Казахстан. ЗАДАЧИ: Изучение отечественной и международной практики развития функциональной грамотности школьников; Определение механизмов реализации системы мер по развитию функциональной грамотности школьников; Обеспечение модернизации содержания образования: стандартов, учебных планов и программ; В связи с новыми целями и задачами ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА обеспечивает условия эффективного функционирования образовательного процесса становится информационным центром школы, основным пространством чтения. Мы хотим научить...

2019 -2020 оқу жылының 1 жартыжылдығына үйірмелер, клубтар, спорт секцияларының сабақ кестесі № Үйірме атауы Апта күні Уақыт Орын Кабинет Жетекші 1 " Табиғат әлемінде" үйірмесі Жұма 12.05-12.45   17 Ж.Н Таукелова 2 " Табиғат әлемінде" үйірмесі Сейсенбі 18.05-18.45 11 И.А Кукуруза 3 " Табиғат әлемінде" үйірмесі Жұма 17.20-18.00   А.Н Тлеубердинова 4 " Табиғат әлемінде" үйірмесі Бейсенбі 18.05-18.45 26 О.В Макаревич 5 «Абайтану»үйірмесі   Сенбі   9.00-9.40 10.00-10.40  2  Б.Р Садыкова 6...

Общеобразовательные учебные заведения не требующие контроля, расположенные на территории                                                                                                                         Южного ОП УВД города Павлодара                                                                    График работы школьных полицейских Месяца СОШ №22 Дни посещения сентябрь Заитова Б.М каждый понедельник октябрь Нурмаканова К. каждый понедельник ноябрь Сергазинов Р.С. каждый понедельник декабрь Заитова Б.М каждый понедельник январь Ахметов Р.М. каждый понедельник февраль Кожахметов Е.М. каждый понедельник март Жуматаева...

О Кодексе чести государственных служащих Республики Казахстан Указ Президента Республики Казахстан от 3 мая 2005 года N 1567   САПП Республики Казахстан, 2005 г., N 19, ст. 225; "Казахстанская правда" от 5 мая 2005 года N 110-111         В целях повышения требований к морально-нравственному облику и деловым качествам государственных служащих ПОСТАНОВЛЯЮ:       1. Утвердить прилагаемый Кодекс чести государственных служащих Республики Казахстан (Правила служебной этики государственных служащих).       2. Признать утратившими силу:       1) Указ Президента Республики Казахстан от 21 января 2000 года N 328 "Об утверждении Правил служебной этики государственных служащих Республики Казахстан" (САПП Республики Казахстан, 2000 г., N 2, ст. 16);       2) Указ Президента Республики Казахстан от 7 мая 2002 года N 866 "О внесении дополнений и изменений в Указ Президента Республики Казахстан от 21 января 2000 года N 328" (САПП Республики Казахстан, 2002 г., N 14, ст. 137).       3. Настоящий Указ вводится в действие со дня подписания.  Президент  Республики Казахстан...

Конституция 1995 жылы 30 тамызда республикалық референдумда қабылданды   Қазақстан Республикасы Парламентiнiң Жаршысы, 1996 жылєы N 4, 217-ќўжат (Қазақстан Республикасы Парламентiнiң басылымы)         Бiз, ортақ тарихи тағдыр бiрiктiрген       Қазақстан халқы, байырғы қазақ жерiнде       мемлекеттiлiк ќўра отырып,       ґзiмiздi еркiндiк, теѕдiк жјне татулыќ       мўраттарына берiлген бейбiтшiл азаматтыќ       ќоєам деп ўєына отырып,       дїниежїзiлiк ќоєамдастыќта лайыќты орын       алуды тiлей отырып,       ќазiргi жјне болашаќ ўрпаќтар алдындаєы       жоєары жауапкершiлiгiмiздi сезiне отырып,       ґзiмiздiѕ егемендiк ќўќыєымызды негiзге       ала отырып       осы Конституцияны ќабылдаймыз.Ќазаќстан Республикасыныѕ Конституциясы         I-бґлім. Жалпы ережелер       II-бґлім. Адам жјне азамат       III-бґлім. Президент       IV-бґлім. Парламент...

Конституция Республики Казахстан Конституция принята на республиканском референдуме 30 августа 1995 года   Ведомости Парламента Республики Казахстан, 1996 г., N 4, ст. 217        Мы, народ Казахстана,      объединенный общей исторической судьбой,      созидая государственность на исконной      казахской земле,      сознавая себя миролюбивым гражданским      обществом,      приверженным идеалам свободы, равенства      и согласия,      желая занять достойное место в мировом      сообществе,      осознавая свою высокую ответственность      перед нынешним и будущими поколениями,      исходя из своего суверенного права,      принимаем настоящую Конституцию. Раздел I. Общие положения Раздел II Человек и гражданин Раздел III Президент Раздел IV Парламент Раздел V Правительств Раздел VI Конституционный Совет Раздел VII Суды и правосудие Раздел VIII Местное государственное управление и самоуправление Раздел IX Заключительные и переходные положения Раздел I. Общие положения...

Ашылу жылы:  2012 жыл, 1 желтоқсан Құрылтайшы:  Павлодар қаласы әкімдігі Нақты және жоба қуаты:  126 орын, 6 топ, 126 бала қатысады Жұмыс уақыты: 7.00 ден - 19.00 дейін Мекен жайымыз:  Павлодар қаласы,Генерал Дүйсенов көшесі, 15 басшы - 511867 есепші - 550831 sad40@goo.edu.kz   Ұстаздардың білім құрамы Жоғары білім - 19 ұстаз (90 %) Арнайы - орта білім - 2 ұстаз (10 %) Ұстаздардың сапа құрамы 1 санатты - 1 ұстаз (4 %) санатсыз - 6 ұстаз (30 %) педагог-модератор- 12 ұстаз (60 %) педагог-сарапшы- 3 ұстаз (14 %) педагог-зерттеуші- 1 ұстаз (4 %) Сіздердің балаларыңызбен жұмыс атқарады Басшы - Галина Анатольевна Юнаш әдіскер - Танзиля Рафаиловна Абтрахимова есепші – Калиахметова Гульнара Галимчановна медбике – Бычкова Ольга Станиславовна шәрменке- Бураханова Зауреш Кенесхановна психолог – Магомаева Валерия Валерьевна логопед - Правдивец Ксения Эдуардовна қазақ тілі мұғалімі – Давлятчина Наизагуль Бауыржановна дене шынықтыру нұсқаушысы - Жуматаева Гульдария Николаевна музыка жетекшісі – Курумбаева Аклай Гомаровна, Щеглова Ирина Юрьевна хореограф – Хасен Меруерт Хасеновна Балабақшада 6 жас ерекшелік топ Кіші "Ә" тобы - мемлекеттік тілде тәрбиелеу Младшая  "А" тобы - орыс тілде...

О государственном контроле и надзоре в Республике Казахстан Закон Республики Казахстан от 6 января 2011 года № 377-IV   "Казахстанская правда" от 15.01.2011 г., № 13-14 (26434-26435); "Егемен Ќазаќстан" 2011 жылєы 15 ќаѕтардаєы № 11 (26413); Ведомости Парламента РК, 2011 г., № 1 (2578), ст. 1         Вниманию пользователей!       Для удобства пользования РЦПИ создано ОГЛАВЛЕНИЕ       Примечание РЦПИ!       Порядок введения в действие настоящего Закона РК см. ст. 31       Настоящий Закон регулирует общие правовые основы государственного контроля и надзора в Республике Казахстан и направлен на установление единых принципов осуществления контрольной и надзорной деятельности, а также на защиту прав и законных интересов государственных органов, физических и юридических лиц, в отношении которых осуществляется государственный контроль и надзор. Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ       Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем                  Законе       В настоящем Законе используются следующие основные понятия:...

О государственном контроле и надзоре в Республике Казахстан Закон Республики Казахстан от 6 января 2011 года № 377-IV   "Казахстанская правда" от 15.01.2011 г., № 13-14 (26434-26435); "Егемен Ќазаќстан" 2011 жылєы 15 ќаѕтардаєы № 11 (26413); Ведомости Парламента РК, 2011 г., № 1 (2578), ст. 1         Вниманию пользователей!       Для удобства пользования РЦПИ создано ОГЛАВЛЕНИЕ       Примечание РЦПИ!       Порядок введения в действие настоящего Закона РК см. ст. 31       Настоящий Закон регулирует общие правовые основы государственного контроля и надзора в Республике Казахстан и направлен на установление единых принципов осуществления контрольной и надзорной деятельности, а также на защиту прав и законных интересов государственных органов, физических и юридических лиц, в отношении которых осуществляется государственный контроль и надзор. Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ       Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем                  Законе       В настоящем Законе используются следующие основные понятия:...

Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік бақылау және қадағалау туралы Қазақстан республикасының 2011 жылғы 6 қаңтардағы № 377-IV Заңы   «Егемен Қазақстан» 2011 жылғы 15 қаңтардағы № 11 (26413); «Казахстанская правда» от 15.01.2011 г., № 13-14 (26434-26435); Қазақстан Республикасы Парламентінің Жаршысы, 2011 ж. № 1 (2578), 1-құжат   Осы Заң Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік бақылаудың және қадағалаудың жалпы құқықтық негіздерін реттейді және бақылау мен қадағалау қызметін жүзеге асырудың бірыңғай қағидаттарын белгілеуге, сондай-ақ мемлекеттік органдардың, өздеріне қатысты мемлекеттік бақылау және қадағалау жүзеге асырылатын жеке және заңды тұлғалардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғауға бағытталған.   1-тарау. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР 1-бап. Осы Заңда пайдаланылатын негізгі ұғымдар Осы Заңда мынадай негізгі ұғымдар пайдаланылады: 1) бақылау және қадағалау органдары - заңнамаға сәйкес лицензиялауды және (немесе) өзге де рұқсат беру құжаттарын беруді, тіркеу есебіне қоюды, сондай-ақ тексерілетін субъектілер қызметінің осы Заңның 5-бабынасәйкес Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген талаптарға сәйкестігі нысанасына байқау және тексеру жүргізуді жүзеге асыратын мемлекеттік органдар және олардың аумақтық бөлімшелері; 2) жедел ден қою шаралары - Қазақстан...

https://docviewer.yandex.ru/  Қазақстан Республикасының Конституциясы https://docviewer.yandex.ru/  Білім туралы Қазақстан Республикасының заңына өзгерістер мен толықтырулар туралы  https://docviewer.yandex.ru/  Қазақстан Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы https://docviewer.yandex.ru/ Ғылым туралы заң https://docviewer.yandex.ru/  Лицензиялау туралы заң https://docviewer.yandex.ru/  Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік бақылау және қадағалау https://docviewer.yandex.ru/  Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы https://docviewer.yandex.ru/  Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік жастар саясаты туралы https://docviewer.yandex.ru/  Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы https://docviewer.yandex.ru/  Отбасы үлгісіндегі балалар ауылы және жасөспірімдер үйлері туралы  https://docviewer.yandex.ru/  Педагог кадрлардың біліктілігін арттыруды ұйымдастыру жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы https://docviewer.yandex.ru/  О Кодексе чести государственных служащих Республики Казахстан                       

Кемтар балаларды әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық тїзеу арқылы қолдау туралы Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 11 шілдедегі N 343 Заңы   Қазақстан Республикасы Парламентінің Жаршысы, 2002 ж., N 16, 152-құжат   МАЗМҰНЫ       Осы Заң кемтар балаларды әлеуметтiк, медициналық-педагогикалық тїзеу арқылы қолдаудың нысандары мен әдiстерiн айқындайды, дамуында кемiстiгi бар балаларға көмек көрсетудiң тиiмдi жїйесiн жасауға, оларды тәрбиелеу, оқыту, еңбекке және кәсiби даярлау iсiмен байланысты проблемаларды шешуге, балалар мїгедектiгiнiң алдын алуға бағытталған.   1-тарау. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР       1-бап. Осы Заңда пайдаланылатын терминдер мен               анықтамалар       Осы Заңда мынадай негiзгi терминдер мен анықтамалар пайдаланылады:       1) кемтар балаларды әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау - кемтар балаларға тұрмыс-тiршiлiгiндегi шектелудi жою және оның орнын толтыру үшiн жағдай жасауды қамтамасыз ететiн және оларға басқа азаматтармен бiрдей қоғам өмiрiне қатысу мүмкiндiктерiн жасауға бағытталған арнаулы әлеуметтiк, медициналық және бiлiм беру қызметтерiн көрсететiн бiлiм беру, халықты...

Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы Қазақстан Республикасының 2011 жылєы 11 қазандағы № 483-ІV Заңы   "Егемен Қазақстан" 2011 жылғы 15 қазандағы № 497-500 (26892); "Казахстанская правда" от 15.10.2011 г., № 330-331 (26721-26722); Қазақстан Республикасы Парламентінің Жаршысы, 2011 ж., № 17 (2594), 135-қўжат         Қолданушылар назарына!       Қолданушыларға ыңғайлы болуы үшін РҚАО мазмұнды жасады. МАЗМҰНЫ       РҚАО-ның ескертпесі!       ҚР Заңының қолданысқа енгізілу тәртібін 25-баптан қараңыз.       Осы Заң Қазақстан Республикасының ґзін демократиялық, зайырлы мемлекет ретiнде орнықтыратынын, әркiмнiң ар-ождан бостандығы құқығын растайтынын, әркiмнiң дiни нанымына қарамастан тең құқылы болуына кепілдік беретінін, ханафи бағытындағы исламның және православиелік христиандықтың халықтың мәдениетінің дамуы мен рухани ґміріндегі тарихи рґлін танитынын, Қазақстан халқының рухани мұрасымен үйлесетін басқа да діндерді құрметтейтінін, конфессияаралық келісімнің, діни тағаттылықтың және азаматтардың діни нанымдарын құрметтеудің маңыздылығын танитынын негізге алады. 1-тарау. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР       1-бап. Осы Заңда...

Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік жастар саясаты туралы Қазақстан Республикасының 2004 жылғы 7 шілдедегі N 581 Заңы   "Егемен Қазақстан" 2004 жылғы 14 шілде N 176. Қазақстан Республикасы Парламентінің Жаршысы, 2004 ж., N 16, 95-қўжат   МАЗМЎНЫ       Осы Заң Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік жастар саясатын қалыптастыру мен iске асырудың құқықтық негіздерiн анықтайды. 1-тарау. Жалпы ережелер       1-бап. Осы Заңда пайдаланылатын негiзгi ұғымдар       Осы Заңда мынадай негiзгi ұғымдар пайдаланылады:       1) жастар - Қазақстан Республикасының он төрт жастан жиырма тоғыз жасқа дейiнгi азаматтары;       2) жас отбасы - ерлi-зайыптылардың екеуi де жиырма тоғыз жасқа толмаған отбасы не жиырма тоғыз жасқа толмаған ата-ананың бiреуi, соның iшiнде ажырасқан, тұл қалған еркек (жесiр әйел) балаларды (баланы) тәрбиелейтiн толық емес отбасы;       3) мемлекеттiк жастар саясаты - мемлекет жїзеге асыратын және жастарды қолдауға бағытталған әлеуметтiк-экономикалық, саяси, ұйымдастырушылық және құқықтық шаралар жїйесi;       4) жастарға арналған әлеуметтiк инфрақұрылым - жастар  тіршiлiгiн қамтамасыз ету...

Отбасы үлгiсiндегi балалар ауылы және жасөспiрiмдер үйлерi туралы Қазақстан Республикасының 2000 жылєы 13 желтоқсандаєы N 113 Заңы   "Егеменді Қазақстан" 2000 жылєы 16 желтоқсан N 317-318   МАЗМҰНЫ       Ескерту. Тақырып бойынша орыс тіліндегі мәтінге түзету енгізілді, қазақ тіліндегі мәтін өзгермейді - ҚР 2011.12.26  N 517-IV(алєашқы ресми жарияланєан күнінен бастап қолданысқа енгізіледі) Заңымен.       Ескерту. Бүкіл мәтін бойынша:       «Жасөспірімдер үйлерінің», «Жасөспірімдер үйлерінде», «Жасөспірімдер үйлері», «Жасөспірімдер үйлерін», «Жасөспірімдер үйлерінен», «Жасөспірімдер үйлеріне» деген сөздер тиісінше «жасөспірімдер үйлерінің», «жасөспірімдер үйлерінде», «жасөспірімдер үйлері», «жасөспірімдер үйлерін», «жасөспірімдер үйлерінен», «жасөспірімдер үйлеріне» деген сөздермен;       «18 жасқа», «жасы 23-ке», «23 жасқа», «16 жастан», «18 жастан» деген сөздер тиісінше «он сегіз жасқа», «жиырма үш жасқа», «он алты жастан», «он сегіз...

Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы N 345 Заңы   Қазақстан Республикасы Парламентінің Жаршысы, 2002 ж., N 17, 154-құжат   МАЗМҰНЫ       Ескерту. Бүкіл мәтін бойынша "заң актілеріне", "заң актілерінде", "заң актілерімен" деген сөздер тиісінше "заңдарына", "заңдарында", "заңдарымен" деген сөздермен ауыстырылды - ҚР 2010.11.23 N 354-IV(алғашқы ресми жарияланғанынан кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) Заңымен.       Осы Заң балаларды қоғамдағы толымды өмiрге даярлау, олардың қоғамдық мәнi бар және шығармашылық белсендiлiгiн дамыту, әлемдiк өркениеттiң жалпы адамзатқа тән құндылықтары негiзiнде оларды жоғары имандылық қасиеттерге, елжандылық пен азаматтыққа тәрбиелеу, олардың бойында ұлттық сана-сезiмдi қалыптастыру принциптерінің басымдығына сүйенiп, баланың Қазақстан Республикасының Конституциясында кепілдiк берiлген негiзгi құқықтары мен заңды мүдделерiн iске асыруға байланысты туындайтын қатынастарды реттейдi.       Ескерту. Кіріспеге өзгеріс енгізілді - ҚР 2010.11.23 N 354-IV(алғашқы ресми жарияланғанынан кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) Заңымен....