Телефон доверия: 57 73 59

    Консультация для родителей "Почему в дошкольном возрасте нужно начинать заниматься иностранным языком?" Изучение английского языка в дошкольном возрасте отличается от изучения его в школе. В начале обучения стоит игра – развитие понимания устной речи (дошкольный возраст), и только после этого этапа дети изучают алфавит, читают и пишут, где познают грамматику изучаемого языка (школьный возраст). Почему в дошкольном возрасте нужно начинать заниматься иностранным языком? Раннее обучение иностранным языкам - это такое обучение, которое осуществляется на основе интуитивно-практического подхода в период с момента рождения ребенка до его поступления в школу. Дошкольный возраст особенно благоприятен для начала изучения иностранного языка: дети этого возраста отличаются особой чуткостью к языковым явлениям, у них появляется интерес к осмыслению своего речевого опыта, «секретов» языка. Они легко и прочно запоминают небольшой по объему языковой материал и хорошо его воспроизводят. С возрастом эти благоприятные факторы теряют свою силу. Есть еще одна причина, по которой ранний возраст предпочтителен для занятий иностранным языком. Чем младше ребенок, тем меньше его словарный запас в родном языке. Но при этом меньше и его речевые потребности: сфер общения у маленького ребенка меньше,...

Қар қандай! Жер үсті аппақ нұрға малынады. Күн ұзын жапалақтап тынбады қар, Астында ақ мамықтың тұрғаным бар. Ақ төсін жайып салып жатыр дала, Кеудемде сол даланың ырғағы бар.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН   Государственными символами Республики Казахстан являются: Государственный Флаг, Государственный Герб, Государственный Гимн. Государственный Флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца с лучами, под которым — парящий орел. У древка — национальный орнамент в виде вертикальной полосы. Изображение солнца, его лучей, орла и национального орнамента — цвета золота. Соотношение ширины Флага к его длине — 1:2. Государственный Герб Республики Казахстан имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а в нижней части — надпись «Қазақстан». Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи «Қазақстан» — цвета золота. Государственный Гимн Республики Казахстан представляет собой музыкально-поэтическое произведение, исполняемое в случаях, предусмотренных настоящим Конституционным законом.

Годовой план работы детского сада на 2024– 2025 учебный год Основным направлением деятельности КГКП «Ясли – сад №115» являются годовые задачи: 1.Формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни через двигательно - оздоровительные упражнения в режиме дня.2.Речевое развитие дошкольников через проведение интегрированных занятии. Предполагаемый результат: - Сохранение и укрепление здоровья воспитанников и работающих; качественное обновление содержания воспитательно - образовательного процесса; -расширение перечня дополнительных образовательных услуг, предоставляемых воспитанникам; -повышение профессиональной компетентности и общекультурного уровня сотрудников; -Оснащение и обновление материально технической базы для реализации образовательно - оздоровительных программ; - повышение обеспеченности информационно - техническим и учебным оборудованием. Оснащение педпроцесса № П/П Мероприятия Сроки Ответственные 1 Пополнение методического кабинета литературой Постоянно Методист 2 Конкурс «Лучший каталог гимнастики пробуждения» Сентябрь Метод.объединение 3 Пополнить в группах уголки манипулятивной деятельности.Пополнить уголки...

Использование инновационных технологий в детском саду 2022 - 2023 учебный год В чем заключается инновационная деятельность в ДУ? Любая инновация представляет собой не что иное, как создание и последующее внедрение принципиально нового компонента, вследствие чего происходят качественные изменения среды. Технология, в свою очередь, является совокупностью различных приемов, которые применяются в том или ином деле, ремесле или искусстве. Таким образом, инновационные технологии в ДОУ направлены на создание современных компонентов и приемов, основной целью которых является модернизация образовательного процесса. Для этого педагогические коллективы в детских садах разрабатывают отличающиеся от других дошкольных учреждений новейшие модели по воспитанию и интеллектуальному развитию малышей. В своей профессиональной деятельности воспитатели используют методический инструментарий, способы и приемы обучения, полностью соответствующие принятой модели. Современные образовательные технологии в ДОУ применяются все чаще, а результат их внедрения будет проявляться еще не одно десятилетия. Требования к педагогическим технологииям Специалисты утверждают, что инновационные технологии в ДОУ внедрять не только можно, но и нужно. Однако следует учитывать, что к педагогическим технологиям, применяемым в образовательном...

  Режим работы:   понедельник, среда, четверг (Консультативный пункт находится в методическом кабинете)                             План работы консультационного пункта                                 КГКП  «Ясли – сад №115 г.Павлодара»                                               на 2024 - 2025 год Месяц           Специалисты                               Тематика Январь Врач – педиатр поликлиники №2 В гостях у доктора Неболейкина…...

  Коммунальное государственное казенное  предприятие “Ясли сад №115 города Павлодара, отдела образования города Павлодара, управления образования Павлодарской области Руководитель: Овчинникова Наталья Николаевна Юридический адрес: Республика Казахстан, 140003, Павлодарская область, город Павлодар, улица Кривенко 87/1 Электронный адрес: sadik115@yandex.ru контактные телефоны: 8(7182) 616943 телефон доверия: 8(7182) 616943 Детский сад основан в 1987 году. Прием детей в ДО осуществляется на основе путевки городского отдела образования, договора заключенного между администрацией и родителями ребенка. Детский сад смешанный по языку воспитания и обучения, функционируют 6 групп: 2 группы с воспитанием и обучением на казахском языке; 4 группы с воспитанием и обучением на русском языке. Материально – техническая база: 6 групп, методический кабинет, музыкальный зал, спортивный зал, бассейн, кабинет руководителя, кабинет бухгалтера, кабинет завхоза, медицинский кабинет, процедурный кабинет совмещён с изолятором на 1 койка – место. Приоритетное направление: Формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни через двигательно - оздоровительные упражнения в режиме дня.

Маленькие граждане-большой страны! Флешмоб "МОЙ КАЗАХСТАН" Мини-музей "Национальные костюмы народов Казахстана" Конкурс чтецов "Менің тәуелсіз Қазақстаным" ертеңгілігі   Танец "Шелковый путь"

Учебно – методическая работа 2021 - 2022 учебный год Для создания полноценного развивающего пространства и обеспечения личностно – ориентированного развития каждого ребёнка, ДОУ руководствуется Государственным общеобязательным стандартом образования дошкольного воспитания и обучения (ГОСДВО) Республики Казахстан и исполняет поставленные им задачи: - Совершенствование физического развития, формирование ценностей здорового образа жизни - Познавательно – речевое развитие ребёнка, формирование речевых умений и способностей - Развитие творческого потенциала ребёнка дошкольного возраста - Формирование навыков учебной деятельности, интересов и мотивации учения - Развитие социальных эмоций и мотивов, способствующих налаживанию межличностных отношений со сверстниками и взрослыми, позволяющих успешно адаптироваться к условиям школьного обучения - Расширение и обогащение ориентировки ребёнка в окружающем мире, развитие умственных способностей, способов и средств познавательной деятельности ДОУ работает в соответствии с годовым планом, утверждённым на педсовете и учебными рабочими планами. Годовой план составляется в соответствии с принципами: - плановости - системности - научности - доступности - связи теории с практикой Отражением реализации годового планирования является ежедневная деятельность...

Дубовик Галина Гелиевна воспитатель Образование: высшее Категория: высшая                            Васильева Татьяна Дмитриевна воспитатель Образование: средне-специальное Категория: высшая Кульмагамбетова Гульнарай Шариповна воспитатель Образование: высшее Категория: первая Лухманова Гульмира Салменовна воспитатель Образование: высшее Категория: высшая                         Берденова Махаббат Толеутаевна воспитатель Образование: высшее Категория: вторая Запорожец Александра Игоревна воспитатель Образование: высшее-магистратура Категория: первая Швец Ольга Юрьевна воспитатель Образование: высшее Категория: первая   Амренова Динара Амантаевна воспитатель Образование: высшее Категория: б/к Кабылбекова Алтынай Оралтаевна воспитатель Образование: высшее Категория: первая

Лазаренко Татьяна Александровна музыкальный руководитель Образование: средне-специальное Категория: первая   Жумажанова Алмагуль Раймбетовна музыкальный руководитель Образование: средне-специальное Категория: б/к

Оқу-әдістемелік жұмыс 2019 - 2020 оқу жылы Балабақша әр баланың жеке бағытталған дамуын қамтамасыз етуге және толық дамыған кеңістігін құру үшін Қазақстан Республикасы мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын басшылықа алады және оның қойған міндеттерін орындайды. — Физикалық дамуын жетілдіру, салауатты өмір салты құндылықтарын қалыптастыру. — Баланың танымдық – сөйлеуін дамыту, сөйлеу шеберлігі мен қабілеттілігін қалыптастыру. — Мектеп жасына дейінгі баланың шығармашылық мүмкіндігін дамыту. — Оқу іс-әрекеті , қызығушылық пен оқу мотивациясы дағдыларын қалыптастыру. - Мектептегі оқыту шарттарына табысты бейімделуіне жағдай жасайтын ересектер мен құрдастар арасындағы өзара жеке қарым-қатынасты жақсартатын әлеуметтік эмоциялар мен себептерді дамыту. - Балалардың танымдық іс-әрекетін, ақыл-қабілетін дамыту, қоршаған ортаға бағдарын кеңейту. Балабақша педагогикалық кеңесте және оқу жұмыс жоспарымен бекітілген жылдық жоспарға сәйкес жұмыс істейді. Жылдық жоспар төмендегідей қағидаға сәйкес құрылады: - жоспарлық - жүйелілік - ғылымилық - жетімділік - теория мен тәжірибенің байланысы Жылдық жоспардың іске асуының белгісі күнделікті педагогикалық ұжымның қызметі болып табылады. Педагогтар балалармен жұмыс жасаудың оқу-тәрбие жұмысының күнтізбелік және...

Инновациялық білім, жаңа заман талабына сай технологияларды қолдану арқылы баланың шығармашылық ізденісін қалыптастыру 1.Балабақшадағы жаңа технологияларды пайдаланудың тиімділігі. Қазіргі заманда алға қойылып отырған маңызды мәселердің бірі - жан - жақты дамыған өнегелі, рухани ізденісі мол жас ұрпақ тәрбиелеу. Ол үшін біз не істеуіміз қажет? Бізден берілетін тәрбиенің нәтижесі отбасымен балабақша тығыз байланыста болса ғана, мағыналы болып жан-жақты дамыған ұрпақ тәрбиелей аламыз. Осының негізінде біз тек баланы ғана емес, ата-ананы да жұмыстандырып, бірге тәрбиелеуіміз қажет. Қазіргі білім беру үрдісі өзгерді, саналы білім беруде жаңа көзқарастар пайда болды,және біздің алдымызға жаңа міндеттер жүктеп отыр.Осы міндеттердің бірі- білім берудің әдіс- тәсілдерін түрлендіріп,жетілдіріп отыру және жаңа иннавациялық білім технологиясын меңгеру. Ал технологиялық білім дегеніміз-білім,біліктілік,интелектуалдық кәсіптік әдіс -тәсілдерді қолдану.Жаңа технология бойынша білімді үнемі бүгінгі жас ұрпақ тәрбиеленушілерге меңгертіп отырсақ,балалардың жаңаша көзқарас үрдісі дамиды. Білім берудің алғашқы деңгейі балабақшадан басталады.Біз күнделікті оқу іс-әрекеттерін Тәй-тәй технологиясының элементтерін пайдалана отырып,орталықтарға бөліп ұйымдастырамыз,бұл технологияның тиімділігі балалардың қай салаға жақын екендігі...

  Консультативті пунктінің жұмыс кестесі Айдың соңғы бейсебісі 18.00-ден 19.00-ге дейін Консультативті пункте мына мамандар қызмет көрсетеді: Овчинникова Наталья Николаевна - басшы Дубовик Галина Гелиевна - әдіскер Фот Нина Николаевна - логопед Шевченко Вероника Витальевна - медбике Консультативті пункт мамандарының жұмыс кестесі № р/с Маманның аты-жөні Қызметі Жұмыс күндері/Жұмыс сағаты 1 Овчинникова Наталья Николаевна басшы Бейсенбі 16.00 – 19.00 2 Дубовик Галина Гелиевна әдіскер Бейсенбі 9.00 – 12.00 15.00 – 18.00 3 Шевченко Вероника Витальевна медбике Бейсенбі 8.00 – 17.00 4 Бисекеева Гульзат Андыровна қазақ тілі мұғалімі Бейсенбі 15.00- 18.00 5 Каркинбаева Анель Амангельдиновна ағылшын тілі мұғалімі Бейсенбі 12.00 – 15.00 6 Лазаренко Татьяна Александровна Музыка жетекшілері Бейсенбі 15.00 – 18.00 7 Жумажанова Алмагуль Раймбетовна 9.00 – 13.00 8 Фот Нина николаевна Логопед Бейсенбі 8.00 – 12.00 9 Нурибеков Асылжан Каликанович Дене тәрбиесі нұсқаушысы Бейсенбі 8.00 – 13.00 Жүзу нұсқаушысы Консультативті пункт міндетті: 3-тен 7жасқа дейінгі мектепке дейін білім мекемесіне бармайтын балалардың ата-аналарына (заңды өкілдеріне ) Консультативті психолого-педагогикалық көмек; Ақпараттық көмек көрсету; 3-тен 7жасқа дейінгі жастағы балаларды әлеуметтендіруге...

Об образовании Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III Настоящий Закон регулирует общественные отношения в области образования, определяет основные принципы государственной политики в этой области и направлен на обеспечение конституционного права граждан Республики Казахстан, а также иностранцев и лиц без гражданства, постоянно проживающих в Республике Казахстан, на образование. Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ   Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе В настоящем Законе используются следующие основные понятия: 1) адъюнктура - форма подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в военных учебных заведениях; 2) академия – высшее учебное заведение, реализующее образовательные учебные программы высшего и послевузовского образования по одной-двум группам специальностей;   2-1) академическая мобильность – перемещение обучающихся или преподавателей-исследователей для обучения или проведения исследований на определенный академический период: семестр или учебный год в другое высшее учебное заведение (внутри страны или за рубежом) с обязательным перезачетом освоенных образовательных учебных программ в виде кредитов в своем высшем учебном заведении или для продолжения учебы в другом высшем учебном заведении; 2-2) аккредитационные органы – юридические лица, которые разрабатывают...

О правах ребенка в Республике Казахстан Закон Республики Казахстан от 8 августа 2002 года N 345 Ведомости Парламента Республики Казахстан, 2002 г., № 17, ст. 154; "Казахстанская правда" от 13 августа 2002 года № 174; "Юридическая газета" от 14 августа 2002 года № 33 ОГЛАВЛЕНИЕ Сноска. По всему тексту слова "законодательными актами", "Законодательными актами" заменены соответственно словами "законами", "Законами" Законом РК от 23.11.2010 № 354-IV (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования). Настоящий Закон регулирует отношения, возникающие в связи с реализацией основных прав и законных интересов ребенка, гарантированных Конституцией Республики Казахстан, исходя из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности, формирования национального самосознания на основе общечеловеческих ценностей мировой цивилизации. Сноска. Преамбула с изменением, внесенным Законом РК от 23.11.2010 № 354-IV (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования). Глава 1. Общие положения Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе В настоящем Законе используются...

О языках в Республике Казахстан Закон Республики Казахстан от 11 июля 1997 года N 151 ОГЛАВЛЕНИЕ Сноска. В тексте после слова «Глава» цифры «I — VI» заменить соответственно цифрами «1 — 6″ — Законом РК от 20 декабря 2004 г. № 13 (вводится в действие с 1 января 2005 г.). Настоящий Закон устанавливает правовые основы функционирования языков в Республике Казахстан, обязанности государства в создании условий для их изучения и развития, обеспечивает одинаково уважительное отношение ко всем, без исключения, употребляемым в Республике Казахстан языкам. Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе В настоящем Законе используются следующие основные понятия: 1) диаспора – часть народа (этническая общность), проживающая вне страны его исторического происхождения; 2) ономастика – раздел языкознания, изучающий собственные имена, историю их возникновения и преобразования; 3) ономастическая комиссия – консультативно-совещательный орган, вырабатывающий предложения по формированию единых подходов по наименованию и переименованию административно-территориальных единиц, составных частей населенных пунктов, аэропортов, портов, железнодорожных вокзалов, железнодорожных станций, станций метрополитена, автовокзалов, автостанций, физико-географических и других объектов государственной...

УКАЗ Президента Республики Казахстан Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 – 2020 годы В целях реализации Указа Президента Республики Казахстан от 1 февраля 2010 года № 922 «О Стратегическом плане развития Республики Казахстан до 2020 года» ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемую Государственную программу развития образования Республики Казахстан на 2011 – 2020 годы (далее – Программа). 2. Правительству Республики Казахстан: 1) в месячный срок разработать и утвердить по согласованию с Администрацией Президента Республики Казахстан План мероприятий по реализации Программы; 2) по итогам полугодия представлять в Администрацию Президента Республики Казахстан информацию о ходе исполнения Программы до 15 сентября и 15 марта. 3. Центральным и местным исполнительным органам, а также государственным органам, непосредственно подчиненным и подотчетным Президенту Республики Казахстан, принять меры по реализации Программы. 4. Признать утратившим силу Указ Президента Республики Казахстан от 1 июля 2008 года № 626 «О Государственной программе развития технического и профессионального образования в Республике Казахстан на 2008 – 2012 годы» (САПП Республики Казахстан, 2008 г., № 32, ст. 333). 5. Контроль за исполнением настоящего Указа возложить на Администрацию Президента Республики Казахстан....

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН от 13 мая 2016 года №292 О внесении изменений и дополнений в постановление Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования" Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Внести в постановление Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования" (САПП Республики Казахстан, 2012 г., №67, ст. 958) следующие изменения и дополнения: 1) в пункте 1: дополнить подпунктами 2-2) и 2-3) следующего содержания: "2-2) государственный общеобязательный стандарт основного среднего образования; 2-3) государственный общеобязательный стандарт общего среднего образования;"; Абзацы второй, третий, четвертый, пятый пункта 1 вводятся в действие с 1 сентября 2017 года 2) государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения, утвержденный указанным постановлением, изложить в новой редакции согласно приложению 1 к настоящему постановлению; 3) в государственном общеобязательном стандарте среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденном указанным постановлением: пункты 25, 26 изложить в...