Объединение усилий педагогического коллектива  школы для повышения эффективности его работы.

 Выработка линии   единых требований классных руководителей и учителей- предметников с целью  создания эффективных педагогических условий для адаптации 5-классников

 Создание системы общих взглядов на реализацию принципов  преемственности  в учебно-воспитательном   процессе.