Официальный сайт EXPO 2017  

План мероприятий, посвященных 25-летию Независимости Казахстана   Август – Глобальные инициативы. Казахстан- миротворец. 1-7 8-14 15-21 · Беседа-обсуждение «Эхо ядерных взрывов», посвященное Дню памяти жертв Семипалатинского полигона». (ДБ №8, охват 40 чел)· Старт республиканской акции «Дорога в школу» в учреждениях образования (охват 200 чел) · Праздник поэзии «Великое наследие Абая», посвященный творчеству поэта Абая Кунанбаева. (ДБ №8, охват 40 чел)· Книжная выставка «Литература, неподвластная времени 80-лет Айтхожиной М.Г.» (п.Ленинский, охват 20 чел) · Торжественное открытие дороги по ул.Майры после капитального ремонта (Усольский мкр., охват 100 чел) · Круглый стол на тему «Молодежь за Мир во всем Мире!», посвященный Всемирному Дню молодежи 22-28 29-4 · Мероприятия, посвященные празднованию Дня Конституции (ГДК им.Естая)· Час истории «Главный Закон страны, посвященный Дню Конституции РК. (ДБ №8, охват 45 чел) · Установка спортивной площадки (ул. 1 Мая,270, охват 100 чел) · Запуск элеватора ТОО «Павлодарская нива» (Северная пром.зона, охват 50 чел) · Айтыс молодых акынов (ЦОМ, 200 чел) · Праздничная программа «АТА ЗАҢ-АЛТЫН ҚАЗЫҚ» (Нижняя набережная, охват 5000 чел)· Конкурс среди супружеских пар · «Мерейлі отбасы» (с.Мойылды, охват 30 чел) · Тематическая полка «Семья – основа счастья» (с.Жетекши, охват 40...

 

ТЕМИРБАЕВА ДИНАРА ДЮСЕНБИЕВНА 23.04.1980 года рождения. Образование:2003 г. - ПГУ имени С.Торайгырова, факультет казахской филологии, учитель казахского языка и литературы в неказахской школе; 2014 гг. - Иновационный Евразийский университет, специальность «Филология», магистр гуманитарных наук Трудовая деятельность: 2003-2008 гг. – Казахско-турецкий лицей для одаренных девочек г.Павлодара, учитель казахского языка и литературы; 2008-2015 гг. – ГУ «Гимназия №3 для одаренных детей» г.Павлодара, учитель казахского языка и литературы, заместитель директора по научно-методичекой работе; 2016-2017 гг. – НАО «Республиканская физико-математическая школа» города Астаны, учитель казахского языка и литературы; 2017-2018 гг – Международная школа Назарбаев Интеллектуальных школ города Астаны, учитель казахского языка и литературы; 2018-2019 гг. – ТОО «Alpamysschool» города Астана, учитель казахского языка и литературы; 2019-2025гг.– заведующая сектором общего среднего образования, воспитательного сектора ГУ «Отдел образования города Павлодара»управления образования Павлодарской области; с 25.08.2025 назначена руководителем КГУ «Средняя общеобразовательная школа-гимназия имени Шапық Шөкин города Павлодара»...

Мусабаева Роза Омирбековна - учитель казахского языка и литературы. Образование: высшее Категория: исследователь Педагогический стаж 26 лет Бабашаикова Кымбат Советовна - учитель казахского языка и литературы. Образование: высшее Категория: исследователь Педагогический стаж 28 лет Аймуханова Роза Кабдуловна- учитель казахского языка и литературы. Образование: высшее Категория: исследователь Педагогический стаж 36 года Аубакирова Зауреш Гимадитденовна- учитель казахского языка и литературы Образование: высшее. Категория: исследователь Педагогический стаж:  29 лет Аубакирова Мадина Махмутовна - учитель казахского языка и литературы.  Образование: высшее Категория: эксперт Педагогический стаж: 20 лет Дарабаева Алмагуль Сабыровна- учитель казахского языка и литературы.  Образование: высшее Категория: исследователь Педагогический стаж: 38 лет...

Димитрюк Мария Владимировна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 23 года Категория: педагог-исследователь Кабиденова Айслу Кабиденовна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 39 лет Категория: педагог-исследователь Завальная Светлана Витальевна - учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 44 года Категория: педагог-исследователь Саттарова Яна Витальевна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 9 лет Категория: педагог-эксперт Аманжолова Макпал Баяновна - учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 35 лет Категория: педагог-исследователь Кокова Алла Владимировна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 35 лет Категория: высшая Тлеугабылова Назгуль Ермековна- учитель русского языка и...

Капанов Виталий Жанибекович–учитель географии Образование:высшее Стаж работы: 10 лет Категория: педагог-эксперт Сыздыкова Гульжан Ануарбековна- учитель биологии Образование:высшее Стаж работы: 36 года Категория: педагог-исследователь Бостекпаев Олег Валерьевич- учитель биологии Образование:высшее Стаж работы: 7 года Категория: педагог- эксперт Меркушева Нина Вадимовна- учитель химии Образование:высшее Стаж работы: 40 лет Категория: педагог-исследователь Муратхожина Елена Владимировна- учитель химии Образование:высшее Стаж работы: 28 лет Категория: педагог-эксперт Леонов Павел Фёдорович- учитель географии Образование:высшее Стаж работы: 7 года Категория: педагог-модератор Григорьева Анастасия Фадеевна- учитель биологии Образование:высшее Стаж работы: 11 лет Категория: педагог - модератор...

Шакибаева Гульсум Ахметоллаевна Образование: высшее Категория:  педагог-исследователь Стаж работы: 33 года Криушенкова Анастасия Юрьевна Образование: средне-специальное Категория: педагог Стаж работы: 8 лет Никитюк Любовь Владимировна Образование: высшее Категория: педагог-исследователь Стаж работы: 17 лет Бармина Елена Юрьевна Образование: высшее Категория: педагог - модератор Стаж работы: 19 лет Шипицина Тамара Владимировна Образование: высшее Категория: педагог - модератор  Стаж работы: 10 лет Бек Зибагуль Нургалиевна Образование: высшее Категория:  педагог-исследователь Стаж работы: 34 года Ртищева Ирина Сергеевна Образование: высшее Категория:  педагог-исследователь Стаж работы: 23 лет Мухина Наталья Сергеевна Образование: высшее Категория:...

Тлегенова БотагозМейрамовна– учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 35 лет Категория: Педагог-исследователь Турсунова Раушан Каируагизовна- учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 35 лет Категория: Педагог-исследователь Каримова Марина Геннадьевна– учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 29 лет Категория: Высшая Құндызбек Руслан Сағидоллаұлы  – учитель истории и географии Образование:Высшее Стаж работы: 3 года Категория: педагог Тапбаева Индира Ерлековна  – учитель истории и географии Образование:Высшее Стаж работы: 15 года Категория: педагог Енсебаева Бибигуль Алибековна   – учитель истории и географии Образование:Высшее Стаж работы: 2 года Категория: педагог Бақұстар Тұрсын   – учитель истории ...

Бордак Елена Ивановна  – учитель художественного труда, черчения, ИЗО. Образование: высшее. Категория: педагог-исследователь Стаж работы: 43 лет. Жалелов Муталап Капышевич  – учитель художественного труда. Образование: высшее. Категория: педагог Стаж работы: 34 лет. Игликова Назгуль Бектемировна– учитель художественного труда. Образование: высшее Категория:  педагог - модератор Стаж работы: 7 лет Бекенова Гульназ Калкамановна – учитель музыки. Образование: высшее. Категория: педагог-модератор. Стаж работы: 10 лет Тезекбай Майра Болатқызы – учитель музыки. Образование: высшее. Категория: педагог-модератор Стаж работы: 16 лет Сыздыкова Сабина Рашидовна – хореограф Образование: высшее. Категория: педагог-модератор. Стаж работы: 11 лет. Рамазанов Ергали Ермекович– учитель художественного труда...

С 26 декабря 2009 года вступил в силу Закон Республики Казахстан по вопросам защиты прав граждан на неприкосновенность частной жизни. В связи с этим, запрещается распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную и семейную тайну, без его согласия, в публичном выступлении или в средствах массовой информации, причинивших вред правам и законным интересам граждан. Также не подлежат рассмотрению анонимные обращения. Анонимным обращением является обращение, по которому невозможно установить авторство, отсутствуют подпись, в том числе электронная цифровая подпись, почтовый адрес заявителя. При нарушении вышеназванных требований такие обращения будут удалены без права на их размещение. В связи с этим, просьба более конструктивно и корректно излагать волнующие Вас проблемы и вопросы.

1938 год. На городской окраине в двух небольших деревянных домах по улице Ленина 66, 68 открылась русско-казахская школа, общей площадью 458м² на 210 мест, с печным отоплением, без водопровода и освещения. Первый директор - Морщинина Ольга Ивановна. 1909 года рождения, член РКПб, окончила Московский пединститут, исторический факультет. 26 августа 1946 года школа переехала на улицу Луначарского, в ней были только комнаты-классы. Науразбаев Абиш Агимбекович Директор школы с 1949 по 1952 гг. С 1941 по 1945 был на фронте, служил на защите Родины. В 1957 году закончил Семипалатинский пединститут.     Нурпеисова РазияДосановна Родилась 5 февраля 1927 года. Образование высшее педагогическое, преподаватель географии и астрономии. Директором школы была с 1952 по 1955 гг. Стаж 40 лет.   Ташмагамбетов Шамиль Дощанович Родился 15 июня 1924 года в Омской области, Горьковском районе. В 1942 году был призван на фронт. Звание: помощник командира взвода разведки. Сражался на войне, в ноябре 1946 года был демобилизован. Директор с 1952 по 1958гг. Байтасов Казбакир Байтасович С 1959-1962 гг. возглавлял школу. Ветеран ВОВ, Отличник народного образования, член КПСС.   Овчинникова Антонина Александровна В 1936 году окончила 7 классов в селе Железинка и по решению райкома комсомола направлена в село Моисеевка,...

Расписание кружков, спортивных секций, клубов СОШГ №9 г. Павлодара на  2022-2023 уч. г.    № Кружок Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Место проведения Учитель 1. Хореографическая студия «Dans kids» Мл. Гр. 13.00-14.00 Ст. Гр. 14.00-15.30 Ср.гр. 1 смена: 13.00-14.00 2 смена: 12.00-13.00 Мл. Гр. 13.00-14.00 Ст. Гр. 14.00-15.30 Ср.гр. 1 смена: 13.00-14.00 2 смена: 12.00-13.00   Зал хореографии Сыздыкова С.Р 2. Шахматный кружок «Дебют» 1.гр: 11.00-11.40; 2.гр: 11.45-12.25; 3.гр: 12.30-13.10; 4.гр: 13.15-13.55; 5.гр: 11.00-11.40; 6.гр: 11.45-12.25; 7.гр: 12.30-13.10; 8.гр: 13.15-13.55; 1.гр: 11.00-11.40; 2.гр: 11.45-12.25; 3.гр: 12.30-13.10; 4.гр: 13.15-13.55;...

ЗОЖ расшифровывается как Здоровый Образ Жизни. Сейчас данная тема очень актуальна. Заключается данное понятие в том, что каждый человек должен пристально следить за своим здоровьем, рационом пищи и занятием спортом. Проблеме ЗОЖ уделяют внимание на всех уровнях: от жизненных принципов каждого человека, до политики государства, направленной на увлечение нации в спорт. ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ЗОЖ Проблемы оздоровления образа жизни детей сейчас стоит в один ряд с такими ценностными объектами, как социальное, экономическое обновление общества, управление политической ситуацией в стране и т.д. Следовательно, для решения такой глобальной задачи, как оздоровление детей, необходимо создание социальной установки, ориентирующей школьников на сознательное формирование здорового образа жизни, как социальной ценности. Сложность проблемы требует творческого подхода и нестандартных решений. Это возможно при целенаправленной образовательной и просветительской деятельности, основанной на комплексном подходе, включающем самые прогрессивные методы, в частности, системный анализ и кардинальную психологию. Центр в своей деятельности руководствуется принципами гуманизма, общедоступного приоритета человеческих ценностей, заботы о жизни и здоровье человека, гражданственности, свободного развития личности. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАНИЯ ЗОЖ Цель:...

ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ МИФ Воспитание творческой активности учащихся – важная задача в преподавании математики в средней школе. Одна из возможностей развить математическое мышление учащихся и воспитать интерес к предмету лежит в широком применении внеклассной работы по математике. В этой работе с учащимися особое внимание уделяется анализу процесса поисков решения задач, обучению учащихся в творческой работе применять аналогию, обобщения, специализацию. Другой не менее важной задачей школы является развитие способностей каждого школьника. Обществу нужны одаренные люди, но далеко не каждый человек умеет и может развивать свои способности. Школа обязана подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы. Не ново и то, что школа должна заниматься поиском индивидуальности в каждом школьнике и помочь ему найти свое место в обществе. Стремление к творчеству, к открытиям рождается на школьной скамье. Уже в начальной школе можно встретить учеников, которые читают энциклопедические словари и специальную литературу. Поэтому с среднем звене необходимо выявить всех учащихся, кто интересуется различными областями математики, помочь реализовать учащимся свои способности, претворить в жизнь их планы, привить вкус к творчеству. Именно для этой цели и создан и работает центр МИФ. Главное правило в работе центра –...

НРАВСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ НЭП Нравственно-эстетическое воспитание – это воспитание больших глубоких чувств, нравственной чистоты и милосердия. Нравственное и прекрасное мыслятся как некоторое органическое единство. С гуманистической точки зрения прекрасным является то, что нравственно, морально, что возвышает и облагораживает человека. Нравственное не может быть признано морально-добрым, если оно внутренне не связано с прекрасным. Нравственно-эстетическое только тогда полноценно, когда школьники ориентируются на подлинно духовные и эстетические ценности, созданные человечеством. На современном этапе «массовая культура» создает мощный пласт псевдоискусства и псевдоценностей. Важнейшая задача нравственно-эстетического воспитания научить ребенка видеть в красоте окружающего мира (природе, искусстве, человеческих отношениях) духовное благородство, доброту, сердечность и на основе этого утверждать прекрасное в самом себе. Сложность проблемы требует творческого подхода и нестандартных решений. Это возможно при целенаправленной образовательной и просветительской деятельности, основанной на комплексном подходе. Центр в своей деятельности руководствуется принципами гуманизма, общедоступного приоритета человеческих ценностей, заботой о жизни и здоровье человека, гражданственности,...

План мероприятий по подготовке учащихся 11-х классов к ЕНТ на 2018– 2019 учебный год № Наименование мероприятия Сроки Ответственные 1 Изучение и разъяснение Типовых правил проведения итоговой аттестации сентябрь Администрация, кл руководители 11 кл 2 Составить расписание спецкурсов учащихся 11-х классов по предметам подготовки к ЕНТ и итоговой аттестации. сентябрь кл. руководители Емельянова Г.Л 3 Проведение цикла заседаний МО по созданию дидактических и методических  материалов по подготовке к итоговой аттестации и ЕНТ в течение года Руководители МО 4 Организация внеурочной деятельности по развитию функциональной грамотности сентябрь Администрация школы 5 Участие в работе творческих групп  области, города и школы по разработке методических рекомендаций...

Расписание консультаций по подготовке к ЕНТ Казахский язык Русский язык История Казахстана Математика Предметы по выбору 11А пятница 14.00 ч. каб. №5 вторник 14.00 ч. каб. №44 понедельник 14.00 ч. каб. №43 среда, пятница 14.00 ч. каб.№57 четверг 14.00 - 15.00 ч каб. №58, 56, 48, 46, 43, 44, 52 11Б вторник 14.00ч. каб. №42 пятница 14.00ч. каб. №5 понедельник 13.40 ч. каб. №44 среда 14.40 ч. каб. №43 пятница 13.40 ч. каб. №32 суббота 13.40 ч. каб. №4 11В среда 14.00 ч. среда 15.00ч каб. №44 пятница 14.00 ч. каб. №32 вторник 17.00 ч. каб. №4 вторник 14.00 ч. каб. №56 Расписание работы кабинета самоподготовки для учащихся 11-х классов СОШГ№ 9 на 2016-2017 учебный год класс день недели кабинет время Ф.И.О. классного руководителя 11А четверг 46 14.00 – 16.30 Иванова И.В. 11Б пятница 43 14.00 – 16.30 Тлегенова Б.М. 11В суббота 56 14.00 – 16.30 Шпакова И.М. График проведения дополнительных консультаций для претендентов. 1 Предмет День недели Время 11А класс 11Б класс Казахский язык Понедельник 13.00-14.00 ч 14.00-15.00 ч Русский язык Вторник 15.00-16.00 ч 15.00-16.00 ч Математика Понедельник 14.00-15.00 ч Вторник 14.15-15.00 ч История Казахстана Среда 15.00-16.00 ч 15.00-16.00 ч Физика Четверг 15.00-16.00 ч 15.00-16.00 ч...

Министерство образования и науки Республики Казахстан ПАМЯТКА ВЫПУСКНИКА ПО РАБОТЕ С ЭКЗАМЕНАЦИОННЫМИ МАТЕРИАЛАМИ Единое национальное тестирование Национальный центр тестирования 1. Общая информация об экзаменационных материалах единого национального тестирования При проведении единого национального тестирования (ЕНТ) используются следующие экзаменационные материалы: - книжка-вопросник - специальный экзаменационный документ, с помощью которого до выпускников доводятся тестовые задания по предметам; - лист ответов - специальный бланк, на котором выпускник отмечает свои ответы, предназначенный для считывания на сканере с целью оценки результатов; - копия листа ответов – специальный бланк, предназначенный для самостоятельного подсчета баллов после тестирования, на котором выпускник отмечает свои ответы. В первую очередь при проведении тестирования выпускнику выдается лист ответов и копия листа ответов, затем выдается книжка-вопросник. Экзаменационные материалы выдаются дежурным в аудитории и их вынос за ее пределы категорически запрещен. По окончании тестирования лист ответов и книжка-вопросник сдаются дежурному, копия листа ответов остается у выпускника. 2. Заполнение листа ответов Лист ответов делится на две части: - Служебные сектора листа ответов - сектора листа ответов, предназначенные для заполнения индивидуальных сведений о...