Отличники, олимпиадники, спортсмены

Наши фотографии

На Ваши вопросы отвечает руководство детского сада

Биография пожелание поздравление

Информация о детском саде

Детей надо учить тому, что пригодится им,  когда они вырастут..." Аристипп     Добро пожаловать на сайт нашего детского сада! Вас приветствует коллектив сотрудников, детей и родителей Государственного Казённого Коммунального предприятия "Ясли-сада №21"       ГККП "Ясли-сад №21" г.Павлодар, ул.Ленина,1 А тел (факс) (7182)533956, 553534       Дата открытия: 15 декабря 2010г.   Проектная мощность: 240   Функционируют - 10 групп: 3 гр - I младшие                                                      4 гр - II младшие                                                      3 гр - Средниe   Всего детей: 266

Официальный канал онлайн-трансляций ГОО на сайте kiwi: http://kiwi.kz/broadcast/gookz/

     Директор- Наталья  Алексеевна  Павловская, педагогикалық  өтілімі  30 жыл, оның  ішінде  басшылық  қызметінде- 28  жыл, директор  қызметінде  2009 жылдың  3  қыркүйегінен.     Құрылған  жылы- наурыз, 2008 жыл.     ММҚК  қызмет  мақсаты:  қосымша  білім беру  көлемінде өндірістік- шығармашылық   қызметін  жүзеге асыру,  жалпы білім беру   мектептерінің  қарым-қатынасымен  балалар мен  жасөспірімдердің  бос уақытын  қамту, қосымша білім беру мен  балалардың  бос уақытын  қамту клубын  ұйымдастыру,  жеке   тұлғаның   шығармашылық ,  рухани   мүмкіншілігін  дамыту, балалар мен  жасөспірімдердің  салауатты өмір  сүру  және  адамгершілік  негізін  қалыптастыру. Қаланың білім беру  кеңістігінде ББУҚжШО  тәрбие жұмысының  әдістемелік  орталығы  болып табылады.     ББУҚжШО  бағыт   қызметі: демалыс кезінде және  сабақтан тыс  уақытта  балалардың және  жасөспірімдердің  қызметін  ұйымдастыру; оқушыларды  ББУҚжШО   жобаларына,...

Государственный Флаг Республики Казахстан Государственный Флаг Республики Казахстан - прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца, под которым - парящий степной орел. У древка - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Отношение ширины Флага к его длине: 1:2 Государственный Герб Республики Казахстан Государственный Герб Республики Казахстан - имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а в нижней части - надпись "Қазақстан". Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи "Қазақстан"-цвета золота. Государственный гимн Республики Казахстан Слова написали: Жумекен Нажмиденов Нурсултан Назарбаев Музыку написал: Шамши Калдаяков Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы:...

    Вопросы, касающиеся постановки ребенка в очередь детских садов, выдачи направлений, информации о состоянии очередности  и комплектации групп в детские сады, на сайте отдела образования в рубрике «Вопросы и ответы» рассматриваться не будут, так как данную информацию Вы можете получить через государственную услугу «Регистрация детей дошкольного возраста (до 7 лет) для направления в детские дошкольные организации Республики Казахстан», которая еженедельно оказывается отделом образования по улице Кривенко, 25 в кабинете 116. Телефон 32-07-61   Приемные дни:  среда, четверг с 09.00 часов до 18.30 часов, обеденный перерыв с 13.00 часов до 14.30 часов.   Технические вопросы по работе сервиса "очередь в детский сад" можете задать в специальной теме на форуме

…За легким шелестом страниц – Мир необъятный, мир заветный, Калейдоскоп имен и лиц, Искрящийся и многоцветный. В сей мир, что чтением зовется, Тропа волшебная ведет – Пусть каждый этот путь найдет И в мир чудесный окунется!            Наталья Щепко БИБЛИОСТРАНА, ТЕБЕ ПОЮ Я ПЕСНЬ                   Библиотека… Как много мыслей, надежд, чаяний связано с ней. На память приходят весомые слова о значимости библиотек и чтения, от афоризма Д. Дидро: «Когда люди перестают читать, они перестают мыслить» – до высказываний выдающихся людей сегодняшнего дня.                               Многозначительными являются слова американского журналиста К. Рован, который сказал: «Библиотека – это храм учености, а ученость освободила больше людей, чем все войны истории». Высокие слова в адрес библиотеки высказывают политики, ученые, философы, поэты и композиторы. Библиотека – уникальное учреждение. Она помогает растить детей, лечить души, повышать профессионализм, развивать интеллект, расширять...

. Директор – Павловская Наталия Алексеевна, педагогический стаж около 30 лет, из них на руководящих должностях - 28 лет, в должности директора – с 3 сентября 2009 года. Год образования – март, 2008 год. Цель деятельности ГККП: осуществление производственно-хозяйственной деятельности в области дополнительного образования, обеспечение занятости детей и подростков во взаимодействии общеобразовательных школ, организаций дополнительного образования и детских дворовых клубов, развитие творческих, духовных и физических возможностей личности, формирование прочных основ нравственности и здорового образа жизни детей и подростков. ЦЗДТ является координационным и методическим центром воспитательной работы в образовательном пространстве города. Направления деятельности ЦЗДТ: организация деятельности детей и подростков во внеурочное время и в период каникул; организационная работа по привлечению учащихся к участию в городских и межшкольных мероприятиях, в проектах ЦЗДТ; координация воспитательной работы по месту жительства; деятельность по профилактике правонарушений среди школьников средствами социализации; мониторинг и контроль занятости детей и подростков; оказание методической, организационной и консультативной помощи школам и клубам в организации воспитательной работы; обучение кадров классных руководителей,...

1 марта - Всемирный День гражданской защиты        История Международной организации гражданской обороны (МОГО) началась в Париже в 1931 году. Тогда французским генералом медицинской службы Жоржем Сен-Полем по инициативе нескольких стран была основана «Ассоциация Женевских зон" - "зон безопасности", она активно развивалась, количество стран-участниц увеличивалось. В 1958 году вместо Ассоциации «Женевских зон» появилась Международная организация гражданской обороны (МОГО). А 1 марта 1972 года вступил в силу Устав МОГО, который и предоставил организации статус межправительственной и международной. Одним из главных направлений деятельности МОГО можно считать распространение опыта и знаний по вопросам гражданской обороны (ГО) и управления в период чрезвычайных ситуаций (ЧС). Эта организация также готовит национальные кадры в данных областях, оказывает техническую помощь по созданию и усовершенствованию систем предупреждения ЧС и защиты населения.       Специалистов готовят в учебных центрах, расположенных в Швейцарии. За время существования учебных центров МОГО, открытых в Вангене, Шварценбурге и Голионе, стажировку в них успели пройти уже сотни специалистов из разных стран мира. Отличительной международной эмблемой гражданской обороны...

  Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях 2013-2014 учебный год Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях 2012-2013 учебный год   Достижения учителей школы за 2011-2012 учебный год   Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях   Показатели результативности  участия учителей школы в конкурсах   Информация о проведении методических семинаров на базе школы                                 Показатели результативности  участия школы в интеллектуальных турнирах, конкурсах, соревнованиях          Международный     Республиканский     Областной     Городской   Уровень Название турнира, конкурса, соревнования Дата, место проведения ФИО учащегося, название команды Класс Результат Учитель Международный назад...

  Содержание    Как справляться с гиперактивным ребёнком. Взаимодействие с гиперактивными детьми. Критерии гиперактивности. Умение  быть  родителем  означает... Каковы принципы и правила бесконфликтных отношений в семье? Существуют ли благополучные семьи? Для счастья семьи необходимо... Какую семью можно назвать гармоничной? Десять принципов исправления поведения ребенка. Дошкольный возраст: от 3-х до 6-7 лет.             Как справляться с гиперактивным ребёнком     Дисгармония – процесс и результат развития, характеризующиеся несбалансированностью психических свойств, качеств и состояний, обуславливающих неустойчивость и противоречивость личности и затрудняющих ее социализацию и индивидуализацию. Это свойственно категории детей, с которыми сложно общаться, заниматься и взаимодействовать, такие дети беспокоят и родителей, и педагогов. Для того, чтобы немного облегчить поиск позитивных приемов воспитания и обучения, рассмотрим некоторые категории детей: гиперактивные, агрессивные, тревожные и аутичные дети. назад   Взаимодействие с гиперактивными детьми.   Авторы психологического словаря относят к внешним проявлениям гиперактивности невнимательность, отвлекаемость,...

  Добро пожаловать!   Рады приветствовать вас на страницах официального сайта мини-центра «Жулдыз» при СОПШ № 41. Здесь мы собрали множество познавательных статей, полезных советов и рекомендаций. Мы постарались охватить самые разные темы – от развития и воспитания детей до кулинарных рецептов для малышей.       Мини-центр «Жулдыз» функционирует на базе СОПШ № 41.   В мини-центре работает 4 группы:   - старшая  группа с казахским языком обучения и воспитания; - старшая группа с русским языком обучения и воспитания; - подготовительная группа с казахским языком обучения и воспитания; - подготовительная группа с русским языком обучения и воспитания.     Режим работы дошкольного учреждения   5-тидневная рабочая неделя (нерабочие дни – суббота и воскресенье, праздничные дни); 12-часовой рабочий день: с 7.00. до 19.00. Детский садпосещают дети в возрасте от 4 до 6 лет. В саду созданы благоприятные условия для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формируются основы базовой культуры личности, ведется всестороннее развитие физических и психических качеств ребенка, в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, которые обеспечивают благополучный социально -...

«Утверждаю»                                                             Директор  СОШ № 21     Т.Веневитина   Состав  экспертных групп на аттестацию          2013-2014 учебный год № Ф.И.О. аттестуемого   учителя Состав ЭКГ 1 Алтынбекова Гульнара Абылкаировна Бегежанова Т.А. Мусульманова З.Ш. 2 Балыбердина Ирина  Васильевна Утилова Р.М. Тихонова Л.Е. 3 Гетманская Наталья Владимировна Тихонова И.В. Богоявленская С.И. 4 СагитоваЖупар Серикбаевна Бегежанова Т.А. Мусульманова З.Ш. 5 Варга Надежда Викторовна...

           Основной задачей воспитания культуры поведения ребёнка на шестом году жизни является закрепление, углубление и расширение того, чему он научился за весь период дошкольного детства.          Нравственные представления о явлениях общественной жизни и о человеческих качествах (справедливость, честность, трудолюбие, ответственность, товарищество, доброта, смелость, настойчивость и оптимизм) становятся более осознанными и приобретают большую обобщённость. Навыки нравственного поведения ребёнка становятся более естественными и крепкими, приобретают большей широты и стойкости.           Воспитание культуры поведения ребёнка шестого года жизни направлено на стимулирование ребёнка к максимальной самостоятельности в выполнении правил личной гигиены, чтобы навыки и умения личной аккуратности, культуры питания, перешли в потребность, чтобы аккуратность стала особенностью личности. Культурно-гигиенические навыки         Продолжайте закреплять и расширять знания, умения и навыки, которые ребёнок получил на протяжении первых шести лет жизни. Не забывайте о том, что привычка – вторая натура. Пусть привычки Вашего ребёнка помогают ему успешно действовать, общаться,...