Внеклассные мероприятия СОШ №27 Торжественная линейка "Годы опаленные войной" Викторина "Дорога дружбы" Внеклассное мероприятие по информатике "Путешествие в страну "Информатика"" Внеклассное мероприятие по информатике «Турнир знатоков информатики» Внеклассное мероприятие по информатике «Турнир пользователей» Классный час "О правилах дорожного движения" Классный час "Казахстан - наш общий дом"

С 1 декабря стартовала акция "Новогодняя игрушка". Для участия в этой акции школьникам необходимо принести елочную игрушку, сделанную собственными руками.

Разработка классного часа, проведенного в рамках областного семинара   Тема:  Экстремизм – проблема современности Цель:Воспитать чувство толерантности, философское и критическое отношение к окружающей действительности, способствовать духовному совершенствованию и самореализации, укрепить чувство казахстанского патриотизма. Задачи: -       Раскрыть причины возникновения и распространения экстремизма; -       Опредилить социальную базу экстермистских групп; -       Рассмотреть законодательную базу Республики Казахстан о противодействии экстремизму; -       Укрепить правильную жизненную позицию учащихся;   Оборудование:   интерактивная доска (слайд – программы:  «Эстремизм – проблема  современности», «Конфессиональная ситуация в современном Казахстане», «Законодательство Республики Казахстан о противодействии экстремизму»)   Ход классного часа 1.     Организационный этап 2.     Мотивационный этап (Просмотр видеоклипа «Родина моя») 3.     Операционный этап. Вступительное слово учителя:  Да, это наш Казахстан!...

В школе прошла акция " Мой подарок в детский дом". Учащиеся школы оказали материальную помощь в виде: одежды, канцелярские товары, игрушки. Все собранные вещи были переданы дому-интернату № 4.

Цель акции: повысить мотивацию учебной деятельности учащихся. В конкурсе принимают участие 2-7 классы. Учащиеся, набравшие наибольшее количество "5", поощряются призами и грамотами.

В декабре в стенах школьной библиотеки состоялось Посвящение учащихся 2А,2Б,2В классов в читатели. Ребята познакомились с приветствиями в разных странах. Услышали ребята призыв пострадавшей книги и дали клятву  бережно обращаться с книгами и учебниками.

1. Слабые знания сущности религии, неприятия иных мнений. Имеется в виду не обычную неосведомленность человека о тонкостях религии в силу недостатка образования, в чем нет греха, а «частичное понимание, обладатель которого относит себя к числу ученых. 2. Неспособность отличать главного от второстепенного. Понуждение к тому, что не обязательно. Излишества в запрещении. 3. Нетерпимость во взаимоотношения с иноверцами и жестокость в призыве. 4. Подражание экстремистским секта прошлого. Обвинение мусульман в н6еверии. Проявление подозрительного отношения к людям и представление их в черном свете, умалчивая их хорошие стороны и преувеличивая плохие. Экстремизм основывается на обвинении. Они не ищут оправдания окружающим, но тщательно ищут их пороки и перебирают их проступки, чтобы бить ими в барабаны и трубить в трубы, сделав из проступка сметный грех, а из греха – неверие. Они не слушают того, что противоречит им во взглядах и не идут на диалог, и не представляют возможности подвергнуть свои взгляды проверке, экзамену. Экстремизм достигает своего апогея, когда люди покушаются на неприкосновенность окружающих и позволяют себе проливать их кровь и грабить имущество, не выказывая никакого уважения или милосердия к ним.

Читателей нашей школьной библиотеки порадуем новинками литературы: " Тарихи тулғалар" - " Исторические личности". Сборник жизнеописания более 250-ти представителей казахского народа - Великих предков, казахских ханов, легендарных батыров, борцов за независимость. К 65- летию Победы в ВОВ Мария Тереник издала книгу " На защите родных рубежей". Книга написана на основе документальных источников.  Интегральные книги, панорамные, книжки на картоне. Все это детские художественные книги. Библиотека получила деловую серию книг, ярких, нарядных, с веселыми картинками. 1. Үш торай 2. Маша қыз бен аю 3. Қолғап 4. Балта Боткасы и мн. другие Все это книжное разнообразие можно увидеть на полках библиотеки.

Скажи книге "Да!" Прежде, чем начать выбор книги: 1. Помни, что какова твоя любимая книга, таков и ты! 2. Начиная читать-ты создаешь свое будущее! 3. Прочитал- предложи другому!

Яркие события Независимости Республики Казахстан Сегодня мы остановимся на этих событиях Год 1991-й … 22 августа - Указом Президента Каз ССР Нурсултана Назарбаева закрыт Семипалатинский ядерный полигон. 2 октября - полет первого казахстанского космонавта Тохтара Аубакирова в космос. 16 октября - Глава государства подписал Закон о выборах Президента Казахской ССР, в соответствии с которым 1 декабря состоялись всенародные выборы лидера страны. 10 декабря - Казахская Советская Социалистическая Республика переименована в Республику Казахстан. 16 декабря - принят конституционный закон «О государственной независимости Республики Казахстан». 21 декабря - по инициативе Нурсултана Назарбаева руководители 11 бывших советских республик подписали совместную декларацию, ставшую основополагающим документом нового объединения - Содружества Независимых Государств. Год 1992-й … 10 января - Указ о создании внутренних войск МВД РК. 27 января - на Усть-Каменогорском свинцово-цинковом комбинате отлит первый слиток казахстанского золота. 2 марта - Казахстан вступил в ООН. 16 марта - Указ о создании Республиканской гвардии. 4 июня - приняты Государственные символы Республики Казахстан: Флаг, Герб, Гимн страны. 20 июня - открыто первое международное железнодорожное сообщение. Из...

  В начале декабря состоялся IVэтап Марафона школьников «Экология. Туризм. Краеведение», посвященный 20-летию Независимости Республики Казахстан. Вниманию компетентного жюри были представлены отчеты о походах, экспедициях, практикумах, экскурсиях и соревнованиях в рамках реализации программы «Моя родина – Казахстан».  В заключительном этапе марафона участники соревновались по трем номинациям: «Спортивно-туристские соревнования», «Категорийные походы», а также походы туристско-краеведческого направления.  Предоставив отчеты, и пользуясь наглядным материалом, участники делились воспоминаниями о выездных практикумах и соревнованиях за прошедший 2010-2011 учебный год. Так учащиеся СОШ№ 41 во главе с руководителем Каримовой Мариной Раисовной открыли новый туристический маршрут в Баянауле, казалось бы полностью исхоженным и исследованным. Маршрут, начинающийся от Турбазы Баянаул, пролегает через Петушиный перевал к горе «Голубка».  Путь к Голубке и обратно занимает чуть больше 4-х часов, по обеим сторонам тропы самый внимательный турист заметит и другие горы: «Самолет», Игрушечная машинка», «Тасбулак» и многие другие… До этого года на Голубку никто не ходил.  Первое место в категории...

Тесты для выпускников,сдающих ЕНТ

  Сабақ кестесі /  Расписание уроков 

  Приложение Концепция проведения приема школьников страны в ряды Республиканской общественной организации «Единая детско-юношеская организация «Жас Ұлан»   Основные цели и задачи          Основнойцелью приема в «Жас Ұлан»являетсяповышение общественной социальной, познавательной и творческой активности школьников.   Задачи: - реализация социально-значимых инициатив, обогащение и развитие социального опыта учащихся школ; - реализация воспитательного потенциала школ.   .   Требования к оформлению места проведения: 1.     Наличие государственных символов(флаг Республики Казахстан). 2.     Праздничное оформление (шары, цветы и др). 3.     Баннеры и перетяги с символикой «Жас Ұлан».     Участники:      Все школьники (района, города, области), представители акиматов, депутаты Маслихатов, ветераны войны и труда, почетные граждане, представители СМИ, общественность и родители.     Требования к процессу приема:      Прием в ряды «Жас Ұлан» будетосуществлен Акимом (района, города, области), а также почетными гражданами, известными личностями...

Задания по русскому языку   Задания по русской литературе   Задания по математике

Задание по русской литературе на 23 декабря Задания по английскому языку   Задания по английскому языку №2   Задания по аннлийскому языку №3   Задания по истории Казахстана   Задания по естествознанию   Задания по русскому языку   Задания по русскому языку и литературе

Задания по логопедии №1   Задания по логопедии №2   Задания по литературе №1   Задания по литературе №2   Задания по русскому языку   Задания по математике

Информация о результативности работы со способными по итогам 1 полугодия  СОШ № 21 2012-2013 учебный год  В школе деятельность этого направления осуществляется в рамках Программы «Способные дети». Цель программы: создание благоприятных условий для  развития талантливых учащихся через оптимальную структуру школьного и  дополнительного образования, формирование системы социально-психологической поддержки одаренных и способных детей. Задачи программы: - отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества; - создание условий для укрепления  здоровья одарённых детей; - расширение возможностей для участия способных и одарённых школьников в районных, областных олимпиадах, научных конференциях, творческих выставках, различных конкурсах.      Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных детей составляет одно из перспективных направлений развития школы, одновременно являясь одним из ведущих факторов социализации личности. Необходимость создания целостной системы работы с талантливыми учащимися становится все более актуальной и очевидной, так как в основу реформирования системы образования  РК положен принцип приоритета личности....

    Дистанционное обучение (ДО) — совокупность технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, а также в процессе обучения. Современное дистанционное обучение строится на использовании следующих основных элементов: среды передачи информации (почта, телевидение, радио, информационные коммуникационные сети), методов, зависимых от технической среды обмена информацией.    Формы дистанционного обучения Дистанционное обучение, осуществляемое с помощью компьютерных телекоммуникаций, имеет следующие формы занятий. Чат-занятия — учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий. Чат-занятия проводятся синхронно, то есть все участники имеют одновременный доступ к чату. В рамках многих дистанционных учебных заведений действует чат-школа, в которой с помощью чат-кабинетов организуется деятельность дистанционных педагогов и учеников. Веб-занятия — дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины». Для...