Жаратылыстану пәндер бірлестігінің отырысы өтті
Жаратылыстану пәндер бірлестігінің 2016-2017 оқу жылындағы І жарты жылдықта атқарған жұмыстарына талдау бойынша отырысы өтті.
Күн тәртібінде: Ағымдағы үлгерім бақылаудың типтік ережелері, негізгі орта, жалпы орта білім беру бағдарламаларының іске асуын қадағалайтын аралық және жарты жылдық аттестацияны өткізу.11-сынып мектеп оқушылардың қорытынды аттестациялау жоспары, ОЖСБ-ға дайындықтарды жанадан ұйымдастыру. Тындалды: Бірінші сұрақ бойынша оқу ісінің меңгерушісі Бектемирова Г.Б. Сөз алды. Әдістеме мұғалімдерін 2016-2017 оқу жылының ағымдағы үлгерімі бақылаудың типтік ережелерімен, аттестация өткізу бұйырықтарымен таныстырды. 2016-2017 оқу жылына арналған әдістемелік хатқа оқу бағдарламасының «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңын. Қазақстан Республикасы Президентінің 2016 жылғы 1 наурыздағы №205 Жарлығымен білім берудің және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік берілген өзгерістер мен толықтыруларымен, таныстырды. Әр пәнге жауапты мұғалім сөз сөйледі.. «Мәңгілік ел» патриоттық актісі білім беру ұйымдарында ақпараттық стенттер, бұрыштар, кітап көрмелерін дайындау «Жаратылыстану» білім беру саласының мазмұны функционалдық білім, мен біліктерді жоспарлау, практикалық және зерттеушілік жұмыстар,зертханалық тәжірбилер орындау, эксприменттер және экспременттік есептер шығару, жобалар орындау, модельдер құрастыру. Электронды форматтағы білім және ақпарат көздерін,ақпараттық-коммуникациялық технологияларды АКТ жан-жақты қолдану, іске асыру. 2016-2017 оқу жылының 11-сыныптарға ҚР Заңына сүйене отырып жалпы білім беретін мектептердің түлектерін қортынды аттестаттау және жоғары оқу орнына оқуға түсу туралы өзгерістер енгізілгені туралы және орта білім курсын бітіргені туралы куаландыратын мемлекеттік үлгідегі құжатты алу үшін емтихан мектептерде өткізілетіндігі. Тестілеу жоғарғы оқу орындарының базасына өткілгені туралы таныстырылды.Емтиханға , ОЖСБ-ға дайындықты ұйымдастыру ретінде жаңа жоспар құру.(пәндер бойынша кеңес беретін кестелер т.б.). 
