ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ
1. Выдача дубликатов документов об основном среднем, общем среднем образовании
2. Прием документов и зачисление в организации образования независимо от ведомственной подчиненности для обучения по общеобразовательным программам начального, основного среднего, общего среднего образования
3. Прием документов для перевода детей между организациями начального, основного среднего, общего среднего образования
4. Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах
5. Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования
6. Прием документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогам организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования
7. Правила оказания государственной услуги "Прием документов для организации индивидуального бесплатного обучения на дому детей, которые по состоянию здоровья в течение длительного времени не могут посещать организации начального, основного среднего, общего...
Учебный план 2021-2022 г
приложение 2 приказ 415 от 23.08.2021
қосымша 2 2021 жылғы 23 тамыздағы №415 бұйрығы
Учебный план (обновленного содержания) начального образования для классов с русским языком обучения
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған бастауыш білім берудің (жаңартылған мазмұндағы) оқу жоспары
1a, 1б, 1в, 1г, 1д,1е общеобразовательный
1а, 1б, 1в, 1г, 1д,1е общеобразовательный
Инвариантный компонент
Инварианттық компонент
I
Язык и литература
10
I
Тіл және әдебиеті
10
1
Букварь, Обучение грамоте
6
1
Әліппе. Сауат ашу
6
2
Казахский язык
2
2
қазақ тілі
2
3
Английский язык
2
3
Ағылшын тілі
2
II
Математика и информатика
4,5
II
Математика және информатика
4,5
4
Математика
4
4...
ПОЛОЖЕНИЕ О ПОПЕЧИТЕЛЬСКОМ СОВЕТЕ
«УТВЕРЖДЕНО»
решением педагогического совета школы
директор школы Бергузинова Г.Ж.
ПОЛОЖЕНИЕ О ПОПЕЧИТЕЛЬСКОМ СОВЕТЕ
ГУ «Средняя общеобразовательная школа №18 г Павлодара»
1. Общие положения
1.1. Попечительский совет государственного учреждения " КГУ «Средняя общеобразовательная школа №18 г Павлодара» отдела образования города Павлодара" (далее - Попечительский совет) является коллегиальным органом управления, созданным в целях содействия развитию школы.
1.2. Попечительский совет в своей деятельности руководствуется Конституцией Республики Казахстан, законом «Об образовании», «Типовыми правилами организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования» утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2017 года № 355, Уставом школы, другими нормативно-правовыми актами Республики Казахстан, а также настоящим Положением.
1.3. Положение о Попечительском совете утверждается педагогическим Советом школы
1.4. Попечительский совет действует на основе принципов добровольности, равноправия его участников, законности и...
Устав
УСТАВ
Общественного фонда
«Фонд благотворительности Балдаурен»
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Общественный фонд «Фонд благотворительности Балдаурен» (в дальнейшем Фонд) - является неправительственной некоммерческой организацией, добровольно созданной для всесторонней поддержки и защиты социальных, культурных, образовательных прав и интересов.
1.2. Фонд в своей деятельности руководствуется Конституцией Республики Казахстан, Гражданским кодексом РК, Законом РК «О некоммерческих организациях» другими законодательными актами, настоящим Уставом.
Вид Фонда: Общественный.
1.3. Учредителями Фонда являются:
1. Жунусова Жанар Балтабаевна
2. Семочкин Николай Афанасьевич
3. Холчева Оксана Ивановна
1.4. Полное наименование Фонда: Общественный фонд «Фонд благотворительности Балдаурен».
1.5. Местонахождение и юридический адрес Фонда: Республика Казахстан, Павлодарская область 140000, г. Павлодар, ул. Чкалова 120-5
1.6.Фонд учреждается на неограниченный срок деятельности.
2. ЮРИДИЧЕСКИЙ СТАТУС
2.1. Фонд является в соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан юридическим лицом, может иметь самостоятельный баланс, обособленное имущество, круглую...
ПРИКАЗ МОН № 355 ОТ 27.07.2017 Г.
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан
№ 355 от 27 июля 2017 года
Зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 29 августа 2017 года под № 15584
Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского советаи порядок его избрания в организациях образования
В соответствии с пунктом 9 статьи 44 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» ПРИКАЗЫВАЮ:
1. УтвердитьприлагаемыеТиповыеправилаорганизации работы Попечительского советаи порядок его избрания в организациях образования согласно приложению к настоящему приказу.
2. Признать утратившимисилу:
1)приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстанот 22 октября 2007 года №501 «Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительскогосоветаи порядок его избрания в организациях образования» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 4995, опубликованный30 ноября 2007 года в газете «Юридическая газета» № 184 (1387);
2)приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки...
Отчет о работе Совета по профилактики и предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Список сотрудников СОШ № 31
СПИСОК УЧИТЕЛЕЙ КГУ " СОШ №31 г. ПАВЛОДАРА" на 1 сентября 2021 г.
№
Ф.И.О.
Должность
Дата рождения
1
Жексенов Азамат Арсыланович
Директор, уч.рус.яз и лит.
28.01.1978
2
Фирсова Марина Анатольевна
Уч. англ языка
28.08.1983
3
Бексейтова Арайлым Конакбаевна
Уч.каз.яз и лит
28.03.1983
4
Аденова Салтанат Кадыровна
ЗДУВР, уч.химии
24.04.1989
5
Ешенова Гульнара Нурлыбековна
ЗДВР уч.истории
20.02.1970
6
Алтаева Айгерим Бакиевна
уч.нач.кл.
24.01.1991г.
7
Канафина Ардак Конакбаевна
уч. каз. яз и лит
07.11.1984
8
Кубайдулина Айжан Мирамовна
уч. каз. яз и лит
02.11.1994
9
Давыдова Валентина Васильевна
уч. рус.яз и лит
12.12.1958
10
Сексембаева Жанар Сыздыковна
уч. рус.яз.и...
План по мониторингу за качеством питания
Утверждаю:
Руководитель КГУ «СОШ №30 г.Павлодара»
_____________ А.Т.Текжанова
План работы по мониторингу за качеством питания СОШ №30
на 2021-2022 учебный год
№
Основные мероприятия
Сроки
Ответственные
1
Определение контингента обучающихся, имеющих право на бесплатное питание. Формирование списков обучающихся, имеющих право на бесплатное питание
Сентябрь, декабрь
Ответственный за питание
2
Контроль за санитарным состоянием школьной столовой
В течение года
медработник
3
Соблюдение графика питания обучающихся
Постоянно
Ответственный за питание
4
Контроль за личной гигиеной обучающихся
еженедельно
Медработник, классные руководители
5
Организация питания контроль за питанием воспитанников мини-центра
В течение года
медработник
6
Опрос обучающихся о вкусовых качествах горячего питания и буфетной продукции...
График дежурство 2021-2022 уч.г.
«Утверждаю»
Руководитель КГУ «СОШ №30 г.Пвлодара»
__________ А.Т.Текжанова
График дежурства администрации и учителей в столовой
в КГУ «СОШ № 30 г. Павлодара»
День недели
Дежурство администрации
Ф.И.О. дежурного учителя
Понедельник
Ягала О.Ю. (ЗДВР)
Төлеубай С.К.
Вторник
Мусагажинова Г.М. (соц.педагог)
Сейсембаев А.Б.
Среда
Камиева Б.Д. (ЗДУВР)
Тургунбаева Р.Б.
Четверг
Рахметова М.Б. (ЗДУВР)
Идрисов А.Ж.
Пятница
Макишева А.К. (ЗДВР)
Кадирхан Х.
...
СТАТЬЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В ШКОЛЕ
Павлодар облысының білім беру
басқармасы,
Павлодар қаласы білім беру
бөлімінің
Павлодар қаласының
№30 жалпы орта
білім беру мектебі»
коммуналдықмемлекеттік мекемесі
Коммунальное
государственное учреждение «Средняя
Общеобразовательная
школа №30
города Павлодара»отдела образования города Павлодара, управления образования Павлодарской области
ПРИКАЗ №_____ /_____
«____»...
Ссылки
Об утверждении размеров, источников, видов и Правил предоставления социальной помощи гражданам, которым оказывается социальная помощь
http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1200000320
"Об утверждении стандартов питания в организациях здравоохранения и образования"
http://adilet.zan.kz/rus/docs/V2000021857
Правила внутреннего распорядка КГУ СОШ № 18 г. Павлодара
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПРИ ОБРАЩЕНИИ УСЛУГОПОЛУЧАТЕЛЯ (К УСЛУГОДАТЕЛЮ).
Постановление Правительства 64 22.02.2012 Об утверждении Правил формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников.
Правила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников
Сноска. Правила в редакции постановления...
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ СЕМЬИ И ДЕТЕЙ
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 24 апреля 2020 года № 158. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 24 апреля 2020 года № 20478.
В соответствии с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года "О государственных услугах" ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить:
1) Правила оказания государственных услуг "Выдача справок по опеке и попечительству" согласно приложению 1 к настоящему приказу;
2) Правила оказания государственных услуг "Выдача справок для распоряжения имуществом несовершеннолетних" согласно приложению 2 к настоящему приказу;
3) Правила оказания государственных услуг "Установление опеки или попечительства над ребенком-сиротой (детьми-сиротами) и ребенком (детьми), оставшимся без попечения родителей" согласно приложению 3 к настоящему приказу;
4) Правила оказания государственных услуг "Назначение выплаты пособия опекунам или попечителям на содержание ребенка-сироты (детей-сирот) и ребенка (детей), оставшегося без попечения родителей" согласно приложению 4 к настоящему приказу;...
ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ "ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ БЕСПЛАТНОГО И ЛЬГОТНОГО ПИТАНИЯ ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ"
Приложение 10 к Приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 24 апреля 2020 года № 158
Глава 1. Общие положения
1. Настоящие Правила оказания государственной услуги "Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах" (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года "О государственных услугах" (далее - Закон) и определяют порядок предоставления бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах.
2. В настоящих Правилах используются следующие понятия:
1) индивидуальный идентификационный номер - уникальный номер, формируемый для физического лица, в том числе индивидуального предпринимателя, осуществляющего деятельность в виде личного предпринимательства;
2) стандарт государственной услуги – перечень основных требований к оказанию государственной услуги, включающий характеристики процесса, форму, содержание и результат оказания, а также иные сведения с учетом особенностей...
Об организации Жас Ұлан
«Облыстық балалар - жасөспірімдер ұйымы» Қоғамдық Бірлестігі
Общественное объединение «Областная детско-юношеская организация»
Девиз:
«Игереміз ұшқыр ғасыр желісін,
Жігер - кішпен өркендетіп ел ісін!»
«Будем с эпохой в ногу шагать,
делом достойным стране помогать!»
ЖАС ҰЛАНДАР ӘНІ
Әні мен сөзін жазған Ұ.Ж. Жаналиева
Бабалар дәстүрін жалғаған,
Қиялы биікке самғаған,
Көшбасы соңында қалмаған,
Қыранбыз қанатын қомдаған.
Қайырмасы: 2 раза
Жас Ұлан — елімнің ертеңі,
Жас Ұлан — жақсылар өркені,
Қазақстан — кемесі қазақтың,
Жас Ұлан — жайылған желкені.
Таныған ғаламның сырларын,
Жаттаған тарихтың жырларын.
Дені сау ұрпаққа болашақ
Айқара ашады гул бағын.
Қайырмасы 2 раза
Бридж:
Ұлы ел кемеңгер бастаған,
Ұлы жер тауларын жастаған,
Қазақстан кемесі қазақтың,
Жас Ұлан шырқалған асқақ ән.
Жас ұлан
Структура школьного комитета/ДО «Жас Ұлан»:
1. Ұланбасы
2. Председатели:
- культурно-воспитательный отдел,
- отдел ЗОЖ,
- отдел внешних связей,
- отдел информации,
- отдел науки,
- школьный омбудсмен.
ПОЛОЖЕНИЕ
о деятельности школьной детско-юношеской организации «Жас Ұлан»
(школьного комитета «Жас Ұлан»).
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Школьная детско-юношеская организация, школьный комитет «Жас Ұлан» (именуемое дальше по тексту – «Жас Ұлан») – общественное объединение школьников СОШГ № 9.
1.2. Школьный комитет «Жас Ұлан» осуществляет свою деятельность на базе СОШГ № 9 города Павлодара, тесно сотрудничает с творческими, спортивными, общественными, неправительственными организациями и государственными учреждениями.
1.3. Школьный комитет «Жас Ұлан» — организация, формирующая подрастающее поколение в духе казахстанского патриотизма на основе высоких нравственно-духовных ценностей, принципов толерантности, демократизма и культуры взаимопонимания....
Советы родителям первоклассников
Уважаемые родители!
Учение в школе - это новый период в жизни вашего малыша. Очень важно, чтобы с первых дней пребывания в гимназии ребенок чувствовал себя комфортно. От этого будет зависеть успешность его обучения и общения в школе. Дети далеко не одинаково легко "вживаются" в новые условия жизни - школьное обучение.
Наблюдается три уровня адаптации детей к школе. Зная их содержание, вы сможете определить, как проходит период привыкания к школьной жизни у вашего ребенка.
Уровни адаптации
Содержание
Высокийуровень
- Первоклассник положительно относится к школе. Предъявляемые требования воспринимаетадекватно.
- Учебный материал усваивает легко, глубоко и полно, успешно решает усложненные задачи.
- Прилежен, внимательно слушает указания и объяснения учителя. Выполняет поручения безвнешнего контроля.
- Проявляет большой интерес к самостоятельной учебной работе (всегда готовится ко всем
урокам).
- Общественные поручения выполняет охотно и добросовестно. Занимает в классе благоприятное статусное положение
Среднийуровень
- Первоклассник положительно относится к школе, ее посещение не вызывает...
Благоприятная адаптация учащихся 1-х классов к учебному процессу
Рекомендации психолога классным руководителям по осуществлению благоприятной адаптации учащихся 1-х классов к учебному процессу
1. Обратить внимание учителей на полученные результаты и при составлении порочных планов увеличивать количество заданий игр развивающего характера по выявленным проблемам.
2. Использовать индивидуальные карты психологического обследования для составления плана индивидуальной работы с учениками.
3. Использовать методы и приемы, развивающие познавательные процессы детей, повышающие мотивацию к учебному процессу.
4. Развивать кругозор учащихся не только через систему уроков, но и через систему воспитательных мероприятий.
5. Рекомендовать родителям проведение специальных упражнений дома и проведение профилактического лечения при наличии хронических заболеваний, особенно нервной и сердечно-сосудистой систем.
6. Применять методики развивающие произвольность психических функций и гармонизирующие эмоционально – волевую сферу, поведенческие реакции.
7. Способствовать созданию доброжелательной, благоприятной атмосфере в классе, формируя позитивное отношение к учению.
8. Использовать «ситуацию успеха» в учебной деятельности каждого ученика.
9. Использовать дисциплинированность, терпение к недостаткам других людей.
10. Родителей, чьи дети имеют высокие показатели...


