Вашему вниманию предлагаются сценарии общешкольных праздников, классных часов и других внеклассных мероприятий.

Вашему вниманию предложены тестовые задания и другие измерители качества обучения, позволяющие осуществить контроль и оценку знаний.

В данном разделе представлены программы элективных и развивающих курсов, курсов дополнительного образования.

Вашему вниманию представлены статьи учителей, обобщающие опыт их методической деятельности.

В данном разделе представлены требования к написанию и оформлению школьных научных проектов, а также тексты проектов - победителей школьного тура конкурса научно-исследовательских проектов школьников.

Вашему вниманию предлагаются конспекты открытых уроков учителей школы, проведенные в рамках педагогических и методических советов, а также представленые на конкурсах различного уровня.

2014-2015 оқу жылындағы бастауыш сынып әдістемелік бірлестіктің жұмыс жоспары   Мектептің әдістемелік жұмысының  тақырыбы:      «Мектептің оқу жұмысының жоспары және оның жүзеге асуы мектептің өзгешелігінде  және оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіруінде» ӘБ жұмысының тақырыбы:       «Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіру»  Мақсаты: «Білім технологияларының қызметін дамыту арқылы бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіру»   Міндеттері: -         оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіретін инновациялық технологиялық  білімдерін іс жүзінде қолдана біліп және  меңгеру; - оқушылардың қызығушылықтарына сай негізгі құзыреттіліктерін дамыту үшін үйлесімді шарттар жасау; -         өлшемнің бағалауымен танысу және қолдану; -         ұстаздың жеке атқаратын қызметтерін іске асыру үшін шарттар жасау,оның кәсіби мәртебесін көтеру,білім және тәрбие үдерісінде инновацияларға жоғарылап дамуға дайындау; -...

Тесты 2012   Тесты 2012-13   Мектеп Бітірушілерді қорытынды аттестаттау форматын жетілдіру туралы      Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2020 жылға дейінгі мемлекеттік бағдарламасының контексінде ҰБТ-ны 2015 жылдан бастап екіге: мектеп бітірушілерді қорытынды аттестаттау үшін Ұлттық тестілеу (ҰТ) және республикамыздың жоғары оқу орындарына түсу үшін Кешенді тестілеуге (КТ) бөлу туралы мәселе қарастырды.       Бірінші кезеңде логикалық тест тапсырмалары арқылы функционалдық сауаттылық тексеріледі. ҰТ 5 пәннен, оның ішінде жыл сайын өзгертілетін 4 пән бойынша, өткізіледі. Мемлекеттік тіл – тестілеудің міндетті пәні болып қалады. Бітірушілердің ойларын сауатты жеткізуін тексеру мақсатында эссе жазғызуқарастырылады.      Екінші кезеңде (Кешенді тестілеу) талапкерлер ЖОО-ға функционалдық сауаттылықты анықтау үшін тәуелсіз тестілеу арқылы жалпы тест және таңдаған мамандығына сәйкес екі пәннен құралған блокты тапсырады. Емтихан 35-40 ЖОО базасында өткізіледі. ҰБТ өткізу пункттерінің қысқаруы бақылаудың күшеюіне әсерін тигізеді.      Тестілеу ақпараттық технологияларды қолдану арқылы өткізілетін болады. Әлемдік тәжірибені зерделеу АҚШ, Ұлыбритания, Жапония, Корея, Сингапур, т.б. елдерде компьютерлік...

  Юрченко Кристина —4 «Б» сынып оқушысы   Бастауыш сынып оқушыларының IXқалалық ғылыми жобалар сайысы жеңімпазы  (I орын)               Жуков Артем — 1 «Б» сынып оқушысы Бастауыш сынып оқушыларының IX қалалық ғылыми жобалар сайысы жүлдегері(IIIорын)         Родионов Артур — 3 «Б» сынып оқушысы Бастауыш сынып оқушыларының IX қалалық ғылыми жобалар сайысы жүлдегері( IIIорын )       Легович Анастасия —  2 «В» сынып оқушысы Бастауыш сынып оқушыларының IX қалалық ғылыми жобалар сайысы лауреаты.       Cәбит Жұмабек 3 «а» сынып оқушысы Қала мектептерінің оқу қазақ тілінде жүргізілетін бастауыш сынып оқушылары арасында қазақ тілі пәні олимпиадасында  II дәрежелі  дипломмен марапатталды.       Элгуат Мерей  5 «а» сынып оқушысы      Қала мектептерінің оқушылары арасында қазақ әдебиетінің дамуына сүбелі еңбек сінірген жерлес, тарлан  ақынымыз «Қалижан Бекқожиннің» қазақ әдебиет тарихындағы орны мен маңызына бағытталған ғылыми зерттеу жобасы сайысында шығармашылық танымдық ізденіс танытқаны...

  2014-2015 оқу жылындағы бастауыш сынып әдістемелік бірлестіктің жұмыс жоспары.   Мектептің әдістемелік жұмысының  тақырыбы:      «Мектептің оқу жұмысының жоспары және оның жүзеге асуы мектептің өзгешелігінде  және оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіруінде» ӘБ жұмысының тақырыбы:       «Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіру»  Мақсаты: «Білім технологияларының қызметін дамыту арқылы бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіру»   Міндеттері: -         оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын белгілі нысанаға келтіретін инновациялық технологиялық  білімдерін іс жүзінде қолдана біліп және  меңгеру; - оқушылардың қызығушылықтарына сай негізгі құзыреттіліктерін дамыту үшін үйлесімді шарттар жасау; -         өлшемнің бағалауымен танысу және қолдану; -  ұстаздың жеке атқаратын қызметтерін іске асыру үшін шарттар жасау,оның кәсіби мәртебесін көтеру,білім және тәрбие үдерісінде инновацияларға жоғарылап...