На Ваши вопросы отвечает администрация клуба

       

Клуб "Жигер" 19 октября 2008 года поздравил ледовый дворец "Астана" с юбилеем и в качестве подарка воспитанники клуба подарили песни (группа «Назќоѕыр»), танцевальные номера (группа «Асылбике»). Администрация ледового дворца «Астана» наградили клуб грамотой за активное участие в праздновании своего 5-ти летия

  С 1999 года клуб работает как Государственное казенное коммунальное  предприятие детский подростковый клуб «Жигер» отдела туризма и спорта Акима г. Павлодара. Директором клуба «Жігер» в то время была Сметанина Наталья Алексеевна. 1999 и 2000г. дети из школы шахмат выезжали на игры в Испанию и вошли в 20ку лучших мировых игроков. В клубе открылись новые танцевальные коллективы «Нэль Темпо» (рук. Кертаева Д.) и «Джем» (рук. Умарбеков Рулат). Танцевальный коллектив «Нэль Темпо» дважды является дипломантом конкурса (среди хореографических коллективов города и области). Руководители этих коллективов смогли не только научить красиво танцевать, но и воспитать и сплотить вокруг себя много молодежи. В 2000 году клуб «Жигер» открыл филиал для детей и подростков в другом микрорайоне города (Торайгырова, 18), где открылись дополнительно еще кружки и секции – это настольный теннис, каратэ-до, аэробика и др. Первые воспитанники клуба уже стали родителями и приводят сюда своих детей. С 2006 года управление клуба передали в руки Уйсинбаевой Гульнар Каиргельдиновне. В клубе занимаются дети со всего города, работает высококвалифицированный и слаженный педагогический коллектив, отсюда, и результаты – это грамоты, дипломы, и...

  Внимание! На данной странице размещен гимн РК. Включите звук. Гимн проигрывается 1 раз. Для повтора обновите страницу.     Государственный Флаг Республики Казахстан     Государственный Флаг Республики Казахстан - прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца, под которым - парящий степной орел. У древка - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Отношение ширины Флага к его длине: 1:2       Государственный Герб Республики Казахстан     Государственный Герб Республики Казахстан - имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а в нижней части - надпись "Қазақстан". Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи "Қазақстан"-цвета золота.     Государственный Гимн Республики Казахстан   Слова написали: Нурсултан Назарбаев Жумекен Нажмиденов Музыку написал:...

Мектептің бас беті - Главная страница       Н@ш 5 "@" кл@сс       Поэтический альманах Гран – при в городском конкурсе «Самый классный класс» и бесплатную путевку в Астану получили учащиеся 5 «А» класса школы № 29. Каждый день я в свой класс прихожу… Николаева Ксения «Павлодар мой родной, о тебе моя песня поётся…» Дом Дружбы Репортаж с первого в моей жизни спектакля. Здравствуйте, друзья! Люби и изучай свой край! На душе стало светлее. Дарю тебе дерево, мой город!          

  Памятка для родителей по предупреждению детской агрессивности Проблемы компьютерной зависимости ОСТОРОЖНО - НАРКОТИКИ! Памятка «ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО» Как добиться успеха в воспитании своих детей Письмо обращение к родителям Статья адресована родителям учеников второго класса Дети и компьютер Компьютерная зависимость Дети и телевизор Быть как все или быть собой? Как готовить домашние задания

    Кітап - жан азығың,     Әр адамның ең жақын досы, өмірдегі досы кітап болуға тиіс.                                                         М.Әуезов

Игра для первоклассников   «Какой ты ученик?»   Выбери правильные советы, которые соответствуют правилам поведения в школе. 1.Если хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку. 2.Входящего в класс взрослого надо приветствовать стоя. 3.Если хочешь ответить на вопрос учителя, крикни с места. 4.Входящему в класс можно крикнуть : «Привет!» 5.В перемену надо отдохнуть, поэтому можно бегать по коридору сломя голову. 6.Если нужно что-нибудь спросить, можно перебить разговор взрослых. 7.Бегать и шумно играть можно только на спортивной и игровой площадке. 8.Помогать друг другу всегда и всюду.  9.Надо подсказывать правильный ответ одноклассникам на уроках.     Дорогие выпускники начальной школы   Очень скоро для вас прозвенит последний звонок, и вы попрощаетесь со своим первым учителем. Предлагаем вам исполнить эту песню на Празднике последнего звонка.  Мы повстречались с вами смешными малышами И, улыбнувшись каждому, сказали Вы: «Пора!» И вот навстречу знаньям, открытиям и тайнам Вы повели нас за собой дорогою добра.   Была трудна дорога, препятствий было много, Но Вы смогли нас поддержать, как старшая сестра. И все решив задачи, забыв про неудачи, Уверенно шагали мы дорогою добра.   Мы...

Иногда мы не залумываемся о том, как больно могут ранить окружающих наши слова и поступки. Можеть быть, данный монолог помодет увидеть своих одноклассников другими глазами. оглянись вокруг! Не всем весело и комфортно в школе. Помоги им. Я. До перехода в восьмой класс мне остается два месяца. Я учусь нормально. Мне весе-ло отвечать на выученный урок учителю. Я думаю, что отличное знание математики и фи-зики мне понадобится для сдачи ЕНТ. Для меня эти предметы, как игра, их очень легко учить и решать, когда отлично знаешь и понимаешь тему. Я низкий ростом, не очень смешон для всех, у меня небольшое тело сложение. Я не общителен со всеми, но у меня есть хоть один хороший друг в классе, только он понимает мои шутки и дружит со мной. До того, когда мне исполнилось 13 лет, я жил в другом го-роде. Я переехал в Павлодар всего на полгода, для того чтобы начать хорошо учиться я хожу на дополнительные занятия по математике. Я не доволен своим классом, но я дово-лен тем, что учителя школы дают мне хорошее образование. Они более требовательны, чем учителя из того города, откуда я приехал, и очень справедливы.Мои родители говорят, что я умный, но я ленюсь учиться хорошо. Я даже учу те уроки, которые мне не нравятся. И зачем это нужно, я говорю про некоторых одноклассников, лезть ко всем, смеять-ся, как гориллы и психи, материться и драться,...

Предлагаем Вам информацию по завершению 2007-2008 учебного года, формах и сроках итоговой и промежуточной аттестации: 1. Учебные занятия в 1-11 классах завершаются 26 мая 2008 года. 2. Выпускники 9-х классов сдают три обязательных экзамена:  письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения школы)- 29 мая.  письменный экзамен по алгебре – 2 июня.  устный экзамен по государственному языку - 5 июня.  Предмет по выбору – 9 июня. На выбор выпускника предлагаются устные экзамены по любому предмету, но не более 2-х предметов, которые изучались в 9 классе (за исключением трудового и профессионального обучения, физической культуры и черчения, если эти предметы не являются профильными). Окончательный срок выбора предметов - 29 апреля. 3. Выпускники 11-х классов, желающие в текущем учебном году поступать в ВУЗы, колледжи Республики Казахстан, сдают итоговую государственную аттестацию в форме единого национального тестирования (ЕНТ). Для выпускников, претендующих на получение аттестата об общем среднем образовании «Алтын белгi», аттестата с отличием, призёров республиканских олимпиад и научных соревнований по общеобразовательным предметам текущего года сдача ЕНТ обязательна. Выпускники, избравшие итоговую государственную аттестацию за курс общего среднего...

Уважаемые родители! С целью повышения уровня работы по профилактике правонарушений утверждены мероприятия, способствующие положительному решению многих проблем в этой области. Действенность принимаемых мер могла бы быть значительно продуктивнее при условии активного участия в их реализации родительской общественности. Ваш ребенок учится в нашей школе, и его благополучие и безопасность во многом зависит от окружающей его среды. Если каждый из родителей учащихся школы хотя бы два раза в год продежурит в вечернее время в микрорайоне школы, мы могли бы значительно улучшить обстановку в микрорайоне, положительно повлиять на многих подростков в окружении которых живет и учится Ваш ребенок. Убедительно просим Вас принять участие в рейдах родительских патрулей, отзываться на просьбы классных руководителей! С уважением, администрация СОШ №5

г.Павлодар СОШ № 5 зав.библиотекой Ерменкова О.В. Детское чтение и роль родителей в этом вопросе является на сегодняшний день очень актуальным. Ведь семья должна обеспечивать не только здоровый образ жизни, но и духовный. Сейчас наряду с падением духовного образа жизни растет и деградация общества.Поэтому нам библиотекарям совместно с учителями и родителями нужно больше уделять внимания чтению детей. И чем раньше это произойдет ,тем лучше. Вот и возникло желание провести родительское собрание, посвященное детскому чтению, которое тоже является частью воспитания подрастающего поколения. Материалы этого собрания – это только начальный этап работы с родителями. В дальнейшем обязательно необходимо совместно с учителем и родителями следить за чтением детей полгода или год, а затем опять сделать анализ чтения. Тогда работа будет систематической, а не от случая к случаю. Можно проводить родительское собрание по секциям : Где читают все Родители , которые читают сами Где вобще никто не читает По разным возрастным группам и т.д. Для родителей можно составить памятку (смотри ниже). А с детьми мы проводим такие круглые столы как : «Летом я влюбился в эту книгу», «Книга в моем доме», «Мои...

Сегодня мы представляем широкому кругу читателей материал, в котором освещаются следующие вопросы: 1. Что такое токсикомания? В рубрике «От токсикомании всего один шаг к наркотикам». 2. Почему люди принимают наркотики? В рубрике «Скажи «НЕТ!» - наркотикам, скажи «ДА!» - ЖИЗНИ». 3. Почему мы, раньше не слышали о СПИДе? В рубрике «СПИД». Вот что сказал один из взрослых наркоманов, который в детстве был «нюхачем»: « Не будем обманывать себя путь к серьёзным наркотикам лежит через клей». Дорогие дети и родители! В этой статье нам бы хотелось не только показать но и доказать пагубное влияние токсических веществ на организм человека, расширить представление о токсикомании как болезни. Токсикомания – это болезнь, которая возникает у человека при употреблении токсических веществ с физической и психологической зависимости от них. Токсикомания отличается от наркомании только в юридическом аспекте. Она вызывается употреблением ПАВ (психо – ативных веществ), не отнесённых к группе наркотиков и на неё не распространяются правовые и уголовные акты, действующие в отношении лиц, употребляющих наркотики. Если признаках употребления токсических веществ, опасности и масштабах поражения...

Модель воспитательной системы Павлодарской средней общеобразовательной школы №13 «Школа социализации личности»   Паспорт школы Павлодарская средняя общеобразовательная школа №13 с углубленным изучением ряда предметов функционирует как образовательное учреждение с 2000г. Лицензия серия АА №0005449 от 2.12.2001г Адрес учреждения г.Павлодар. ул.Ломова, 45/1 т. 67-21-33 Число учащихся: 390 Количество класс – комплектов-19 Количество учителей-35 С высшей категорией -7 С I категорией -13 Со II категорией -12 Педагогический коллектив СОШ №13 работает в нетиповом здании (бывший детский сад). Микрорайон сложный, по своему составу неоднородный.   Социальный состав родителей. мобеспеченные семьи - 57 в них детей-95 Неполные семьи-154 воспитывает мама-145 воспитывает папа-11 Неблагополучные семьи-11 в них детей - 17 Дети, находящиеся под опекой-7   Мониторинг образовательного уровня родителей. 1.Всего родителей - 578 2.Высшее образование- 55 3.Средне специальное образование- 183 4.Средне техническое- 84 5.Среднее образование - 241 6.Не имеющих среднее образование- 15   Социальный статус семьи 1.Служащие – 70 2.Рабочие - 332 3.Временно неработающие – 65 4.Самозанятые – 46 5.Пенсионеры – 8 6.Инвалиды -...