Информация о детском саде

Детей надо учить тому, что пригодится им,  когда они вырастут..." Аристипп     Добро пожаловать на сайт нашего детского сада! Вас приветствует коллектив сотрудников, детей и родителей Государственного Казённого Коммунального предприятия "Ясли-сада №21"       ГККП "Ясли-сад №21" г.Павлодар, ул.Ленина,1 А тел (факс) (7182)533956, 553534       Дата открытия: 15 декабря 2010г.   Проектная мощность: 240   Функционируют - 10 групп: 3 гр - I младшие                                                      4 гр - II младшие                                                      3 гр - Средниe   Всего детей: 266

Официальный канал онлайн-трансляций ГОО на сайте kiwi: http://kiwi.kz/broadcast/gookz/

    Оқушылар мен ата-аналардың назарына! 12 сәуір күні мектебімізде TIMSS-2011 зерттеу жұмыстарының өтуіне байланысты сабақтар ІІ- ауысымда , сағат 14:00 де басталады. Құрметті ата-аналар! 1 сыныпқа қабылдау құжаттары 1 маусымнан 31 тамызға дейін қабылданады.  Қабылдау уақыты: 9:00-12:00 13:00-16:00 Қажетті құжаттар тізімі: туу туралы куәлік көшірмесі фото 3х4 денсаулық паспорты 1 файл дәптер (қисық жол, тор көз) ата-ананың жұмыс орнынан анықтама үй кітабінің көшірмесі және тіркеу туралы анықтама Ескерту: Қабылдауға баламен бірге келу керек. 1 сыныпқа қабылданған бала қара көк (темно-синний) форма киеді. Құрметті оқушылар! 3.11.2011 күні мектебімізде мектепішілік олимпиада өтеді. 8:00-11:00 -қоғ.гум. бағ. 12:00-15:00-жар.мат.бағ  8:30-10:00- қазақ тілі (2-4 сыныптар) 10:30-12:00- математика (2-4 сыныптар)

     Директор- Наталья  Алексеевна  Павловская, педагогикалық  өтілімі  30 жыл, оның  ішінде  басшылық  қызметінде- 28  жыл, директор  қызметінде  2009 жылдың  3  қыркүйегінен.     Құрылған  жылы- наурыз, 2008 жыл.     ММҚК  қызмет  мақсаты:  қосымша  білім беру  көлемінде өндірістік- шығармашылық   қызметін  жүзеге асыру,  жалпы білім беру   мектептерінің  қарым-қатынасымен  балалар мен  жасөспірімдердің  бос уақытын  қамту, қосымша білім беру мен  балалардың  бос уақытын  қамту клубын  ұйымдастыру,  жеке   тұлғаның   шығармашылық ,  рухани   мүмкіншілігін  дамыту, балалар мен  жасөспірімдердің  салауатты өмір  сүру  және  адамгершілік  негізін  қалыптастыру. Қаланың білім беру  кеңістігінде ББУҚжШО  тәрбие жұмысының  әдістемелік  орталығы  болып табылады.     ББУҚжШО  бағыт   қызметі: демалыс кезінде және  сабақтан тыс  уақытта  балалардың және  жасөспірімдердің  қызметін  ұйымдастыру; оқушыларды  ББУҚжШО   жобаларына,...

Государственный Флаг Республики Казахстан Государственный Флаг Республики Казахстан - прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца, под которым - парящий степной орел. У древка - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Отношение ширины Флага к его длине: 1:2 Государственный Герб Республики Казахстан Государственный Герб Республики Казахстан - имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а в нижней части - надпись "Қазақстан". Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи "Қазақстан"-цвета золота. Государственный гимн Республики Казахстан Слова написали: Жумекен Нажмиденов Нурсултан Назарбаев Музыку написал: Шамши Калдаяков Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы:...

    Вопросы, касающиеся постановки ребенка в очередь детских садов, выдачи направлений, информации о состоянии очередности  и комплектации групп в детские сады, на сайте отдела образования в рубрике «Вопросы и ответы» рассматриваться не будут, так как данную информацию Вы можете получить через государственную услугу «Регистрация детей дошкольного возраста (до 7 лет) для направления в детские дошкольные организации Республики Казахстан», которая еженедельно оказывается отделом образования по улице Кривенко, 25 в кабинете 116. Телефон 32-07-61   Приемные дни:  среда, четверг с 09.00 часов до 18.30 часов, обеденный перерыв с 13.00 часов до 14.30 часов.   Технические вопросы по работе сервиса "очередь в детский сад" можете задать в специальной теме на форуме

…За легким шелестом страниц – Мир необъятный, мир заветный, Калейдоскоп имен и лиц, Искрящийся и многоцветный. В сей мир, что чтением зовется, Тропа волшебная ведет – Пусть каждый этот путь найдет И в мир чудесный окунется!            Наталья Щепко БИБЛИОСТРАНА, ТЕБЕ ПОЮ Я ПЕСНЬ                   Библиотека… Как много мыслей, надежд, чаяний связано с ней. На память приходят весомые слова о значимости библиотек и чтения, от афоризма Д. Дидро: «Когда люди перестают читать, они перестают мыслить» – до высказываний выдающихся людей сегодняшнего дня.                               Многозначительными являются слова американского журналиста К. Рован, который сказал: «Библиотека – это храм учености, а ученость освободила больше людей, чем все войны истории». Высокие слова в адрес библиотеки высказывают политики, ученые, философы, поэты и композиторы. Библиотека – уникальное учреждение. Она помогает растить детей, лечить души, повышать профессионализм, развивать интеллект, расширять...

. Директор – Павловская Наталия Алексеевна, педагогический стаж около 30 лет, из них на руководящих должностях - 28 лет, в должности директора – с 3 сентября 2009 года. Год образования – март, 2008 год. Цель деятельности ГККП: осуществление производственно-хозяйственной деятельности в области дополнительного образования, обеспечение занятости детей и подростков во взаимодействии общеобразовательных школ, организаций дополнительного образования и детских дворовых клубов, развитие творческих, духовных и физических возможностей личности, формирование прочных основ нравственности и здорового образа жизни детей и подростков. ЦЗДТ является координационным и методическим центром воспитательной работы в образовательном пространстве города. Направления деятельности ЦЗДТ: организация деятельности детей и подростков во внеурочное время и в период каникул; организационная работа по привлечению учащихся к участию в городских и межшкольных мероприятиях, в проектах ЦЗДТ; координация воспитательной работы по месту жительства; деятельность по профилактике правонарушений среди школьников средствами социализации; мониторинг и контроль занятости детей и подростков; оказание методической, организационной и консультативной помощи школам и клубам в организации воспитательной работы; обучение кадров классных руководителей,...

1 марта - Всемирный День гражданской защиты        История Международной организации гражданской обороны (МОГО) началась в Париже в 1931 году. Тогда французским генералом медицинской службы Жоржем Сен-Полем по инициативе нескольких стран была основана «Ассоциация Женевских зон" - "зон безопасности", она активно развивалась, количество стран-участниц увеличивалось. В 1958 году вместо Ассоциации «Женевских зон» появилась Международная организация гражданской обороны (МОГО). А 1 марта 1972 года вступил в силу Устав МОГО, который и предоставил организации статус межправительственной и международной. Одним из главных направлений деятельности МОГО можно считать распространение опыта и знаний по вопросам гражданской обороны (ГО) и управления в период чрезвычайных ситуаций (ЧС). Эта организация также готовит национальные кадры в данных областях, оказывает техническую помощь по созданию и усовершенствованию систем предупреждения ЧС и защиты населения.       Специалистов готовят в учебных центрах, расположенных в Швейцарии. За время существования учебных центров МОГО, открытых в Вангене, Шварценбурге и Голионе, стажировку в них успели пройти уже сотни специалистов из разных стран мира. Отличительной международной эмблемой гражданской обороны...

  Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях 2013-2014 учебный год Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях 2012-2013 учебный год   Достижения учителей школы за 2011-2012 учебный год   Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях   Показатели результативности  участия учителей школы в конкурсах   Информация о проведении методических семинаров на базе школы                                 Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях          Международный     Республиканский     Областной     Городской   Уровень Название турнира, конкурса, соревнования Дата, место проведения ФИО учащегося, название команды Класс Результат Учитель Международный назад...

  Содержание    Как справляться с гиперактивным ребёнком. Взаимодействие с гиперактивными детьми. Критерии гиперактивности. Умение  быть  родителем  означает... Каковы принципы и правила бесконфликтных отношений в семье? Существуют ли благополучные семьи? Для счастья семьи необходимо... Какую семью можно назвать гармоничной? Десять принципов исправления поведения ребенка. Дошкольный возраст: от 3-х до 6-7 лет.             Как справляться с гиперактивным ребёнком     Дисгармония – процесс и результат развития, характеризующиеся несбалансированностью психических свойств, качеств и состояний, обуславливающих неустойчивость и противоречивость личности и затрудняющих ее социализацию и индивидуализацию. Это свойственно категории детей, с которыми сложно общаться, заниматься и взаимодействовать, такие дети беспокоят и родителей, и педагогов. Для того, чтобы немного облегчить поиск позитивных приемов воспитания и обучения, рассмотрим некоторые категории детей: гиперактивные, агрессивные, тревожные и аутичные дети. назад   Взаимодействие с гиперактивными детьми.   Авторы психологического словаря относят к внешним проявлениям гиперактивности невнимательность, отвлекаемость,...

  Добро пожаловать!   Рады приветствовать вас на страницах официального сайта мини-центра «Жулдыз» при СОПШ № 41. Здесь мы собрали множество познавательных статей, полезных советов и рекомендаций. Мы постарались охватить самые разные темы – от развития и воспитания детей до кулинарных рецептов для малышей.       Мини-центр «Жулдыз» функционирует на базе СОПШ № 41.   В мини-центре работает 4 группы:   - старшая  группа с казахским языком обучения и воспитания; - старшая группа с русским языком обучения и воспитания; - подготовительная группа с казахским языком обучения и воспитания; - подготовительная группа с русским языком обучения и воспитания.     Режим работы дошкольного учреждения   5-тидневная рабочая неделя (нерабочие дни – суббота и воскресенье, праздничные дни); 12-часовой рабочий день: с 7.00. до 19.00. Детский садпосещают дети в возрасте от 4 до 6 лет. В саду созданы благоприятные условия для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формируются основы базовой культуры личности, ведется всестороннее развитие физических и психических качеств ребенка, в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, которые обеспечивают благополучный социально -...

«Утверждаю»                                                             Директор  СОШ № 21     Т.Веневитина   Состав  экспертных групп на аттестацию          2013-2014 учебный год № Ф.И.О. аттестуемого   учителя Состав ЭКГ 1 Алтынбекова Гульнара Абылкаировна Бегежанова Т.А. Мусульманова З.Ш. 2 Балыбердина Ирина  Васильевна Утилова Р.М. Тихонова Л.Е. 3 Гетманская Наталья Владимировна Тихонова И.В. Богоявленская С.И. 4 СагитоваЖупар Серикбаевна Бегежанова Т.А. Мусульманова З.Ш. 5 Варга Надежда Викторовна...

           Основной задачей воспитания культуры поведения ребёнка на шестом году жизни является закрепление, углубление и расширение того, чему он научился за весь период дошкольного детства.          Нравственные представления о явлениях общественной жизни и о человеческих качествах (справедливость, честность, трудолюбие, ответственность, товарищество, доброта, смелость, настойчивость и оптимизм) становятся более осознанными и приобретают большую обобщённость. Навыки нравственного поведения ребёнка становятся более естественными и крепкими, приобретают большей широты и стойкости.           Воспитание культуры поведения ребёнка шестого года жизни направлено на стимулирование ребёнка к максимальной самостоятельности в выполнении правил личной гигиены, чтобы навыки и умения личной аккуратности, культуры питания, перешли в потребность, чтобы аккуратность стала особенностью личности. Культурно-гигиенические навыки         Продолжайте закреплять и расширять знания, умения и навыки, которые ребёнок получил на протяжении первых шести лет жизни. Не забывайте о том, что привычка – вторая натура. Пусть привычки Вашего ребёнка помогают ему успешно действовать, общаться,...

Цель психологического консультирования — помочь малышам и их родителям в формировании гармоничных семейных отношений. Мы стараемся исчерпать любое беспокойство наши родителей, консультируя по вопросам воспитания малыша и его отношения к детскому саду. Консультирование включает: психологическую поддержку в процессе адаптации к изменившимся условиям (при поступлении в детский сад, начальную школу, переходе в среднюю школу, переходе в другую школу - для ребенка; изменении семейной ситуации - для детей и взрослых); обсуждение общего состояния психического развития ребенка; характера, степени и причин проблем в развитии ребенка; разработка рекомендаций и обсуждение возможностей их реализации; обсуждение проблем родителей, их отношения к трудностям ребенка; обобщенное описание психологических факторов риска для каждой семьи; анализ стратегий поведения членов семьи; групповые консультации-семинары для родителей по отдельным проблемам обучения и воспитания.

жазғы кезеңдегі сауықтыру  шараларының  әдістемесі. Күн сәулесі ваннасын тәрбиеші өткізеді. Әдістемесі: күн сәулесі ваннасы ашық  жерлерде  қабылданады.Ағзаға  күн сәуле лері  тікелей  әсер етеді. Күн сәулесі ваннасын +18 °С температурада өткізген дұрыс. +12° С ден  төмен  +27°С тан жоғары  температурада  күн сәулесі ванна сын  жүргізуге  болмайды. Денені  жалаңаштауға  ауа  райы қолайсыз  болса, онда төменгі температураға  тұрақты кейбір бөліктерін ғана (білезіктер , қолдың білектері , сирақ  жіліншіліктері , қолдарын , ақтарын)  сәулелендіреді. Күн сәулесі ваннасының  алдында  апта бойы  жарық - ауа (ауа) ваннасы курсы жүргізіледі. Күн  сәулесі ваннасы тамақтанғаннан кейін 1,5 сағаттан  кейін  немесе тамақтанар алдында 30 мин кейін басталад Күн сәулесі ваннасын  өткізу  реті. даярлық  жарық - ауа ваннасы 10 - 20 мин; күн сәулесі ваннасы 5 - 15 мин  (кестеден қарау) қорытынды  жарық - ауа  ваннасы  20 - 30 мин күн сәулесі ваннасын қабылданғаннан кейін  су  процедулаларын өткізген жөн: жуынып - шайынып , су құю , аяқтарды жуу. күн сәулесі  ваннасына  арналған киім : бас киім , күнқағары бар...

            ҚҰРМЕТТІ АТА – АНА!     Балаңызды балалар бақшасына ұқыпты етіп киіндіріп, өз қолыңызбен тәрбиешіге тапсыруыңыз сұралады.      Есіңізде болсын, Сіздің балаңызды тәрбиеші бейтаныс кісіге, кәмілеттік жасқа толмаған  балаға, ішімдік ішкен кісіге алдын ала ескертуіңіз, не болмаса арнаулы құжат болмаса беруге мүлдем болмайтыны.      Балаңызды балабақшаға сағат 8.00.-ден қалдырмай әкелгеніңіз жөн, себебі басқа балалармен бірге ертеңгілік жаттығуды жасауға, ойын ойнауға,  ертеңгілік асқа дейін достарымен еркін жүздесуіне қолайлы.       Егер Сіз балаңызды ертеңгілік жаттығу жасалып жатқан мезгілде келсеңіз, онда жаттығу біткенше тәрбиеші мен балаларды алаңдатпай баланы шешіндіріп шешіну бөлмесінде күте тұрғаныңыз абзал.       Педагог Сізбен балаңыз туралы таңертең сағат 8.00 де және кешкі сағат 17.00-де кеңесуге әзір. Ал басқа уақытта педагог топ балаларымен жұмыс жасайды,сондықтан алаңдатпауларыңыз сұралады. Сізді алаңдататын не болмаса басқа да жағдайларды  балалардың көзінше айтпауларыңыз сұралады. Егермәселе шиеленіссе балабақша директорына  келуіңізге болады.        Балабақшада ата-аналарға арналған...

Біздің ұстаздар