2024-2025 жылындағы дарынды балалармен жұмыс жоспары. План работы с одаренными детьми на 2024-2025уч.г Цель: Обеспечение благоприятных условий для создания школьной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности. Задачи:  ·выявление и развитие детской одаренности и адресной поддержки детей в соответствии с их способностями, в том числе на основе инновационных технологий.  ·Расширение возможностей для участия способных и одаренных школьников в разных формах творческой и интеллектуальной деятельности. Ожидаемые результаты:  ·Творческая самореализация учащегося через участие в олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных мероприятиях.  ·Увеличение количества одаренных детей школьного возраста: победителей конкурсов, соревнований, олимпиад. Турниров разного уровня. Учащиеся должны: ·видеть проблему; ·  самостоятельно ставить задачи ·работать с литературными источниками; ·  планировать, учитывать, контролировать, оценивать свою работу; ·  овладевать навыками конструктивного общения, что включает: умение выступать перед публикой, связно излагать свои мысли в процессе полемики, аргументировано говорить, владеть вниманием...

                  Plan for multilingualism.           № Name of events    The period of time                The    responsible people 1 Sending  teachers on courses of multilingual education August Nurmagambetova G. M- Deputy Director for educational work 2 Conducting a seminar on familiarization with the method of CLIL September Orazalina G.A-teacher of biology and chemistry 3 Study and implementation of the CLIL methodology at the lessons of biology, chemistry and physics(subject and language integrated learning) October-December Gorlova N. N. - teacher of biology and chemistry 4 Development of programs for special courses and optional classes in multilingualism During the school year Themethodical association...

   

План работы с неблагополучными семьями  в СОШ № 6.   № Мероприятия   Ответственные 1 Составление   карты неблагополучной семьи.   Соц.педагог Кл.рук. 2 Составление социального паспорта на учащегося. Соц.педагог 3 Знакомство с условиями жизни ребенка (рейдовые мероприятия). Составление акта ЖБУ.   Кл.рук. Соц.педагог. 4 4.Изучение индивидуальных психологических особенностей учащегося. Психолог. 5 Составление психолого-педагогической  характеристики на учащегося. Психолог. Кл.рук. 6 Изучение семьи, беседы с родителями. Соц.педагог, Кл.рук. 7 Составление характеристики на семью. Кл.рук. Соц.педагог. 8 Изучение причин неблагополучия в  семье, ее особенности,  семейные ценности и т.п....

  ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫ  №4 ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІ  ММ ГУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 Г.ПАВЛОДАРА                            № 1-06   Мектептің жылдық жұмыс жоспары Годовой план работы  школы                   Кітап басталды       2017   жылы  Книга начата в        2017    году    Кітап аяқталды _____________  жылы  Книга окончена в ____________ году    Сақтау мерзімі  10 жыл 92.2-т  Срок хранения  10 лет  п.92.2                 Содержание:   Iраздел. Информационная справка о школе.   IIраздел. Анализ деятельности школы за 2016-2017 учебный год и задачи на 2017-2018 учебный год. IIIраздел. Организация деятельности по выполнению...

Часы приема Вторник с 15.00 до 18.00 Четверг с 15.00 до 18.00

  Работа с одаренными детьми   Организация сотрудничества с образовательными центрами для использования альтернативных форм обучения и развития школьников: - РНПЦ «Дарын»; -  КИО, на базе Павлодарского регионального научно-практического центра «Ертіс дарыны»; - интеренет-олимпиады по предметам  на базе РНПЦ  «Ертісдарыны»; в течение года ЗДУВР определение потенциала образовательной среды для творческой одаренности   Организация  исследовательской деятельности учащихся  на 2018-2019уч.г. сентябрь Рук.НОУ план работы НОУ   Участие вгородскихконкурсахисследовательских проектов младших школьников «ЗЕРДЕ» апрель ЗДУВР выявление, развитие и поддержка одаренных шк-ков   Организация и проведение школьных предметных олимпиад. ноябрь руков. ШМО выявление, развитие и...

ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ГУ "СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №21" - 57-85-83   ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ «150» по оказанию юридической, психологической и консультативной помощи детям,оказавшимся в трудной жизненной ситуации. В случае выявления фактов жестокого обращения (бытовое насилие, трудовая эксплуатация)  на республиканский ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ «116 16″, доступный с городских и мобильных телефонов.

Куда пойти учиться? Перед каждым выпускником школы встает вопрос — куда пойти учиться или куда поступать?        Вы можете посетить сайты наших городских ВУЗов и колледжей.   Иновационный Евразийский Университет Павлодарский Государственный Педагогический Институт Павлодарский Государственный Университет им.С.Торайгырова Буклет ПГУ им.С.Торайгырова Павлодарский Машиностроительный Колледж Павлодарский Медицинский Колледж Павлодарский Колледж Транспорта и Коммуникации Павлодарский Музыкальный Колледж   Высшие учебные заведения г. Астана Евразийский национальный университет им Л.Н.Гумилева Казахский национальный университет искусств Медицинский университет Астана Финансовая Академия Казахский университет технологии и бизнеса Казахский университет экономики, бизнеса и международной торговли Казахстанско-Российский университет Университет "Туран-Астана"   Высшие учебные заведения г.Алматы Казахский национальный университет им. аль-Фараби Казахский национальный технический университет им. К.И. Сатпаева Казахский национальный педагогический университет имени Абая Казахская национальная консерватория им. Курмангазы Казахская национальная академия искусств им. Т. Жургенова Казахский национальный аграрный университет...

БЕКІТЕМІН: УТВЕРЖДАЮ: № 6 ЖОМ директордың м.а. И.о. директора СОШ № 6 ___________А.Айткужинова «__» ___________2019г   2019-2020 оқу жылының ағылшын тіл апталығын өткізу кестесі График проведения предметной недели английского языка 2019-2020 уч.г.   № Іс-шаралар Мероприятие Events Өткізілетін күні мен орны Дата и место проведения Date and place   Өткізу уақытыВремя проведения Time   ЖауаптыларОтветственные/ responsible teachers/ 1 «Біз ағылшын тілінде сөйлейміз» акциясы Акция «Говорим по-английски» Action"WespeakEnglish" 23-27.04 Бір апта ішінде В течение недели Inaweek Вырвинская Т.П. Рамазанова Е.А. 2 «Жылдам, жоғары, ақылды» ағылшын тілі мен дене шынықтыру пәндерінің ойын сабақтары Урок-игра английского языка и физической культуры «Быстрее, выше, умнее» Lesson-game of English language and physical culture...

План работы недели русского языка и литературы с 16.04 по 20.04   № Направление деятельности Время проведения Класс Место проведения Урок Ответственные 1 «Путешествие в страну  Языкознания» 16.04.20 8 «а» 29 каб. 8 Булер С.Г. 2 Турнир знатоков русского языка «Что? Где? Когда?» 19.04.20 6 «б»  27 каб. 4 Беспрозванная О.В. 3 «Поэзия Великой Отечественной войны» 19.04.20 5 «а» 7 «а» 28 каб. 7-8 Булер С.Г. 4       Конкурс эрудитов 17.04.20 20.04.20 20.04.20 11 «а» 5 «б» 9 «б» 27 каб....

ҚАРАСТЫРЫЛДЫ: РАССМОТРЕНО: ӘБ отырысында на заседании МО __________Арынова С.М. «____»_________2019 ж. КЕЛІСІЛГЕН: СОГЛАСОВАНО: оқу ісінің меңгерушісі зам.директора по УВР ____________ Сағитова Г.Қ. «____»_________2019 ж. БЕКІТЕМІН: УТВЕРЖДАЮ: №6 ЖОМ директоры: Директор СОШ№6: _____________ Айткужинова А.Б. «____»_________2019 ж.   2019-2020 оқу жылына арналған «Тілдер айлығы» іс-шаралар жоспары     № Іс-шаралар Қатысушылар Өткізілу мерзімі Жауапты 1 «Бір ел – бір кітап» республикалық акциясы шеңберінде С.Торайғыровқа арналған көрме. 1-11-сыныптар 2.09-22.09 Бойченко Н.П. 2 «Бір ел – бір кітап» республикалық акциясы шеңберінде С.Торайғыровқа арналған әдеби-музыкалық сәт. 5-11-сыныптар 13.09...

15 сентября 1995 года Президент РК подписал имеющий силу закона Указ «О столице Республики Казахстан». В этом документе было дано поручение образовать Государственную комиссию по передислокации высших и центральных государственных органов в город Акмолу. Постановление Правительства «О переносе столицы Республики Казахстан» принято 6 июля 1996 года. Президент РК Н.Назарбаев перед отлетом в Акмолу. 1997 г. 8 ноября 1997 года в Акмолу были доставлены эталоны государственных символов Республики Казахстан. В Акмоле Главу государства встретили хлебом и солью. 6 мая 1998 года – Президент РК подписывает Указ «О переименовании города Акмолы – столицы Республики Казахстан в город Астана – столицу Республики Казахстан». В этот же день Указом Президента были созданы два района столицы – Алматинский и Сарыаркинский, название которых стало символичным объединением двух геополюсов Казахстана. Встреча Президента РК  Н.Назарбаева в новой столице  Акмола, 10 декабря 1997 года  5 августа 2008 года – Указом Президента был создан район Есиль. Такова хронология одного из важнейших событий в истории независимого Казахстана. Теперь о том, чем было обусловлено решение о переносе столицы, в какой обстановке он происходил, и как строительство Астаны...

Республиканский телефон доверия -  11616 Телефон доверия по оказанию юридической, психологической помощи детям - 150  Телефон доверия отдела образования - 32 19 37  Телефон доверия ГУ "Жетекшинская средняя образовательная школа города Павлодар" - 35 67 93

№ ФИО Должность Дни приема Время приема 1  Утегенова Зауреш Кайроллиновна Директор Понедельник Суббота 15.00-17.00 9.00-13.00

В соответствии с Указом Президента Республики Казахстан от 20 октября 1997 года № 3700 с 10 декабря 1997 года столицей Республики Казахстан был объявлен город Акмола - нынешний город Астана. Официальная презентация новой столицы Казахстана состоялась 10 июня 1998 года. День столицы - 6 июля является государственным праздником Республики Казахстан. В 2018 году исполняется 20 лет со дня обретения городом Астаной статуса столицы. Юбилей столицы - это событие как республиканского, так и международного масштаба. Астана - единственная столица XXI века, которая была возведена в течение 10 лет, а Казахстан - единственная страна, которая на стыке двух веков построила новую столицу. Развитие новой столицы кардинально изменило весь Казахстан, превратила его в экономически сильное и политически стабильное государство, ответственного и авторитетного международного партнера. Концептуальные основы празднования 20-летия столицы Республики Казахстан - города Астаны.       Концептуальной основой организации мероприятий по празднованию 20-летнего юбилея Астаны будет являться следующее. 1. Астана - состоявшийся административный, социально-экономический и политический центр Казахстана. Столица Казахстана олицетворяет социально-экономические и политические успехи нашего...

«Рухани Жаңғыру»  - программная статья Главы государства,  ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. Статья подчеркивает важность модернизации общественного сознания, развития конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, популяризации культа знания и открытости сознания граждан. Эти качества должны стать основными ориентирами современного казахстанца.      «Туған жер» - Во все времена фундаментом национальной идентичности являлась родная земля, которая формировала вокруг себя традиции и культуру всех этносов, проживающих на ней. Такое сакральное чувство, как любовь к родине подвигает на новые достижения практически во всех сферах жизнедеятельности.  Спецпроект «Туған жер» направлен на развитие «малой родины», вовлечение граждан к развитию родного края, а также направлен на решение социальных проблем.      Сакральная география  -  духовное развитие человека  основывается на его связях с его родной землей, культурой и историей. Они являются ориентиром для человека в его жизни. В число таких ориентиров можно будет включить подвиги великих предков,  чьи личности  увековечены  в виде мест...

Бухар-жырау Калкаман-улы - казахский акын, жырау, видный представитель казахского устного поэтического творчества. Бухар-жырау родился в 1668 г. в Баян-ауле в местечке Суйхар-Ния, умер там же в 1781 г. По словам главного исследователя его жизни и творчества Машхура - Жусупа Копеева, собирателя произведений жырау, Бухар происходит из рода Аргын. Отец Бухара Калкаман был батыром. О социально активной жизненной позиции Бухара свидетельствует его деятельность в качестве судьи (бия) уже в молодом возрасте. О завоеванном им в эти годы авторитете говорит тот факт, что вместе с Казыбеком, Толе би и Айтеке би он участвовал в составлении свода "Законов Тауке хана". Выходец из народа, Бухар благодаря доблести и красноречию "из простых стал ханом", "из черных стал светлым", считаясь по праву влиятельнейшим бием своей эпохи. Феномен Бухара-жырау - его слово, затронувшее самые глубокие жизненные струны народной толщи и потому оказавшееся действенным. И сказано оно было в годину сверхвысокого напряжения и жестоких испытаний для казахского народа. Быть или не быть - так стоял перед ним вопрос. Джунгары наступали на казахскую землю как смерч, уничтожающий все признаки жизни на своем пути. А рядом уже явственно ощущалось испепеляющее дыхание двух гигантов - России и Китая, алчно посматривавших на нашу...

  Одна из важных задач, поставленных в Государственной программе развития образования Казахстана на 2011-2020 годы, - включение не менее двух университетов в мировые рейтинги. Казахстанские высшие учебные заведения активно участвуют в глобальных рейтингах, наиболее успешные результаты они имеют в рейтинге QS. Два отечественных вуза в 2012 году вошли в топ-400 наиболее успешных университетов мира по версии британского агентства QS. Согласно данным Независимого казахстанского агентства по обеспечению качества в образовании был составлен Национальный (генеральный) рейтинг-2017 лучших вузов Казахстана, сформированный на основе анализа академических статистических показателей, оценки экспертов и опроса работодателей. Методология расчета институционального рейтинга базируется на трех составляющих: первая составляющая (Анкета № 1) – это оценка качества академических ресурсов вуза, на которую отводится 70% от общего числа баллов; вторая составляющая (Анкета № 2) – это экспертная оценка качества деятельности вузов (15%); третья составляющая (Анкета № 3) – это оценка деятельности вузов на основе проведения социологического опроса работодателей и государственных органов (15%). Анкета № 1 – анкета, которая включает в себя 70 весовых процентов (максимальный балл, который может...