Размер шрифта:
↑Наверх
Сенім телефоны
22 - 81 - 33
Мекенжайы: 140006 Павлодар облысы, Павлодар қ. Павлов көш, 17
қабылдау бөлмесі: 22-81-33, бухгалтерия: 22-82-77, әдістемелік кабинет: 22-81-02
Білім бөлімінің басты бетіне қайту
Азаматтарды жеке қабылдау кестесі:
бейсенбі сағат 16.00 - 18.00
Бір жылда0
Бір айда0
Бір аптада0
Кеше0
Онянов Тимур Петрович
Дәреже: Мектептің әкімшілігі
Онянов Тимур Петрович

МЕКТЕП БАСШЫСЫ

Қазақ тілі және әдебиеті мұғалімі

Білімі - жоғары

Педагогикалық өтілі - 7 жыл

Санаты - педагог - сарапшы

  • білімберу ұйымының жарғысына сәйкес және осы біліктілік сипаттамаларына сәйкес қызметіне басшылық ету;
  • педагогикалықжәне әдістемелік кеңеспен бірлесіп мемлекеттік жалпыға міндетті стандартты іске асыруды ұйымдастыру;
  • педагогикалықкеңестің басшылығы;
  • мектептідамыту бағдарламасын, оқу-тәрбие жұмысының жоспарын, оқу жұмыс жоспарлары мен бағдарламаларын, мектепішілік бақылау жоспарын, тәрбие жұмысының жоспарын, жұмыс жоспары мен психологиялық қызмет құрамын бекіту;
  • білімберу ұйымының ғылыми - әдістемелік және материалдық-техникалық базасын қалыптастыру және жетілдіру;
  • оқу-тәрбиепроцесін әдістемелік қамтамасыз етуді ұйымдастыру және жетілдіру; қазіргі ақпараттық технологияларды дамыту;
  • қашықтықтан оқыту процесін ұйымдастыру және бақылау, барлық сыныптар мен сабақ кестелері үшін түзетілген қашықтықтан оқыту оқу бағдарламасын бекіту; педагогикалық ұйымдардың, әдістемелік бірлестіктердің, балалар ұйымдарының қызметіне жәрдемдесу;
  • білімберу қызметінің Құқықтану лицензиясына, білім алушылар мен тәрбиеленушілерді әлеуметтік қорғауға сәйкес оқушылар, тәрбиеленушілер контингентін қалыптастыру;
  • жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар қатарындағы тәрбиеленушілердің заңды құқықтары мен мүдделерін (жеке, мүліктік, тұрғын үй, Еңбек және өзге де) қорғау, оларға туыстық байланыстарды қолдау үшін жағдай жасау жөнінде шаралар қабылдау; Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген нормаларды ескере отырып, тәрбиеленушілер мен білім алушыларды күтіп-бағу және тұру шарттары;
  • оқу-тәрбиепроцесі кезінде білім алушылардың (тәрбиеленушілердің) және білім беру ұйымы қызметкерлерінің өмірі мен денсаулығының қауіпсіздігі жағдайлары;
  • ерекшебілім беру қажеттіліктері бар балаларды тәрбиелеу мен оқытуды ұйымдастыру үшін жағдай жасау; ерекше білім беру қажеттіліктері бар баланы тәрбиелеу және дамыту мәселелерінде балалар мен ата-аналарды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу;
  • психологиялыққызметтің қызметі және білім алушылар мен тәрбиеленушілерді психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар;
  • заңнамадабелгіленген тәртіппен білім беру ұйымының мүлкі мен құралдарына билік ету, қаржы қаражатының түсімдері мен жұмсалуы туралы жыл сайынғы есеп;
  • қамқоршылықкеңес пен ата-аналар жұртшылығы алдында ұйымның қызметі, оның ішінде қаржы және материалдық қаражаттың түсуі мен жұмсалуы туралы жыл сайынғы есеп беру;
  • нормативтікталаптарға сәйкес оқу-материалдық базаны есепке алу, сақтау және толықтыру, ішкі еңбек тәртібі, санитарлық-гигиеналық режим, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін сақтау;
  • педагогтермен көмекші персоналды іріктеу және орналастыру, қызметкерлердің штаттық кестесі мен лауазымдық міндеттері, олардың кәсіби құзыреттілігін арттыру шарттары;
  • педагогтердіаттестаттау және біліктілік санатын беру (растау) рәсімі; жоғары көрсеткіштері мен жетістіктері бар білім беру ұйымының қызметкерлері мен педагогтарын көтермелеуге ұсыну;
  • педагогикалықәдеп жөніндегі кеңестің басшылығы, педагогикалық әдеп жөніндегі Кеңестің ұсынымын ескере отырып, өз құзыреті шегінде жаза қолдану;
  • өзқұзыреті шегінде мектептің басқа қызметкерлеріне жаза қолдану;
  • қоғамменбайланыс, ата-аналармен (оларды алмастыратын адамдармен), қамқоршылық кеңеспен жұмысты үйлестіру;
  • мемлекеттікжәне өзге де ұйымдарда білім беру ұйымын ұсыну, есептілікті дайындауды және ұсынуды қамтамасыз ету;
  • өзінің кәсіби дамуымен, оның ішінде менеджмент саласында жұмыс істеу;
  • білім алушылар, тәрбиеленушілер, педагогтар және басқа да қызметкерлер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын қалыптастыру;
  • білім беру қызметтерін ұсыну сапасы.