АЛГОРИТМ ПОЛУЧЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ «ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ И ЗАЧИСЛЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ»
1 шаг:
Родителю необходимо получить электронную цифровую подпись
2 шаг:
Открыть портал электронного правительства https://egov.kz
3 шаг:
На портале egov.kz войти в раздел «ОБРАЗОВАНИЕ»
4 шаг:
В разделе «ОБРАЗОВАНИЕ» кликнуть подраздел «Среднее образование»
5 шаг:
Выбрать услугу «Прием документов и зачисление в организации образования (начальные, основные средние, общие средние, специальные)»
6 шаг:
Кликнуть на кнопку «Заказать онлайн услугу»
7 шаг:
С помощью персонального ЭЦП войти в личный кабинет
8 шаг:
Загрузить документы в соответствии с перечнем
1. Фотография 3х4
справки о состоянии здоровья:
2. Форма 063/У – Прививочный паспорт,
3. Форма 026/У-3 – Паспорт здоровья ребенка (5-7 лет перед школой, 1, 30 стр)
9 шаг:
После...
Итоги проведения конкурса на вакантную должность хореографа со смешанным языком обучения
Итоги проведения конкурса на вакантную должность
хореографа со смешанным языком обучениявКоммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №27 города Павлодара” отдела образования города Павлодара, управления образования Павлодарской области
Коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №27 города Павлодара” отдела образования города Павлодара, управления образования Павлодарской области на основании приказа МОН РК от 21 февраля 2012 года «О порядке проведения конкурса на занятие педагогической должности в государственных организациях образования». 17 марта 2022 года решением заседания Протокола №1 принята кандидатура на вакантную должность хореографа со смешанным языком обучения.
ПЛАН РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К МОДО
Оқу сауаттылығы
Грамотность чтения
Reading literacy
Математическая грамотность
Естественнонаучная грамотность
физика
химия
география
биология
ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ МОНИТОРИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Правила проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся
Глава 1. Общие положения
1. Настоящие Правила проведения мониторинга образовательных достиженийобучающихся (далее - Правила) разработаны в соответствии с подпунктом-12статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" (далее - Закон) и определяют порядок организации и условия проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся(далее - МОДО) на уровне начального и основного среднего образования, технического и профессионального, послесреднего образования.
2.В организациях начального, основного среднего образования МОДО осуществляется в целях оценки качества знанийобучающихся на соответствие Государственным общеобязательным стандартам соответствующего уровня образования.
3. В организациях технического и профессионального, послесреднего образования МОДО осуществляется в целях оценки уровня освоения общеобразовательных дисциплин и (или) профессиональных модулей или общепрофессиональных, специальных дисциплин на соответствие Государственному общеобязательному стандарту технического и профессионального, послесреднего образования.
4. Мониторинг включает в себя сбор, обработку и системный анализ образовательных достижений с оказанием методической помощи и выработкой рекомендаций по...
ЦОР по предмету география (для учеников)
География пәнінен 8-сынып бойынша ҰБТ дайындық тесті
https://docs.google.com/forms/d/1aFItCCwX0-nea2knwAJfrZ_DsZw-qR3O2QmiQt0UyBg/edit
География пәнінен ҰБТ арналған дайындық тесті
https://docs.google.com/forms/d/1pXNMPDEN_tVP47mOauyfIE18Ir-3z7ZQBzDGokz97Ic/edit
База открытых уроков учителей естественно-математического направления
Шакирова Айгерим Суиндыковна
Такырыбы: Mini project: Family shop Сынып 9 А
https://drive.google.com/file/d/1gXFUwd02Y8uuX9x504rbCNcmXWEJk9j9/view?usp=sharing
Искакова Гульсара Сапаргалиевна
https://drive.google.com/drive/folders/1GVdDqrKAQxc0z8TbeXLAC5i107Izcn6S?usp=sharing
Касымгожина Марал Тастулековна
https://drive.google.com/drive/folders/1Hnkyoq1purSouicAIIizRMB6QVARw8Su?usp=sharing
Асқар Толғанай Амангелдіқызы
«Термодинамиканың ІІ заңы. Қазіргі физикадағы термодинамиканың рөлі.
The second law of thermodynamics .The role of thermodynamics in modern physics» 8 А сынып
https://drive.google.com/file/d/1g0JuXSPpF4ZzP3GWdlkNaGW1wZ5fOjOv/view?usp=drivesdk
ЦОР информатика
Нурпеисова Насгуль Кабдрашевна
Kahoot қосымшасында тесттер жинағы
https://create.kahoot.it/my-library/kahoots/all
Нуржан Маншук Каиырбекқызы
"Информатика пәнінен Lumio платформасында
1-сыныптарға арналған тесттер жинағы"
https://support.smarttech.com/docs/software/lumio/en/home.cshtml
Шакирова Айгерим Суиндыковна
LearningApps қосымшасында тапсырмалар жинағы
https://learningapps.org/display?v=p1ypw9eg322
https://learningapps.org/display?v=p8uva2bjt21
https://learningapps.org/display?v=pfgeainqn19
https://learningapps.org/display?v=pbs8yts0k19
https://learningapps.org/display?v=phm8j6v7322
Plickers қосымшасында тапсырмалар жинағы
https://www.plickers.com/seteditor/621c1769ecff1d00121359e4
Учителя предмета музыки
Мұғалімдерге арналған
1.Музыка пәнінен электрондық әдістемелік- дидактикалық құралдар:
1. Жаңартылған оқу бағдарлама бойынша 3 сыныпқа арналған Музыка пәнінен электрондық дидактикалық нұсқау (1-ші тоқсан)
2. Жаңартылған оқу бағдарлама бойынша 4 сыныпқа арналған Музыка пәнінен электрондық дидактикалық нұсқау (1-ші тоқсан)
3. Жаңартылған оқу бағдарлама бойынша 5 сыныпқа арналған Музыка пәнінен электрондық дидактикалық нұсқау (1- тоқсан)
4. «Фабула күйлер» атты Музыка пәнінен электрондық дидактикалық нұсқау («Ақсақ құлан», «Нар идірген», «Аңшының зары», «Сыбызғы сыры» т.б. күйлер аудио, видео,слайд, тапсырмалар)
5. «Өнер тұлғалары» атты Музыка пәнінен электрондық дидактикалық нұсқау (Қазақстанның атақты әншілері туралы видео, аудио, слайд, тапсырмалар)
https://drive.google.com/drive/folders/1BkOMzZ1AwDVFyOIux2F6fvnknaw-oK7x?usp=sharing
2.Ашық сабақтар:
1. Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен бөлімі. «Айтыс- сөз сайысы» 8- сабақ, 3-сынып,1- тоқсан
2. Қазақ халық әнінің әуенділігі Әзіл ән. 3- сабақ, 1- тоқсан, 5-сынып.
3.Башқұрт халқының музыкалық дәстүрі 5- сынып
4.Шығыс халықтарының музыкалық дәстүрі 5-сынып
5. «Қысқа қағыспа айтыс» Мұрагер бағдарламасы бойынша...
Сборник заданий по английскому языку (для учеников)
Learening apps платформасы арқылы құрастырылған тапсырмалар
5 класс
There is/there are
Task 1. https://learningapps.org/watch?v=ps9mc1f9n22
Task 2. https://learningapps.org/watch?v=pce2z6r4322
Task 3. https://learningapps.org/watch?v=pxa85v7ka22
Present Simple tense
Task 1. https://learningapps.org/watch?v=p1uhpwwkt22
Task 2 https://learningapps.org/watch?v=p7wx5w6ij22
Task 3 https://learningapps.org/create?new=86
Present Continuous
Task 1. https://learningapps.org/watch?v=pz12ijyi522
Task 2. https://learningapps.org/watch?v=pbwez8ima22
Task 3. https://learningapps.org/watch?v=pcd23bqb522
Task 4. https://learningapps.org/watch?v=pdbaasqj322
6 класс
3rd person Singular (Present Simple) https://learningapps.org/watch?v=pgs8tce2a22
Sport! Match the picture and the word https://learningapps.org/watch?v=p38n94oej22
Irregular verbs! Бұрыс етістіктер https://learningapps.org/watch?v=pn2xfkerc22
Модальді етістік must / mustn't. https://learningapps.org/watch?v=pvm9wg3uc22
Will vs be going to ...
Правоустанавливающие и разрешительные документы
Правоустанавливающие и разрешительные документы


