EXPO-2017 халықаралық мамандандырылған көрмесін Астанада өткізу – Қазақстанның негізгі ірі жобаларының бірі. Мұндай ауқымды шараны еліміздің астанасында ұйымдастыру туралы бастама Мемлекет басшысына тиесілі. 2011 жылғы 10 маусымда Париждегі Халықаралық көрмелер бюросының (ХКБ) Бас хатшысы Винсенте Гонсалес Лоссерталеске ресми түрде Қазақстан Республикасының өтінімі тапсырылды. Сол сәттен бастап біздің республикамыз Астанада ЕХРО-2017 көрмесін өткізу құқығы үшін сайлау қарсаңы науқанына ресми түрде кірісті. 2012 жылғы 12 маусымда Париждегі Халықаралық көрмелер бюросының Бас ассамблеясының 151-ші отырысында Астананың ресми таныстырылымы болып өтті. Жиынның басында делегаттарға Қазақстан Президентінің арнайы бейнеүндеуі жолданды. Нұрсұлтан Назарбаев өз сөзінде Астана жеңіп шыққан жағдайда, жобаның табысты жүзеге асырылуы үшін барынша күш-жігерін жұмсайтынына кепілдік берді. Біздің Астана ұсынған көрменің тақырыбы «Болашақтың энергиясы» деп аталады, ол баламалы энергия көздеріне және «жасыл» технологияға арналған. 2012 жылғы 22 қарашада ХКБ-ге мүше 161 елдің өкілдерінің жасырын дауыс беру барысында Астана жеңіске жетіп, EXPO-2017 халықаралық мамандандырылған көрмесі өтетін орын ретінде таңдалды. Астананың өтінімін 103 ел қолдады. ЕХРО-2017 ТМД елдерінде өтетін алғашқы көрме болмақ. Астанадағы бүкіләлемдік көрме 3 айға дейін...

Қазақстан Тәуелсіздігінің 25-жылдығына арналған іс-шаралар жоспары Тамыз – Жаһандық бастамалар. Қазақстан- бітімгер. 1-7 8-14 15-21 · «Семей полигон құрбандарын еске алу күніне арналған «Ядролық жарыстар жаңғырығы» әңгіме-талқылау (БК №8, 40 адам)· Білім беру мекемелерінде «Мектепке жол» республикалық науқанының басталуы (200 адам) · Ақын Абай Құнанбаевтың шығармашылығына арналған «Абайдың ұлы мирасы» поэзия мерекесі (БК №8, 40 адам) «М.Ғ.Айтқожинаның уақытқа бағынғыссыз әдебиеті 80-жас» кітап көрмесі (Ленин кенті, 20 адам)· Майра көш. бойынша жолдың күрделі жөндеуінен кейінгі салтанатты ашылуы (Усолка шағын ауданы, 100 адам) · Бүкіләлемдік жастар күніне арналған «Жастар бүкіл әлемде бейбітшілік үшін!» тақырыбындағы дөңгелек үстел 22-28 29-4 · Конституция Күнін мерекелеуге арналған іс-шара (Естай атын. КМС)· ҚР Конституция күніне арналған «Еліміздің басты заңы» тарих сағаты (БК №8, 45 адам) · Спорттық алаңды орнату (1 Май көш.,270, 100 адам) · «Павлодар нивасы» ЖШС элеваторын іске қосу (Солтүстік өнерк.аймақ, 50 адам) · Жас ақындар айтысы (ЖҚО, 200 адам) · «АТА ЗАҢ-АЛТЫН ҚАЗЫҚ» мерекелік бағдарламасы (Төменгі жағажай, 5000 адам)· Ерлі-зайыпты жұптар арасындағы «Мерейлі отбасы» конкурсы (Мойылды а., 30 адам) · «Отбасы – бақыт негізі» тақырыптық сөре (Жетекші а., 40 адам) · Майра көш., 39/1 бойынша тұрғын үй...

 

ТЕМИРБАЕВА ДИНАРА ДЮСЕНБИЕВНА Туған күні:23.04.1980 ж. Білімі:2003 ж. – С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, қазақ филологиясы факультеті, басқа ұлт мектептеріндегі қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі. 2014 ж. – Инновациялық Еуразия университеті, «Филология» мамандығы, гуманитарлық ғылымдар магистрі. Еңбек жолы:2003-2008 жж. – Павлодар қаласының дарынды қыздарға арналған қазақ-түрік лицейі, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі. 2008-2015 жж – Павлодар қаласының «Дарынды балаларға арналған №3 гимназиясы» КММ, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, ғылыми-әдістемелік жұмыс жөніндегі директордың орынбасары. 2016-2017 жж. – Астана қаласының «Республикалық физика-математика мектебі» АҚ, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі. 2017-2018 жж. – Астана қаласының Назарбаев Зияткерлік мектептерінің Халықаралық мектебі, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі. 2018-2019 жж. – Астана қаласының «Alpamys school» ЖШС, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі. 2019-2025 жж. – Павлодар облысы білім беру басқармасының Павлодар қаласы білім беру бөлімінің жалпы орта білім беру және тәрбие секторының меңгерушісі. 25.08.2025 ж. бастап – Павлодар қаласының Шапық Шөкин атындағы орта...

Мусабаева Роза Омирбековна - қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: Зерттеуші Педагогикалық өтілі: 26 жыл. Бабашаикова Кымбат Советовна - қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: Зерттеуші Педагогикалық өтілі: 28 жыл. Аймуханова Роза Қабдолқызы- қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: Зерттеуші Педагогикалық өтілі: 36 жыл. Әубәкірова Зәуреш Ғимадитденқызы- қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Білімі:жоғары. Санаты: зерттеуші. Педагогикалық өтілі: 29 жыл Әубәкірова Мадина Махмұтқызы- қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: сарапшы Педагогикалық өтілі: 20 жыл Дарабаева Алмагүл Сабырқызы- қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: зерттеуші Педагогикалық өтілі: 38 жыл Джазитова Әсель Асқарқызы- қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: модератор...

Димитрюк Мария Владимировна- орыс тілі және әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 23 жыл Санаты: педагог-исследователь Кабиденова Айслу Кабиденовна- орыс тілі және әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 39 жыл Санаты: педагог-исследователь Завальная Светлана Витальевна - орыс тілі және әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 44 жыл Санаты: педагог-исследователь Саттарова Яна Витальевна- орыс тілі және әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 9 жыл Санаты: педагог-сарапшы Аманжолова Макпал Баяновна - орыс тілі және әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 57 жыл Санаты: педагог-исследователь Кокова Алла Владимировна- орыс тілі және әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 34 жыл Санаты: жоғары Тлеугабылова Назгуль Ермековна Владимировна- орыс тілі және әдебиет мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі:...

  Капанов Виталий Жанибекович–география мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 10 жыл Санаты: сарапшы Сыздыкова Гульжан Ануарбековна- биология мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 36 жыл Санаты: зерттеуші Бостекпаев Олег Валерьевич- биология мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 7 жыл Санаты: педагог-сарапшы Меркушева Нина Вадимовна- химия мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 40 жыл Санаты: зерттеуші Муратхожина Елена Владимировна-химия мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 28 жыл Санаты: сарапшы Леонов Павел Фёдорович–география мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 7 жыл Санаты: педагог-модератор Григорьева Анастасия Фадеевна- биология мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 11 жыл Санаты: педагог - модератор Ермекбаева Алма...

Шакибаева Гульсум Ахметоллаевна Білімі: жоғары Санаты:  зерттеуші Еңбек өтілі: 33 жыл Криушенкова Анастасия Юрьевна Білімі: Арнаулы-орта Санаты:  педагог Еңбек өтілі: 8 жыл Никитюк Любовь Владимировна Білімі: жоғары Санаты: зерттеуші Еңбек өтілі: 17 жыл Бармина Елена Юрьевна Білімі: жоғары Санаты: модератор Еңбек өтілі: 19 жыл Шипицина Тамара Владимировна Білімі: жоғары Санаты: модератор  Еңбек өтілі: 10 жыл Бек Зибагуль Нургалиевна Білімі: жоғары Санаты:  зерттеуші Еңбек өтілі: 34 жыл Ртищева Ирина Сергеевна Білімі: жоғары Санаты:  зерттеуші Еңбек өтілі: 23 жыл Мухина Наталья Сергеевна Білімі: жоғары Санаты:  модератор Еңбек өтілі: 19 жыл Аскарова Фатима Ерболатовна...

Ботагоз Мейрамқызы  Тлегенова- тарихпәнінің мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 35 жыл Санаты: Педагог-зерттеуші Раушан Қаируагизқызы Тұрсунова–тарихпәнінің мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 35 жыл Санаты: Педагог-зерттеуші Марина Геннадьевна Каримова–тарихпәнінің мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 29 жыл Санаты: Педагог-зерттеуші Құндызбек Руслан Сағидоллаұлы  – география - тарихпәнінің мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 3 жыл Санаты: мұғалім Тапбаева Индира Ерлековна  – тарихпәнінің мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 15 жыл Санаты: мұғалім Енсебаева Бибигуль Алибековна – тарихпәнінің мұғалімі Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 2 жыл Санаты: мұғалім Бақұстар Тұрсын  – тарихпәнінің мұғалімі Білімі: жоғары...

Бордак Елена Ивановна  – көркем еңбек, сызу, бейнелеу өнері. Білімі: жоғары. Санаты: педагог – зерттеуші Жұмыс өтілі: 43 жыл. Жәлелов Мүталап Қапышұлы   –  көркем еңбек  мұғалімі. Білімі:  жоғары. Санаты: педагог Жұмыс өтілі: 34 жыл. Игілікова Назгүл Бектемірқызы  – көркем еңбек  мұғалімі. Білімі: жоғары. Санаты: педагог - модератор Жұмыс өтілі: 7 жыл. Бекенова Гульназ Калкамановна – музыка мұғалімі. Білімі: жоғары. Санаты: педагог - модератор. Жұмыс өтілі: 10 жыл. Тезекбай Майра Болатқызы  – музыки мұғалімі. Білімі:  жоғары. Санаты: педагог-модератор Жұмыс өтілі: 16 жыл. Сыздыкова Сабина Рашидовна – хореограф Білімі:  жоғары. Санаты: педагог-модератор Жұмыс өтілі: 11 жыл. Рамазанов Ергали Ермекович – көркем еңбек  мұғалімі....

2009 жылғы 26 желтоқсаннан Қазақстан Республикасының азаматтардың жеке өміріне қол сұғылмаушылық құқықтарын қорғау мәселелері жөніндегі Заңы күшіне енді. Осыған байланысты, көпшілік алдында сөйлеген сөзде немесе бұқаралық ақпарат құралдарында адамның жеке өмірі туралы, оның жеке және отбасы құпиясын құрайтын азаматтардың құқықтарына және заңды мүдделерінен нұқсан келтіретін мәліметтерді оның келісімінсіз таратуға тыйым салынады. Иесі бүркемеленген өтініштер сондай-ақ қарауға жатпайды. Иесі бүркемеленген өтініш болып ол бойынша авторын белгілеу мүмкін емес, қолтаңбасы, оның ішінде электрондық цифрлық қолтаңбасы, арыз берушінің пошталық мекен-жайы жоқ өтініш табылады. Жоғарыда аталған талаптар бұзылған жағдайда мұндай өтініштер оларды орналастыру құқығынсыз жойылады. Осыған байланысты, толғантқан мәселелеріңіз бен сауалдарыңызды сындарлы және әдепті баяндауды өтінемін.

1938 жыл. Қала шетінде шағын екіағаш үйде, Ленин көшесі 66, 68 орыс– қазақ мектебі ашылды, жалпы ауданы 458м² 210 орындық, пешпен жылтылатын, су құбырынсыз және жарықталмаған. Алғашқы директоры - Морщинина Ольга Ивановна. 1909 жылы туылған, РКПб мүшесі, Мәскеу пединституты, тарих факультетін тәмәмдаған. 1946 ж. 26 тамыз мектеп Луначар көшесі көшті, онда бөлме-сыныптар ғана болды. Наурызбаев Абіш Ағымбекұлы Мектеп директоры 1949 - дан 1952 жылдарға дейін. 1941 -1945 майданда болды, Отан қорғауда қызмет етті. 1957 жылы Семей пединститутын аяқтады.     Нурпеисова Разия Досановна 1927 жылғы 5 ақпанда туылған. Білімі жоғары. География мен астрономия мұғалімі. Мектеп директоры1952 -1955 жж. болды. Өтілі 40 жыл.     Ташмағамбетов Шәмил Дощанұлы 1924 жылғы 15 маусымда Омбы облысы Горький ауданында туылған. 1942 жылы майданға шақырылды. Лауазымы: офицер, барлау взводы командирінің көмекшісі. Соғыста шайқасты, ал кейін 1946 жылғы қарашада қайтарылды. Директор 1952 –1958 жж.   Байтасов Қазбақыр Байтасұлы 1959-1962 жж. мектеп кебасшылық етті. ҰОС ардагері. Халық ағарту үздігі. КОКП мүшесі. Овчинникова Антонина Александровна 1936 жылы Железин селосында 7 сынып бітірді де аудандық комсомол комитетінің шешімімен Железин ауданы, Моисеев селосына жіберілді, 4 сыныптық бастауы мектеп...

Павлодар қ. №9 ЖОББГМ   2022-2023 оқу жылына  үйірмелердің, спорт секцияларының, клубтардың  кестесі № Секция Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі Бейсенбі Жұма Сенбі Өткізу орны Мұғалім 1. Алтын сақа   12.20-14.00 12.20-14.00 12.20-14.00     ШВЕ Ордабаев Е.Б 2. Баскетбол 7-11 сыныптар 18.30-20.30     18.30-20.30     Зал № 1 Соловьев А.А 3. Баскетбол 4-6 сыныптар   18.30-20.30       № 1 зал   18.30-20.30     Зал № 2 Бабатаев А.Е 4. Волейбол...

СӨС ОРТАЛЫҒЫНЫҢ ЕРЕЖЕСІ Қазіргі кезде балалар өмірінің сауығу мәселесі қоғамның әлеуметтік экономикалық жаңаруы, елдің саясат жағдайын басқаруы сияқты құндылықтармен қатар тұр. Лой болса, балалар сауығу сияқты кең ауқымды міндетті шешу үшін әлеуметтік құндылық ретінде оқушыларды саналы салауатты өмір сүруді қалыптастыруға бағытталған әлеуметтік ұстанымды жасау керек. Бұл мәселенің қиындығы шығармашылық көзқараспен ерекше шешім талап етеді. Бұл кешенді көзқарасқа негізделген, ішінде ең озық әдістері бар, мақсаттылық оқу және ағартушылық қызметінде мүмкін. Өз қызметінде орталық, адамгершілік, бәріне түсінікті адам құндылықтарының басымдығына, адам өмірі мен денсаулығына қамқорлық етуге, азаматтық жеке тұлғаның озат дамуына жетекшілік етеді. СӨС ТӘРБИЕСІНІҢ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ Мақсаты: салауатты өмір сүруге тұрақты себебін қалыптастыру, балалардың денсаулығын нығайту. Бағыттары: 1. Біртұтас дамыған жүйе ретінде ғарыш, жер, адам қоғам туралы ұғымды қалыптастыру. 2. Оқушыларда салауатты өмір сүруді кезең бойынша қалыптастыру. 3. СӨС қалыптастыру бойынша мақсатты оқу бағдарламаларын еңгізу. а) «Валеология» курсы; б) «АИТВ және жасөспірім» курсы; в) Адамгершілік –құқықтық тәрбиесі бойынша бағдарлама; г) Қыздар мен бойжеткендердің репродуктивті денсаулығын қорғау; д) Ауыз құысының гигиенасы; е)...

МИФ ОРТАЛЫҒЫНЫҢ ЕРЕЖЕСІ Оқушылардың шығармашылық белсенділігінің тәртібі – мектептерде жргізілетін математика сабақтарында ең басты мәселе болып отыр.Математикалық ойлаудың бір де бір мүмкіндіктерін математикадан тыс жұмыстарының қолданысында жатады.Осы жұмыс түрлерінде оқушылар есеп шығарудың талдауына, шығармашылық жұмыстардың аналогиясын, жалпылауын, дербестігінің үйретеді. Мектептің тағы да бір ең басты есебі әр оқушының қабілеттерінің дамуы. Қоғамға дарынды адамдар қажет, бірақ та әрқайсысы өз қабілеттерің нығайта алмайды. Сондықтан да мектеп осы мүмкіндіктерді іске асыру үшін көп жұмыс жасау керек. Мектеп әр оқушының өзіндік қасиетің тауып оның қоғамдағы орнын тауып беруге көмектесуге мәжбүр. Шығармашылыққы, ашылымдарға деген аусарлық мектептің орындығынан туады. Бастауыш сыныптарда энциклопедиялық сөздікті немесе арнайы әдебиетті оқып отырған оқушыны байқауға болады. Сондықтан да орта буында қай оқушы математикамен айналысатының біліп,өз қабілеттерін орындауға, жоспарын іске асыруға, шығармашылыққа баулу керек. Осы мақсатпен МИФ атты орталық ұымдастырылды. МИФ ОРТАЛЫҒЫНЫҢ ЖОСПАР КОНЦЕПЦИЯСЫ Мақсаты: оқушылардың табиғи-математикалық тәртіпке деген қызығушылығын арттыру, өзіндік шешу арқылы ұсталықты және дағдыны жетілдіру. Бағыты: 1. Математикалық, экономикалық, информационндық мәдениетті дағдылардыру....

ОРТАЛЫҚТЫҢ ЕРЕЖЕЛЕРІ Адамгершілік – эстетикалық тәрбие – бұл үлкен терең сезімдер, адамгершілік тазалығын және мейрбандықты тәрбиелеу. Адамгершілік пен әсемдік негізгі біртұтастық.Ізгіліктілік көқарас тұрғысында әсемдік –адамды жақсартып, дәрежесін көтеретін өнегелі, моральді құндылықтар.Адамгершілік ізгілікті-мейірбанды болып саналмайды, егер ол әсемдікпен іштей байланыста болмаса.Адамгершілік- эстетикалық түсінік толыққанды бола алады, егер мектеп оқушылары адамзат жаратқан рухани және эстетикалық шынайы құндылыққа бейімделсе. Заманауй кезеңде «жаппай мәдениет» жалған өнер мен жалған құндылык қуатты қабатын тудырады. Адамгершілік-эстетикалық тәрбиенің маңызды мақсаты баланы қоршаған әлемді, рухани мейірбандылықты, мейірімділікті, ақ жүректілікті әсемдікте көре білуді және осы негізде өзінің жан әсемдігін нықтай білуді үйрету. Мәселенің күрделілігі шығармашылықты және стандартты емес шешімдерді талап етеді.Бұл кешенді қарауға негізінделген мақсатты білім беру мен ағарту жұмысы жағдайында ғана мүмкін. Орталық өз жұмысында ізгілік, жалпы қол жетімді адамзаттық құндылық басымдықтары, адамның өмірі мен денсаулығына қамқорлығы, азаматтылық, жеке тұлғаның еркін даму қағидаларын басшылықта ұстайды. АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕСІНІҢ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ Мақсаты: орнықты адамгершілік –эстетикалық түсініктерді...

2018-2019 оқу жылында 11 сынып оқушыларын ҰБТ–ға дайындаудың іс-шаралар жоспары № Іс шаралардың атауы Мерзімдері Жауаптылар 1 Қорытынды аттестаттауын өткізудің Бірүлгі ережелерін зерделеу, түсіндіру қыркүйек Әкімшілік,  11 сынып жетекшілері 2 11 сынып оқушыларының ҰБТ-ге,қорытынды аттестаттауға дайындау пәндері бойынша арнайы курстарының кестесін жасау. қыркүйек сынып жетекшілері Емельянова Г.Л 3 ҰБТ-ге,қорытынды аттестаттауға  дайындау үшін дидактикалық және әдістемелік материалдар дайындау жөнінде ӘБ отырыстарын өткізу. жыл бойында ӘБ жетекшілері 4 Функционалдық сауаттылығын дамыту  бойынша сабақтан тыс жұмыс ұйымдастыру. қыркүйек Мектеп  әкімшілігі 5 Әдістемелік  ұсыныстар әзірлеу бойынша облыстық, қалалық, мектептік шығармашылық топтар жұмысына қатысу. жыл бойында   Мектеп  әкімшілігі...

Консультациялар кестесі Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі Бейсенбі Жұма Сенбі 11А Математика 14.00 Қазақ әдебиеті 14.00 Предмет по выбору 14.00 Қазақ тілі 15.30 Орыс тілі 14.00 11Б Қазақ тілі 14.00 Математика 13.00 Орыс тілі 14.00 Предмет по выбору 14.00 Қазақ әдебиеті 14.00 11В Қазақ әдебиеті 14.00 Математика 14.00 Предмет по выбору 14.00 Қазақ тілі 14.40 Орыс тілі 8.00 Қосымша кеңестің жаса- кестесі талапкерлер. Предмет Аптаның күні Сағат Қазақ тілі Сәрсенбі 16.00 Орыс тілі Сейсенбі 14.45 Математика Дүйсенбі 15.00 Қазақ әдебиеті Дүйсенбі 13.00 Физика Жұма 14.45 Биология Жұма 16.00 Расписание работы кабинета самоподготовки для учащихся 11-х классов СОШГ№ 9 на 2016-2017 учебный год сынып аптаның күні жұмыс бөлмем сағат сынып жетекшісі 11А Бейсенбі 46 14.00 – 16.30 Иванова И.В. 11Б Жұма 43 14.00 – 16.30 Тлегенова Б.М. 11В Сенбі 56 14.00 – 16.30 Шпакова И.М. Режим работы учащихся 11-х классов на зимних каникулах Кәсіптің уақыты 11А 11Б 11В 11А 11Б 11В 9.30-10.30 10.40-11.40 29 желтоқсанның Математика Орыс тілі Қазақ тілі Орыс тілі Математика Математика 29 желтоқсанның Қазақ әдебиеті Қазақ тілі Орыс тілі Қазақ тілі Қазақ әдебиеті Қазақ әдебиеті 5 қаңтардың предмет...

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі МЕКТЕП БІТІРУШІЛЕРГЕ ЕМТИХАН МАТЕРИАЛДАРЫМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ БОЙЫНША ЖАДЫНАМА Ұлттық бірыңғай тестілеу Ұлттық тестілеу орталығы 1. Ұлттық бірыңғай тестілеу кезіндегі емтихан материалдары туралы жалпы ақпарат Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ) кезінде келесі емтихан материалдары пайдаланылады: - сұрақ кітапшасы – мектеп бітірушіге емтихан кезінде берілетін пәндер бойынша тест тапсырмалары жинақталған арнайы емтихан құжаты; - жауап парағы – мектеп бітіруші өз жауаптарын белгілейтін, нәтижелерді бағалау мақсатында сканерде оқуға арналған арнайы бланк; - жауап парағының көшірмесі – мектеп бітіруші өз жауаптарын белгілеген, тестілеуден кейін балдарын өз бетінше санауға арналған арнайы бланк; мектеп бітірушіге тестілеу кезінде ең алдымен жауап парағы, жауап парағының көшірмесі, содан кейін сұрақ-кітапшасы беріледі. Емтихан материалдарын аудитория кезекшісі аудиторияда береді, оны аудиториядан алып шығуға тыйым салынады. Тестілеу уақыты аяқталғаннан кейін сұрақ-кітапшасы мен жауап парағы кезекшіге өткізіледі, жауап парағының көшірмесі мектеп бітірушінің өзінде қалады. 2. Жауап парағын толтыру Жауап парағы екі бөліктен тұрады: - жауап парағының қызметтік секторлары – тестіленуші туралы: тегі, аты, әкесінің аты (Т.А.Ә.), тестіленушінің жеке коды (ТЖК), лек, аудитория, орын және нұсқа нөмірлері...