Утверждено Решением Попечительского совета (протокол №1 от 4 сентября 2020года) Председатель ПС ---------------Квиртия ОИ  Тематика заседаний Попечительского совета ГУ «Средняя общеобразовательная школа   №27»   на 2020-2021  учебный год № Тематика заседаний Время проведения Ответственные 1  1.О составе   Попечительского совета на 2020-2021 учебный год. Выбор председателя и секретаря Попечительского совета. 2.Ознакомление с приказом Министра образования и науки РК от 27 июля 2017 года №355 «Об утверждении типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования», с Положением о  Попечительском  совете , утвержденным на педагогическом совете от 04.09.2020 ( КвиртияОИ ) 3.Утверждение плана работы на 2020-2021 учебный год ( Квиртия ОИ) 4.Об организованном начале  2020-2021 учебного года (Бергузинова ГЖ ио директора школы) 5.Оказание государственной услуги в школе.(Бергузинова ГЖ ио-директора школы).Оказание государственной услуги «Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и...

Утверждено Решением Попечительского совета (протокол №1 от  6  сентября 2019 года) Председатель ПС ---------------Квиртия ОИ  План работы Попечительского совета ГУ «Средняя общеобразовательная школа№27» Г Павлодара на 2020-2021 учебный год. № Мероприятия Время проведения Ответственные Организационная работа 1 Уточнение состава ПС на начало учебного года Сентябрь Квиртия ОИ –председатель Ельдибаева АА-секретарь 2 Подготовка и проведение заседаний ПС(оформление протоколов, составление повесток заседаний, подбор вопросов для рассмотрения т.д) За 5 дней до проведения заседания Квиртия ОИ Ермекова НД 3 Распределение финансовых средств, поступающих на счет ПС (согласование закупки товаров с администрацией школы №27) По мере поступления Квиртия ОИ    4 Выступления на заседаниях общешкольного родительского комитета ,  классных руководителей, педсоветах по освещению...

Адаптация ребенка в детском саду   Детский сад – новый период в жизни ребёнка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечеров дома, другие соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать. Чем старше ребёнок, тем быстрее он способен адаптироваться. Существуют определённые причины, которые вызывают слёзы у ребёнка: ·       Тревога, связанная со сменой обстановки (ребёнок до 3 лет ещё нуждается в усиленном внимании. При этом из привычной, спокойной домашней атмосферы, где мама рядом и в любой момент может прийти на помощь, он перемещается в незнакомое пространство, встречает пусть и доброжелательных,  но чужих людей) и режима (ребёнку бывает сложно принять нормы и правила жизни группы, в которую он попал). В детском саду приучают к определённой дисциплине, а в домашних условиях она не была так важна. К тому же личный режим дня ребёнка нарушается, это может спровоцировать истерики и нежелание идти в ДОУ. ·        Психологическая неготовность ребёнка к детскому саду. Эта...

Артикуляционная гимнастика.                     В логопедической практике артикуляция подразумевает под собой работу органов речи при произнесении слогов, слов, фраз. К органам артикуляции относят: голосовые связки, губы, язык, нижнюю челюсть, глотку и др. Координация органов артикуляции происходит в речевых зонах коры и подкорковых образованиях головного мозга. Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов. Выработка того или иного движения открывает возможность освоения тех речевых звуков, которые не могли быть произнесены из-за их отсутствия. Мы правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в речевом потоке, благодаря силе, хорошей подвижности и дифференцированной работе органов звукопроизносительного аппарата. Таким образом, произношение звуков речи - это сложный двигательный навык. Метод воспитания звукопроизношения путем специфической гимнастики признан целым рядом известных теоретиков и практиков, специализирующихся по расстройствам речи. Артикуляционная гимнастика- это совокупность специальных упражнений, направленных на  укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в...

   «УТВЕРЖДЕНО»  решением педагогического совета школы  (протокол №2   от  05 сентября 2019  г.) директор школы   Асылов ЖС        ПОЛОЖЕНИЕ О ПОПЕЧИТЕЛЬСКОМ СОВЕТЕ ГУ «Средняя общеобразовательная школа №27 г Павлодара» 1. Общие положения 1.1. Попечительский совет государственного учреждения  " ГУ «Средняя общеобразовательная школа №27 г Павлодара»   отдела образования   города Павлодара " (далее - Попечительский совет) является коллегиальным органом управления, созданным в целях содействия развитию школы.  1.2. Попечительский совет в своей деятельности руководствуется Конституцией Республики Казахстан, законом «Об образовании», «Типовыми правилами организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования» утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2017 года № 355, Уставом школы , другими нормативно-правовыми актами Республики Казахстан, а также настоящим Положением. 1.3. Положение о Попечительском совете утверждается педагогическим Советом школы  1.5. Попечительский совет действует на основе принципов добровольности, равноправия его участников,...

Челлендж "Таза Казахстан" Челлендж "Чистая школа в наших руках"

Государственное учреждение «Средняя общеобразовательная профильная школа №41  города Павлодара с физкультурно-оздоровительной направленностью»                                                       Исследовательский  проект Тема: « Наши любимые домашние животные »                                                                                                    Выполнила: ученица  3 «В» класса...

Участники проекта:учащиеся 4 «А» класса  Учитель начальных классов: Саматова Бахыт Мухамедьяновна Цель проекта: Нравственное воспитание школьников посредством совершения добрых поступков. Научиться совершать добрые поступки.Расширение знаний  о роли добротыв жизни каждого человека. Задачи: Способствовать нравственному и коммуникативному развитию школьников путем расширения кругозора детей и  обогащения словарного запаса речи детей; Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию коммуникативных умений и навыков; уважения к окружающим людям; Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное отношение, как к себе, так и к окружающим людям и ко всему окружающему миру ребенка; Учить детей быть внимательными к своим сверстникам, к близким людям, совершать для них добрые дела; Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях, развивать умения высказывать свою точку зрения; Побуждать детей к положительным поступкам и делам;   Этапы проекта. Цитата «Забывайте обиды. Но никогда не забывайте доброту». Расскажите о чём говорят эти строчки? 1.Однажды утром выросло волшебное дерево. Оно стоит одинокое, грустное, Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы его оживить? Ответы детей, что на дереве должны вырасти...

Приложение 9         к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 апреля 2016 года № 266  Приложение 183         к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115  Типовая учебная программа по предмету «Самопознание» для 1-4 классов уровня начального образования 1. Пояснительная записка       1. Приоритетным направлением развития национальной системы образования становится нравственно-духовное образование, ориентированное на максимальное раскрытие внутреннего потенциала человека.       2. Нравственно-духовное образование, позволяющее личности достичь гармонии в физическом, психическом и духовном развитии, реализуется в реальной образовательной практике различными путями и, прежде всего, через предмет «Самопознание».       3. Самопознание как учебный предмет призвано выполнять ключевую роль в создании условий для становления нравственных основ личности, ее духовного совершенствования и самореализации.       4. Объектом самопознания как целостного процесса является человек, который рассматривается в контексте физического, психического и...

Об утверждении программы нравственно-духовного образования "Самопознание" Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 сентября 2018 года № 522. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 26 октября 2018 года № 17623.       В соответствии подпунктом 6-5) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" ПРИКАЗЫВАЮ:       1. Утвердить прилагаемую Программу нравственно-духовного образования "Самопознание" согласно приложению к настоящему приказу.       2. Комитету по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан (Оршубеков Н.А.) в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:      1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;      2) в течение десяти календарных дней со дня государственной регистрации настоящего приказа направление его копии в бумажном и электронном виде на казахском и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Республиканский центр правовой информации" Министерства юстиции Республики Казахстан для официального...

Городская творческая группа учителей самопознания         2 – сыныпқа өзін - өзі танудан сабақтар (сабақ жоспарлары)                          (Өзін-өзі танудан әдістемелік-дидактикалық материалдар жинағы)    Уроки самопознания во 2 классе (поурочное планирование)                                       (Сборник методико-дидактических материалов  по самопознанию)         Павлодар қ.     2018ж.  УДК 373.167.1 М 102       Рецензент: Ашимбетова Р.Д., зав.кафедрой инновационных технологий и методики преподавания гуманитарных дисциплин, кандидат филологических наук, доцент.                             Варга Н.В., Иваненко Л.В., Левашова Т.В. и др. Уроки самопознания во 2 классе (поурочное планирование).                               Сборник методико-дидактических материалов разработан городской творческой группой учителей самопознания (руководитель...

  Доброта нужна всем людям- Пусть побольше добрых будет! Доброта - она от века Украшенье человека!           В нашей школе с 1 ноября по 13 февраля стартует социальный проект «Каждый день, совершая добрые поступки» Цель проекта: Формирование чувств милосердия, отзывчивости, сострадания, доброго отношения к людям, животным, путем вовлечения в социально-значимые дела по оказанию прямой, практической помощи В проекте будут принимать участие ученики 8 класса.

Внимание! Информация!  Министерство цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Республики Казахстан сообщает,что проект постановления Правительства Республики Казахстан  от 18 сентября 2013 года № 983 «Об утверждении реестра государственных услуг» (ПИ-29923) одобрен 23 сентября 2019 года на заседании Правительства Республики Казахстан. Так, в рамках вышеуказанного проекта государственная услуга «Выдача адресных справок с места жительства» будет исключена с 1 ноября текущего года. Соответственно после вступления в силу данных изменений недопустимо истребовать  у граждан адресные справки с места жительства. Адресную справку нельзя будет получать ни через филиалы Общества ни через портал «электронного правительства». В случае необходимости услугополучатели смогут проверить место своей регистрации в личном кабинете на портале или через проиложение e-Govmobile. Вместе с тем, государственные органы имеют доступ к данной информации посредством своих информационных, которые были интегрированы с базами данных МВД. При этом, другие организации, в том числе частные компании, которым может понадобится информация о регистрации гражданина, смогут получить её посредством сервиса получения справок третьими лицами на портале. Это будет возможно только, если...

Мұғалімдер 2019-2020 оқу жылы 

Тақырыбы1 [восстановлен].pptx