Қазақстан Республикасының мемлекеттік туы
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы - ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы - 1:2
Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының біркелкі көгілдір түсі бірігу идеясын білдірумен қатар, әрқашанда бейбітшіліктің, тыныштық пен жарқьш болашақтың белгісі саналатын бұлтсыз ашық аспанды еске салады.
Геральдика тілінде көк түс пен оның реңктері адам бойындағы адалдық, тазалық, үміт сияқты касиеттеріне сәйкес келеді. Шұғылалы алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелесе, дала бүркіті қазақстандықтар ұғымында дарқандық пен кырағылық, биіктік белгісі.
Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының авторы суретші Шәкен Ниязбеков
Список учащихся СОШ № 14 обучающихся по справкам ПМПК
Список учащихся СОШ № 14 обучающихся по справкам ПМПК
Скачать
Надомное обучение
Надомное обучение
Уважаемые родители!
В связи с изменениями в законодательстве с 1 сентября 2012 года изменяются правила оформления надомного обучения в общеобразовательных школах.
Предлагаем Вам ознакомиться с изменениями, если Вы считаете, что Ваш ребенок нуждается в обучении на дому.
С нормативными документами Вы можете ознакомиться здесь:
надомное обучение КО Распоряжение 1425 р от 17.05.2012 г.
инд обучение КО Распоряжение 584 р от 29.02.2012 г.
Ваши действия:
1. В перечне заболеваний, дающих право отдельным категориям, найдите диагноз своего ребенка (перечень прилагается).
2. Обратитесь в поликлинику, где наблюдается Ваш ребенок к лечащему врачу.
3. В поликлинике Вам выдадут два медицинских документа: справка врачебной комиссии, выписка из истории развития ребенка (ф. 112).
4. С этими двумя медицинскими документами, своим паспортом, свидетельством о рождении ребенка (или паспортом ребенка) обращайтесь в отдел образования администрации Адмиралтейского района.
5. В отделе образования Вы напишите заявление о предоставлении меры социальной...
Әдістемелік айлықтың құрылуы мен өткізілуі туралы бұйрық
"Павлодар қаласының №6 жалпы орта білім беру мектебі" ММ БҰЙРЫҚ №
2014 жылғы "06" қараша
ГУ "Средняя общеобразовательная школа №6 города Павлодара"
ПРИКАЗ №
"06" ноября 2014 года
Әдістемелік айлықтың құрылуы мен өткізілуі туралы
Мұғалімдердің шығармашылық қабілеттерін дамыту,педагогикалық тәжирибені насихаттау,біліктілігін арттыру мақсатында БҰЙЫРАМЫН:
1.Әдістемелік айлықты 2014 жылдың 17 қарашасынан 13 желтоқсанына дейін өткізілсін.
2.Әдістемелік айлықтың жоспары бекітілсін(қоса берілген).
3.Мектептің әдістемелік кеңесі,әдістемелік бірлестіктің басшылары іс-шара жоспарының орындалуын қадағаласын.
4.Әдістемелік айлықтың сапалығы мен өтілу мерзімінің орындалуын бақылауды директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары Ш.Ж.Смағұловаға жүктелсін.
Директор Г.П.Кулаковская
План проведения методического месячника
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор Г.Кулаковская
План
проведения методического месячника
№
Наименование мероприятия
Срок проведения
Ответственный
1.
Составить план мероприятий методического месячника
5.11.2014 г.
Смагулова Ш.Ж.
2.
Подготовить приказ о проведении методического месячника
6.11.2014 г.
Смагулова Ш.Ж.
3.
Подготовить график проведения открытых мероприятий, уроков семинаров
14.11.2014 г.
Руководители методобъединений
4.
Провести заседания методических объединений
до 14.12.2014 г.
Руководители МО...
Правила внутреннего распорядка
Правила внутреннего распорядка
1. Общие положения
· Учащиеся должны приходить в школу не позднее 7ч.45 мин.
· Учащиеся, систематически опаздывающие в школу, могут быть вызваны для объяснения в администрацию школы.
· Сменная обувь для учащихся всех классов во все времена года - обязательна. Учащиеся без сменной обуви к занятиям допускаются с разрешения дежурного администратора. Сменную обувь следует хранить в отдельном пакете. Не рекомендуется хранить сменную обувь в школе.
· Школьная форма в школе обязательна. Ношение украшений не рекомендуется.
· Для занятий физкультурой в зале необходима спортивная обувь, не оставляющая полос на полу. Учащиеся без соответствующей спортивной формы к занятиям по физкультуре не допускаются, а пропущенный по этой причине урок расценивается как пропуск без уважительной причины.
· Не разрешается нахождение в помещениях школы лиц в верхней одежде.
· Выход учащихся из школы в течение учебного дня разрешается только по разрешению классного руководителя или дежурного администратора школы.
·В школе...
ЭО АЖ пайдаланушылардың жұмыс жасау регламенті
1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Регламент қызметінің арналуы және саласы
Осы регламент электрондық оқытуды енгізу жобасына (бұдан әрі – Жоба) қатысатын, орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында электрондық оқыту ақпараттық жүйесін (бұдан әрі – ЭО АЖ, жүйе) пайдалану жөніндегі ұйымдастырушылық-техникалық іс-шараларды сипаттауға және іске асыруға арналған.
ЭО АЖ орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында білім беру үдерістерін автоматтандыруға және әкімшілік басқаруға арналған.
Осы регламентте мынадай терминдер мен қысқартулар пайдаланылады:
«ҰАТ»АҚ
«Ұлттық ақпараттық технологиялар» АҚ
ЭО АЖ, Жүйе
Электрондық оқыту ақпараттық жүйесі
АҚ
Ақпараттық қауіпсіздік
БҒМ
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Жоба
2010-2020 жылдарға арналған Қазақстан Республикасында білім беруді дамыту мемлекеттік бағдарламасы аясындағы іс-шараларды қосатын, электрондық оқыту жүйесін енгізу жобасы
БҰ
Орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
ЦБР
Цифрлық білім беру ресурстары
1.2...
Грипп и ОРВИ: признаки и симптомы , лечение, профилактика.
Тема:Грипп и ОРВИ: признаки и симптомы , лечение, профилактика.
Вот и наступила осень, следом за ней ворвется зима , с зимой сезонная волна гриппа. Среди известных на сегодняшний день инфекционных заболеваний грипп и ОРВИ занимают 95%. Несмотря на то, что перенесенная инфекция или вакцинация способствуют формированию стойкого типоспецифического иммунитета, эпидемии гриппа ежегодно поражают до 15% населения планеты. Основной причиной эпидемий являются антигенные дрейфы – незначительные трансформации структуры возбудителей вирусных заболеваний.
Заражаются гриппом воздушно-капельным путем, источник инфекции – больной человек, создающий при кашле опасную зону заражения радиусом около 2 метров. Гриппом могут болеть не только люди, но и животные, тем не менее, вирус гриппа довольно специфичен и охватывает различные полушария Земли в зависимости от сезона:
· В северном полушарии грипп чаще всего регистрируется в зимне-весенний период.
· В южном полушарии - летом и осенью.
· В тропиках высокая вероятность инфицирования сохраняется круглый год.
Независимо от сезона и территориального расположения, профилактика гриппа имеет...
Болашақ мектепке барушылар моделі
*Қоршаған ортамен өзара гармониялық қатынастағы бала
*Денсаулық
*Жеке басының мәдениеті
*Баланың физикалық даму нормативына морфофункционалдық ерекшеліктердің сәйкестігі
*Қозғалыс және моторикалық дағдының дамуы
*Физикалық жұмысқа жарамдылығы
*Басқадай мәдени-гигиеналық дағдылар
*Үлкен адамдар және құрдастарымен өзара қарым-қатынас құру
*Өз тәртібін меңгере білу, белгіленген ережелерге бағыну
*Тәртіптік, өзін қоғамдық орындарда ұстай білу
*Адамдармен қатынаста мейірімділікть, құрдастарына көмек көрсету
*Ұйымдастырушылық, ұқыптылық, кіршіксіздік
*Танымдық қызмет
*Білімі. Ұсынылған материалға өз назарын жұмылдыру, және педагогтың айтқанына сай қимылдау.
*Білім алуға, қоршаған әлемге белсенділік және қызығушылық таныту.
*Жаңа білім алуға, дағдыларға ұмтылу.
*Өз қызметінің нәтижесін бағалауға қызығушылық таныту
*Мәселені қалай құруға және оның шешімін өз бетімен іздеуге құлшыну.
*Балалардың жас шамасы категориясына жалпы хабардар болу.
Образдық ойлау, сөздік-логикалық ойлау қабілетінің қалыптасуы.
*Өз қызметінде әртүрлі схемалық көріністерді түсіну және қолдану (жоспар, жоба, қарапайым сызбалар).
*Нәзік дамыған моторика және сенсомоторлық координация.
ОЖСБ дайындық бойынша қосымша сабақ кестесі
ОЖСБ дайындық бойынша қосымша сабақ кестесі
2014 – 2015 оқу жылы
Апта күндері
Мұғалім
Сынып
Уақыты
Кабинет
Қазақ тілі
бейсенбі
Акпарова Т.Т.
9А
15.15
36
сәрсенбі
Абылхаирова Г.Т.
9Б, В
14.00
38
дүйсенбі
Халикова А.И.
9Б, В
14.30
46
Орыс тілі
сейсенбі
Туйтебекова А.Б.
9А
14.45
25,17
сейсенбі
Садуахасова Р.Б.
9Б, В
15.00
41
дүйсенбі
Садуахасова Р.Б.
9Б, В
15.00
41
Қазақстан тарихы
бейсенбі
Азмаканова А.Т.
9А
14.45
32
География
сәрсенбі...
Басты бет
Павлодар қаласы, білім беру бөлімінің
Павлодар қаласының "№ 44 сәбилер бақшасы "
Мемлекеттік қазыналы коммуналдық кәсіпорын
Біздің мекен жайымыз:
Қазақстан Республикасы
140007 Павлодар қаласы,
Ткачев көшесі 5/2
Басшы телефоны : 65-19-18
Қабылдау бөлмесі: 22-10-88
Жалпы телефоны: 22-11-05
Факс (8 718 2) 63-13-33
№ 44 «Нұр Шуақ» сәбилер бақшасының жобалық қуаты- 320 орын
15 топтық ғимаратта 4-1-нші сәбилер;
2 сәбилер топтары - 3 топ;
ортаңғы топтары - 4 топ;
ересек топтары - 6 топ
дайындық оптары - 2 топ
«Нұр Шуақ» сәбилер бақшасы мектепке дейінгі балаларды оқытып тәрбиелеуде және жан - жақты дамыған жеке тұлғаны дамытуда барлық жағдайлармен қамтамасыз етілген.
-Мекеменің материалдық - оқу базасы жоғарғы деңгейде жаңа заман талабына сай жабдықталған.
-Медициналық, психологиялық, логопедтік, әдістемелік қызмет.
-Физиокабинет, спорттық (үлкен, кіші зал) хореографиялық би залдарынан тұратын сауықтыру кешені.
- Бейнелеу, компьютер кабинеттерімен, үлкен және кіші ән – күй залдарынан құралған зияткерлікті дамыту кешені.
-Топ бөлмелері заманауи модульдық жиһаздармен және дамыту ойын, ойыншықтар, дидактикалық...
«Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және балаларды қабылдау» мемлекеттік қызмет стандарты
Утвержден
постановлением Правительства
Республики Казахстан
от «09 » июня2014года
№633
Стандарт государственной услуги
«Прием документов и зачисление детей в дошкольные
организации образования»
1. Общие положения
1. Государственная услуга «Прием документов и зачисление детей в дошкольные организации образования» (далее – государственная услуга).
2. Стандарт государственной услуги разработан Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее– Министерство).
3. Государственная услуга оказывается дошкольными организациями всех типов и видов (далее –услугодатель).
Прием и выдача документов для оказания государственной услуги осуществляются через канцелярию услугодателя.
2. Порядок оказания государственной услуги
4. Сроки оказания государственной...
Қысқы кезеңдегі ауа-райының қолайсыз жағдайларына байланысты сабақтарды тоқтату параметрлері
Тағысым тарих
№ 44 «Нұр Шуақ» сәбилер бақшасы 2012 жылғы 22 қыркүйек айында Павлодар қаласы күні мерекесінде Усолка ауданындағы кішкентай бүлдіршіндеріне өз есігін айқара ашты.
Негізгі аталуы; «Павлодар қаласы әкімдігі, Павлодар қаласы білім беру бөлімінің №44 сәбилер бақшасы», қазыналық коммуналдық кәсіпорны 320 орын бойынша қазақ тілінде оқу-тәрбие жүргізетін мекеме.
2012 жылғы 22 қыркүйекте Павлодар қаласы әкімдігінің қаулысы негізінде Усолка мөлтек ауданындағы бүлдіршіндерді мектепке дейінгі орындармен қамтамасыз ету мақсатында Республикалық «БАЛАПАН» бағдарламасы негізінде құрылды.
Жаңа мектепке дейінгі міндетті Стандарт негізінде бес білім саласы бойынша келесі қызметтерді атқарады:
- Денсаулық сақтау саласында:бала денсаулығын нығайту шынықтыру, сауықтыру мақсаттарында мекемеде медициналық блок, физио кабинеті, дене шынықтыру, ән-күй, балет залдары заманауи жиһаздармен толық жабдықталған.
- Психологиялық салада:баланың жеке танымдылық, эмиоцияналдық дамуына әсер ету қамқор болу мақсатында мекеме психологы тәрбиешілер мен жеке мамандармен тығыз қарым-қатынас жасауда. Бала дамуын қалыптастыратын тәсілдерді зерттеу және қолданып көру, психикалық процестердің, баланың мектепке психологиялық және ынта жағынан даярлығының мониторингін өткізу.
- Әлеуметтік...
Қыс мезгіліндегі температуралық тәртіп
Павлодар облысының білім беру мекемелеріндегі қыс мезгіліндегі температуралық тәртіп
р/с №
Сабақтар өткізілмейді
Қалалық жерлерде
Ауылдық жерлерде
1
2
3
4
желдің жылдамдығы 5 м/с және желсіз ауа райында
1
1-4 сыныптарда
-30 0С және одан төмен
-30 0С және одан төмен
2
1-9 сыныптарда
-33 0С және төмен
-32 0С және төмен
3
1-11 сыныптарда,мемлекеттік кәсіптік лицейлерде,колледждің 1 курс студенттері үшін
-38 0С және төмен
-37 0С және төмен
желдің жылдамдығы 5 м/с және одан жоғары
4
1-4 сыныптарда
-28 0С және төмен
-27 0С және төмен
5
1-9 сыныптарда
-30 0С және төмен
-29 0С және төмен
6
1-11 сыныптарда, мемлекеттік кәсіптік лицейлерде, колледждің 1 курс студенттері үшін
-35 0С және төмен
-34 0С және төмен
желдің жылдамдығы 20 м/с дейін
7
1-4 сыныптарда
...
наши достижения 2013-2014 гг
Мониторинг достижении учащихся за 2013-14 гг. показал: призеров среди воспитанников на международном уровне - 4, на республиканском - 1, на областном-2, на городском -1, на общешкольном уровне поощрены более 200 детей за активное участие в освоении духовных ценностей этносов, а также отмечена социальная активность детей и подростков на разных диалоговых площадках.
Е.Даербаева - призер 3 места международного конкурса «Из глубины веков» на звание еврейской культуры ПДО И.Тверитнева;
15 учащихся домбрового ансамбля «Достык» призеры 3 места областного конкурса «Халық мұрасы»ПДО А.Апушева.
1 призер городского уровня – С.Карибай ученик группы по изучению народного этикета, занял 2 место на региональной научно- исследовательской конференции «Моя родина -Казахстан» , представив работу по краеведческому материалу.
Воспитанник татаро-башкирского отделения Рафиков Ф. обладатель диплома 3 степени 2 международной олимпиады по татарскому языку и литературе.
20 обучающихся школы награждены грамотами, благодарственными письмами, из них 16 номинированы дипломами за активное участие в жизни школы по пропаганде культурных ценностей этносов Прииртышья.
Мониторинг достижения ПДО школы показал:
Благодарственными письмами управления...
Электронды оқу жүйесі
Қазіргі заманда білім кеңістігінің жоғары қызығушылықпен дамып келе жатқан саласы – электронды жүйемен оқыту. Осындай электронды оқыту жүйелерінің бірі E-learning. E-learning Қазақстандық білім жүйесінің дамуының жаңа бағытына айналды. Электронды оқыту жүйелеріне кіріктірілген заманауи компьютерлік технологиялар білімді жеткізу мен әртүрлі оқу ақпараттарына өтуде дәстүрлі оқыту құралдарына қарағанда анағұрлым әсерлі әрі нәтижелі. Қазіргі білім жүйесінің ерекшелігі – тек біліммен қаруландырып қоймай, өздігінен білім алуды дамыта отырып, үздіксіз өз бетінше өрлеуіне қажеттілік тудыру.
ХХІ ғасырда білім беруді дамытудың стратегиясы білім берудің ескі парадигмасының мәні «Білім беру – бүкіл ғұмырға» ұранында айтылса, ал жаңа парадигма – бұл өз тегінде жетекші қағидалары ЮНЕСКОда жарияланған қағидалар болып саналатын, болашақ үшін білім беру стратегиясы: әлемдегі ең озық идеялар мен білімдерді қабылдауға және жүзеге асыруға қабілетті ғаламшарлық ойлауы бар әлемнің азаматтарын тәрбиелеуді қамтамасыз ететін «Білім беру бүкіл ғұмыр бойы» — «LifeLongLearning (LLL)» және «Білім беру барлығы үшін» стратегиясы.
Қазақстанда алғаш рет электрондық оқыту жүйесін (e-learning) енгізу міндеті анықталған...


