Гимн – это один из главных символом государства. Сам термин «гимн» происходит от греческого слова «gimneo» и означает «торжественная песня». Гимн выступает в качестве важной звуковой символики, имеющей ключевое значение для эффективной социально-политической консолидации и этнокультурной идентификации граждан страны. В истории независимого Казахстана государственный гимн страны утверждался дважды – в 1992 и в 2006 годах. После обретения республикой государственного суверенитета в 1992 году был объявлен конкурс на музыку и текст гимна Казахстана. По итогам конкурса было принято решение сохранить музыкальную редакцию гимна Казахской ССР. Таким образом, авторами музыки первого казахстанского гимна стали Мукан Тулебаев, Евгений Брусиловский и Латиф Хамиди. В конкурсе на лучший текст также победил авторский коллектив, представленный известными поэтами: Музафаром Алимбаевым, Кадыром Мырзалиевым, Туманбаем Молдагалиевым и поэтессой Жадырой Дарибаевой. В целях популяризации звуковой символики страны в 2006 году был принят новый государственный гимн. Его основой стала популярная в народе патриотическая песня «Менiң Қазақстаным». Она была написана в 1956 году Шамши Калдаяковым на стихи Жумекена Нажимеденова. Для придания песне высокого статуса государственного гимна и...

           Государственный герб Республики Казахстан имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатыхконей. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а внижней части  – надпись «Қазақстан». Изображение звезды, шанылака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи «Қазақстан» - цвета золота.            В основе Государственного герба Республики Казахстан  лежит шанырак. Он стал сердцем герба.            Это очаг, целостность мира, символ первоосновы государства семьи.          Крылатый тулпар образ бессметрия, бесконечное развитие и духовное богатство народов, проживающих в Казахстане под одним шаныраком. Тулпар – символ сохранения строя суверенного Казахстана. Крылатый тулпар это полет, мечта, молодое поколение, с которым всегда связаны надежды.           Пятиконечная звездочка венчает герб.. У каждого человека есть своя, путеводная...

        Государственный Флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в его центре солнца с 32-мя лучами, под которым - парящий степной орел. У древка - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Отношение ширины Флага к его длине: 1:2.   Голубая одноцветность Государственного флага Республики Казахстан отражает не только приверженность идее единения, но и напоминает о безоблачном небе, которое всегда и у всех было олицетворением мира, спокойствия и благополучия.        На языке геральдики голубой цвет, его оттенки соответствуют таким человеческим качествам, как честность, верность, надежда. Золотое солнце, купающееся в своих лучах, олицетворяет покой и богатство, а степной орел щедрость и зоркость, высоту помыслов казахстанцев.         Авторами Государственного флага Республики Казахстан является художник Шакен Ниязбеков).

  Март Месячник по профилактике туберкулеза   № Блоки Мероприятия Классы Ответственные   1                   Работа с учащимися   Изложение по профилактике туберкулеза     5-8 классы Координатор ЗОЖ, филологи, классные руководители   2   Спортивные соревнования «Я чемпион»     1-4 классы   Координатор ЗОЖ, учителя физ. Культуры,  классные руководители   3   Беседа «Письмо курящей девушке»     8-11 классы Координатор ЗОЖ, классные руководители   4   Тренинги «Способы саморегуляции...

Нормативные

Работа с одаренными детьми

      Директор школы  Тамара Борисовна Веневитина Дата рождения(число, месяц, год)   2.08.1958г. Место рождения г. Павлодар Национальность русская образование высшее Год окончания инаименование учебного заведения 1980г. Павлодарский педагогический институт Квалификация поспециальности учитель  математики    Год основания школы 1 сентября 1978 г. Проектная мощность школы 1200  Общая площадь школы 13602,7  кв.м., три этажа, типовое Контингент 1197;    1-4 классы 616 учащихся              5-9 классы 534 учащихся              10–11 классы 47 учащихся. Сменность Две смены Материальная база  ...

   

Государственные закупки

Ссылки на сайты по тестированию Вашему вниманию предоставлен ресурс сети Internet, где Вы можете проверить свои знания по предметам школьного курса и подготовиться к успешной сдаче ВОУД http://onlinetests.dostykbilim.kz http://excellence.kz/ http://www.testent.ru/ http://ibrain.kz/login/index.php http://el.kz/examhttp:// www.ent-online.ru/

Ссылки на сайты по тестированию   Вашему вниманию предоставлен ресурс сети Internet, где Вы можете проверить свои знания по предметам школьного курса и подготовиться к успешной сдаче единого национального тестирования http://www.ent-online.ru/ http://www.testent.ru/ http://el.kz/rus

КОМПЛЕКСНО - ЦЕЛЕВАЯ ПОДПРОГРАММА "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ" Пояснительная записка          Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных детей составляет одно из перспективных направлений развития системы образования, одновременно являясь одним из ведущих факторов социализации личности. Необходимость создания целостной системы работы с талантливыми учащимися становится все более актуальной и очевидной, так как в основу реформирования системы образования России положен принцип приоритета личности.             Анализ участия учащихся средней школы № 21 в различных конкурсах, смотрах, районных и краевых олимпиадах показывает, что в коллективе имеется довольно значительная категория одаренных детей. Вместе с тем, как отмечалось на научно-методических семинарах и педагогических чтениях, возможности и способности творческих учащихся не всегда в полной мере удается реализовать. Работа педагогического коллектива школы в контексте с ведущей методической проблемой школы «Личностно-ориентированная направленность развития школы посредством повышения профессиональной компетентности учителя», позволила более отчетливо увидеть и данную проблему: невозможно только средствами и возможностями урока развивать творческий потенциал...

    Уважаемые родители! На сайте ГУ СОШ №21 в рубрике Виртуальная приемная Вы можете обратиться с интересующими Вас вопросами, оставить комментарии и предложения.     

Детско-юношеская организация «Жас Ұлан» 

Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана. 31 января 2017 г. 31.01.2017 Послания народу Казахстана   «Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность»   Уважаемые казахстанцы! В преддверии новой эпохи я обращаюсь с Посланием к народу Казахстана. Страна с честью прошла свой 25-летний этап развития. Мы гордимся своей страной. В рамках празднования 25-летия Независимости мы отметили достижения и успехи Казахстана. Они хорошо известны и высоко оцениваются мировым сообществом. С начала 2017 года Казахстан стал непостоянным членом Совета Безопасности ООН. В этом году в Астане пройдет международная выставка «ЭКСПО-2017». Мы первыми среди стран СНГ и Центральной Азии проводим столь значимое мероприятие мирового масштаба. В Алматы стартовали спортивные состязания в рамках Универсиады-2017, в которой принимают участие более 2 000 спортсменов и членов делегаций из 57 государств. Все это является результатом правильного политического пути и высокого авторитета Казахстана на международной арене. Казахстан должен войти в число 30 развитых государств мира к 2050 году. Мы уверенно идем к этой цели. В условиях роста конкуренции и отсутствия стабильности в мире возрастает актуальность предложенной мной народу в 2012 году...

Утвержден  постановлением  Правительства Республики Казахстан  от  «    »               2012 года № Стандарт государственной услуги «Прием документов и зачисление в  организации  образования  независимо от  ведомственной  подчиненности для обучения  по общеобразовательным программам начального, основного среднего, общего среднего образования» 1. Общие положения 1. Государственная услуга  «Прием документов и зачисление в организации  образования  независимо от ведомственной  подчиненности для обучения  по общеобразовательным программам  начального, основного среднего, общего среднего  образования» (далее – государственная услуга) оказывается организациями среднего образования Республики  Казахстан (далее – организация образования). 2. Форма оказываемой государственной услуги: неавтоматизированная. 3. Государственная услуга регулируется следующими нормативными правовыми актами: 1) Конституцией  Республики Казахстан; 2) Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»; 3) постановлением Правительства Республики  Казахстан от 19 января  2012 года № 127...

      Школа №21 расположена на улице Камзина346, была открыта в ноябре 1968 года, в типовом здании, рассчитанном на 1176 мест, обучение в школе проходит в 2 смены.    В настоящее время в школе обучаются 1185 учащихся, 48 классов-комплектов.  На первой ступени - 476 обучающихся, на второй - 565 и на третьей – 109.     Она находится водном из микрорайонов города- дачном, удалена от центра. В ее  окружении  недостаточно культурных учреждений, спортивных сооружений, городских социальных служб и институтов.      Все годы деятельность педколлектива была нацелена на то, чтобы дать ребенку качественное, всестороннее   образование.       За 40 лет существования школы, а это годы поиска новых идей, постоянного и упорного труда, педагогический коллектив и его ученики достигли немалого.В школе удачно реализовывался инновационный проект по апробации учебников нового поколения, на уровне республики была защищена модель воспитательной системы, постороенная на интеграции учебного и воспитательного процессов-УВЦ.     Признание ученика главным субъектом всего воспитательного процесса- основное кредо всего педагогического коллектива....

  Реализация Государственной программы     развития физической культуры и спорта        на 2014-2015 учебный  год         в СОШ № 21   Цели Государственной программы   1.Развитие физической культуры и спорта 2.Создание условий для занятий физической культуры и спорта 3.Привлечение большего числа занимающихся физической культурой и спортом   Задачи Государственной программы   1.Утверждение принципов здорового образа жизни путём пропаганды физической культуры и спорта, привлечение большего числа учащихся занимающихся физической культурой и спортом 2.Достижение более высокого уровня Президенстких тестов физической подготовленности учащихся 3.Совершенствование  внеклассной работы по физической культуре 4.Развитие национальных, технических прикладных видов спорта и народных игр, их внедрение в  современную систему физического воспитания 5.Пропаганда здорового образа жизни, благотворное влияние занятий физическими упражнениями на организм школьников   План реализации Государственной программы развития физической культуры и спорта на 2014-2015 учебный  год  в СОШ № 21 № Мероприятия...

            Внешняя оценка качества образования

            В связи с принятием Государственной программы развития образования в 2011-2012 учебном году введена внешняя оценка учебных достижений – один из видов независимого от организаций образования мониторинга за качеством обучения.             По данным Министерства образования и науки Казахстана, ВОУД будет осуществляться в целях оценки качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися учебных программ основного среднего, общего среднего образования и объема учебных дисциплин, предусмотренных стандартами высшего образования. В Казахстане ВОУД будет проводиться после окончания основного среднего образования, общего среднего и высшего образования. В основной школе (после 9 (10) класса) будет проводиться с целью определения дальнейшей траектории обучения, в общей средней (профильной) школе - с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.             Внешняя оценка учебных достижений будет проводиться методом компьютерного тестирования. Результаты дадут возможность оценить насколько успешно учащиеся осваивают образовательные программы, а также качество образовательных услуг, представляемых учебными...