Еліміздің  дамуындағы стратегиялық  міндеттерді шешуде білім беру саласына тың жаңалықтар, ұтымды шешімдер енгізу қажеттілігі –заман талабы болып тұр. Себебі 21 ғасыр ғылым мен техника ғасыры екендігі баршамызға мәлім. Осындай ауқымды мәселені шешудің негізгі тетіктерінің бірі – балалардың дарындылығын дамыту. Қазақстан әлем аренасына шығып, халықаралық деңгейде экономикалық және мәдени байланыстарды дамыту үшін дамыған мемлекеттермен терезесі тең болып қарым-қатынас жасауы үшін интеллектуалды элитаны қалыптастыру ісін қолға алуда.          Дарындылық-адам қоғамында және бір құндылық ретінде қаралатындықтан дарынды балалармен жұмыс істеу адам ресурсын барынша жақсы пайдалану болып табылатыны сөзсіз. Бұл бағытта мемлекет  тарапынан жас талаптыларды  қолдау бағдарламасы және президенттің «Дарынды балаларға арналған мектептерді қолдау мен дамыту» қаулысыжәне«Дарын» республикалық ғылыми- практикалық орталығы жасаған консепция қызмет етуде. Осыншалық маңызды істе жалпы білім беру мекемелерінің алар орны орасан зор, себебі онда барша бала білім алады да оның ішінде дарынды балаларда отырады. Оны байқамау, оның патенциялын дамытуға мүмкіндік бермеу қылмыспен тең әрекет. Ал соншама баланың ішінде табиғи дарынын қалай байқауға, дамытуға...

                    Әлеуметтік педагогтың  жылдық  жоспары № Іс – шаралар атауы Өткізілу уақыты Өткізілу түрі Жауаптылар Нәтижесі                                                                          І. Профилактикалық жұмыс 1 Әлеуметтік қоғау органдарында тіркеуде тұрған аз қамтылған отбасыларға және көп балалы отбасыларға әлеуметтік көмек көрсету.«Мектепке жол»  акциясын ұйымдастыру тамыз - қыркүйек Қолдау көрсетушілермен жұмыс акцияның ашылуы әлеуметтік педагог,сынып жетекшілер,тәрбие ісінің орынбасары директор жанындағы отырыс 2 Жұмыс жөніндегі тәжірибені толықтыру...

  БЕКІТЕМІН:                   №14 ЖОМ Директорым.а.                                                                                                          2018 жылғы «__»қыркүйек         ________ А. Касымканова №14 ЖОМ 11 А сынып оқушыларына арналған қорытынды аттестаттауға және арнайы курстарға дайындық кезінде қосымша сабақтар кестесі 2018- 2019 оқу жылы. Апта күні, уақыт Пән Мұғалім Кабинет Ескерту Дүйсенбі 1. 15.00-16.00     1. Эссежазуға дайындық.    ...

Кеңістік – барлық нәрсенің, ал уақыт – бүкіл оқиғаның өлшемі. Уақыт пен кеңістіктің көкжиегі тоғысқан кезде ұлт тарихы басталады. Бұл– жайғанаәдеміафоризмемес. Шынмәнінде, немістердің, италиялықтардыңнемесеүндіхалықтарыныңжылнамасынакөзжүгіртсек, олардыңмыңдағанжылдықамтитынтөлтарихындағыұлыжетістіктерініңденіосыелдерқазірмекенетіпжатқанаумақтарғақатыстылығыжөніндесұрақтуындайтыныорынды. Әрине, ежелгіРимдегенқазіргіИталияемес, бірақиталиялықтарөздерініңтарихитамырыменмақтанаалады. Бұл– орындымақтаныш. Солсияқты, ежелгіготтарменбүгінгінемістердебірхалықемес, бірақолардаГерманияныңмолтарихимұрасыныңбірбөлшегі. ПолиэтникалықбаймәдениетібарежелгіҮндістанменбүгінгіүндіхалқынтарихтолқынындаүздіксіздамыпкележатқанбірегейөркениетретіндеқарастыруғаболады. Бұл – тарихқа деген дұрыс ұстаным. Сол арқылы түп-тамырымызды білуге, ұлттық тарихымызға терең үңіліп, оның күрмеулі түйінін шешуге мүмкіндік туады. Қазақстан тарихы да жеке жұрнақтарымен емес, тұтастай қалпында қазіргі заманауи ғылым тұрғысынан қарағанда түсінікті болуға тиіс. Оғанқажеттідәйектеріміздежеткілікті. Біріншіден, қосқанүлестерікейінірексөзболатынпротомемлекеттікбірлестіктердіңденіқазіргіҚазақстанаумағындақұрылып, қазақұлтыэтногенезініңнегізгіэлементтерінқұрапотыр. Екіншіден,...

«Рухани Жаңғыру» - барлық заманауи тәуекелдер мен жаһандық жанайқайды қоса алғандағы қазақстандық рухани құндылықтың жандануына бағытталған Мемлекет басшының бағдарламалық мақаласы. Мақала ұлттық бірегейлікті сақтау, азаматтар санасының ашықтығы мен білімге баулуын дәріптеу, прагматизм, бәсекеге қабілеттілікті арттыру, қоғамдық сананың жаңғыртудыдың маңыздылығын алға тартады. Бұл қасиеттер заманауи қазақстандықтардың негізгі бағыты болуы қажет. 

Қазақстан Республикасының Президенті 2018 жылғы 10 қаңтардағы «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» атты Қазақстан халқына Жолдауында Қазақстан жаңа әлем көшбасшыларының қатарына қосылу үшін педагогтарды оқыту және олардың біліктілігін арттыру жолдарын қайта қарау, мұғалімдер үшін біліктілік деңгейін ескеретін категориялардың жаңа кестесін енгізу, категорияларды ұлттық біліктілік тест арқылы беру және орта білім беру саласында жаңартылған мазмұнға көшу, яғни жаңа бағдарламалар, оқулықтар, стандарттар және кадрлар даярлау сияқты бірқатар міндеттерді орындау керектігін атап өткен болатын. Осы орайда, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ұлттық тестілеу орталығы педагог қызметкерлерді аттестаттау үшін тест тапсырмаларының базасын қалыптастырып, жаңа форматтағы Ұлттық біліктілік тестілеуі өткізуді жоспарлап отыр. Ұлттық біліктілік тестілеуге арналған тест тапсырмалары мынадай формада құрастырылды: барлық тапсырмалар саны екі блокқа бөлініп, бірінші блокқа – пәндік білім тапсырмалары, екінші блокқа – оқыту әдістемесі бойынша тапсырмалар енді. Пәндік білім тапсырмалары – терең академиялық білімін, сондай-ақ практикалық икемділігі мен дағдыларын тексеруге бағытталған. Ол...

ПАМЯТКА Для детей по безопасности в сети Интернет           Во Всемирной паутине существует очень много видов угроз для детей: наркосайты; сайты, разжигающие национальную рознь и расовое неприятие; суицид-сайты; сайты, пропагандирующих экстремизм, насилие и девиантные формы поведения, прямые угрозы жизни и здоровью детей от незнакомцев и т.д. Также в интернете очень много мошенников и фейков.           В связи с этим, предлагаем 10 простых советов для детей по безопасному использованию интернета. 1.    Не входите на незнакомые, подозрительные сайты. 2.    Если к вам по почте пришел файл Word или Excel, даже от знакомого лица, прежде чем открыть, обязательно проверьте его на вирусы. 3.    Если пришло незнакомое вложение, ни в коем случае не запускайте его, а лучше сразу удалите и очистите корзину. 4.    Никогда не посылайте никому свой пароль. 5.    Старайтесь использовать для паролей трудно запоминаемый набор цифр и букв. 6.    При общении в Интернет не указывайте свои личные данные, а используйте псевдоним (ник) 7.    Без контроля взрослых ни в коем случае не встречайтесь с людьми, с которыми...

"Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғаларды және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 12 сәуірдегі № 152 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2018 жылғы 27 сәуірде № 16838 болып тіркелді       БҰЙЫРАМЫН:        1. " Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғаларды және білім саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығына...

Цифрлық сауаттылық сілтемесі:  http://bilim-pavlodar.gov.kz/files/blogs/1526466545283.mp4

2019-2020 оқу жылының үштілдік білім беру бойынша жұмыс жоспары Мақсаты: әлеуметтік және кәсіби бағдарланған бірнеше тілде сөйлейтін мәдени тұлғаны  қалыптастыру.  Міндеттері: ·  білім берудің барлық деңгейлерінде үштілді оқытуды енгізу үшін қажетті жағдайлар жасау. ·  тілдерді үйренуге ынталандыруды дамыту; ·  оқу-тәрбие үдерісіне үштілді оқытуды сабақтар мен сабақтантыс іс-шаралар арқылы енгізу; ·  орыс, қазақ, ағылшын тілдерін сапалы оқытуды қамтамасыз ету. № Іс-шаралардың атаулары Мерзімі Жауапты 1 Қазақ тілі және ағылшын тілі кабинеттерін интербелсенді тақталарымен және компьютерлік техникамен жабдықтау Тамыз Амиргалиева А.С. Камалиева К.М. 2 Үштілді білім беруге өту бойынша дайындық жұмыстарын ұйымдастыру үшін негіз ретінде қолданыстағы оқу бағдарламаларын талдау. Қыркүйек Смаилова А.Т. Канаева Ж.М. Бегимова Г.К. Елеусизова Р.Е. 3 Ағылшын, қазақ және орыс тілдері бойынша арнайы курстардың бағдарламаларын құрастыру...

№ Мектеп Қалалық кезеңге қатысу Жүлделі орындар Командалық тур Жеке тур Жоғары лига Бірінші лига  Екінші лига  Бас жүлде Жүлделі орындар  Жеңімпаз   №29 6 3 2 3     2  

«Бекітемін» №7 ЖОББББММ  директоры _____ Х.В.Бекбосынова №7 ЖОББББММ-нің «Рухани жаңғыру» бағдардамасын жүзеге асыру бойынша  2019 жылға жоспарланған іс-шаралар № Іс-шара атауы Өткізу мерзімі Өткізу орны Іс-шараның қысқаша мазмұны (мақсаты, міндеті, қатысатын оқушылар саны) Жауапты Қатысатын оқушылар саны Жоба эксперттік офистің экспертизасынан өткізілді ме? 1 «Құстарға арналған кафе» акциясы (ЭКОboom жобасы аясында) 07.12.2018ж Мектеп ауласы Құстарға ұя жасау. Осы іс-шара арқылы оқушылардың бойынша қамқоршылық қасиеттерін арттыру, игі іс жасауға баулу. Б.Шамшарив, 4-6 сынып жетекшілері 58 + 2 «Қақпақтар жинау» акциясы (ЭКОboom жобасы аясында) 07.12.18-19.04.2019ж. Мектеп шеңберінде Қақпақтарды жинау арқылы көмекке зәру балаларға қол ұшын созу. ТЖДО, 1-11 сынып жетекшілері 557 + 3...

Әдістемелік көмек

«Болашаққа  бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру аясындағы 2018- 2019 оқу жылына арналған жұмыстар жоспары № Өткізілетін іс – шара   Сынып Мерзімі Жауапты 1 «Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру»  арнайы стенд, бұрыш,баннер жасау   қыркүйек ТЖДО Ж.Хавдыл              Тонхорхан Б. аға тәлімгер Кабышева А.К. жетекші: Шамшарив Б. 2 « Мен өз елімнің патриотымын»  тәрбие сағаттары 1-11 қыркүйек ТЖДО Ж.Хавдыл              Тонхорхан Б. сынып жетекшілер жетекші: Шамшарив Б. 3 «Біз латын әліпбиіне көше бастаймыз»  Баяндама Пед. ұжым қазан ОЖДО Мусабекова М.Д. ТЖДО Ж.Хавдыл              Б.Тонхорхан...

          В концепции проекта Закона Республики Казахстан «О статусе педагога» сказано: «достойное пенсионное обеспечение с предоставлением права выхода на пенсию до достижения установленного пенсионного возраста, на основании непрерывного 30-летнего стажа преподавательской работы (выслуга лет)». По моему мнению необходимо внести поправку: «…на основании 30-летнего стажа преподавательской работы (выслуга лет)». Педагог, отработавший в системе образования 30 лет, независимо был или не был прерван его стаж преподавательской деятельности, заслуживает право выхода на пенсию досрочно.                                                           Директор школы-лицея №20 Топанова Г.Т.         Система ценностей в ХХІ векесовершенно иная. Поднять  статус учителя необходимо государственными рычагами. Актуальность данного проекта очевидна. Сегодня, сейчас нужно решать проблему  омоложения педагогических кадров! Необходимо узаконить мотивирующие  меры  в отношении студентов педвузов. Академическая мобильность, высокая стипендия, хорошее общежитие, возможность совмещать учёбу и работу в...

№ п/п класс наименование кружка кол – во часов кабинет день время руководитель   1ә Кружок «Жас қалам» 1 8 суббота 9.00 – 9.45  Шанашова А.Б.   1ә Кружок «Біз кішкентай шеберлерміз» 1 8 суббота 9.40 – 10.25  Шанашова А.Б.   2ә Кружок «Шешендік өнер» 1 7 среда 17.00 – 17.45 Мунсызова Н.К.   3ә Кружок «Панфиловшылар» 2 тир вторник 10.30 – 12.30 Утепов Б.К.   3қ Кружок...

ИНТЕРНЕТ ЖЕЛІСІНДЕГІ ҚАУІПСІЗДІК БОЙЫНША БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН ЖАДЫНАМА          Бүкіләлемдік торда балаларға көптеген қауіп түрлері бар: дәрі-дәрмектер; ұлттық араздықты тудыратын және нәсілдік бас тартуды қозғайтын сайттар; өзін-өзі өлтіру орындарын; экстремизмді, зорлық-зомбылықты және девиантты мінез-құлықты, балалардың бөтен адамдардың өмірі мен денсаулығына тікелей қатер төндіретін сайттар, сондай-ақ Интернетте көптеген алаяқтықтар мен жалған мәліметтер. Осыған байланысты біз Интернетті қауіпсіз пайдалануда балаларға арналған 10 кеңестер ұсынамыз. 1. Бейтаныс, күдікті сайттарды жүктемеңіз. 2. Word немесе Excel файлын пошта арқылы, тіпті таныс бетінен де ашқан болсаңыз, оны вирусқа тексеріңіз. 3. Егер бейтаныс қосымшалар пайда болса, оны ешбір жағдайда іске қоспаңыз, керісінше, қоқысты тез арада алып тастаңыз және босатыңыз. 4. Ешқашан ешкімге құпия сөзіңізді жібермеңіз. 5. Парольдерді ұмытпайтын есте сақтайтын сандар мен әріптер жиынтығын қолдануға тырысыңыз. 6. Интернетте байланыс жасағанда, сіздің жеке деректеріңізді бермеңіз, тек псевдоним қолданыңыз. 7. Ересектердің бақылауынсыз интернетте танысқан адамдармен кездесуге болмайды. 8. Егер желіде тіркелу қажет болса, оны ешқандай жеке ақпаратыңыз болмауы үшін жасау керек (телефон нөмірі, үй мекенжайы және т.б.). 9....

АТА-АНАЛАРҒА АРНАЛҒАН ЖАДЫНАМА - БАЛАЛАРДЫ ИНТЕРНЕТТЕ ҚАЛАЙ БАҚЫЛАУҒА БОЛАДЫ Егер біздің балаларымыздың бәсекеге қабілетті, қазіргі заманға сай болғанын қаласақ, олар саясатты, гаджеттерді пайдалана білуі және интернетті пайдалана білуі тиіс. Ал бала интернетті дұрыс пайдалана ма, оның әлеуметтік желілерде достары дұрыс па, бұл бірінші кезекте ата-аналарға қамқорлық. Осыған байланысты, ата-аналардың назарына Интернет кеңістігіндегі балаларды бақылау бойынша 10 қарапайым кеңес ұсынамыз:Егер сіз балаға әлеуметтік желілерде тіркелуге рұқсат етсеңіз, онда бастапқыда ережелерді ескеріңіз. Сіз онымен бірге бетті жасау керек, өйткені оның профиліне қол жетімді болады.   1. Міндетті түрде балаңызды достарыңызға қосыңыз. 2. Балаға Интернетте күте алатын қауіптер туралы алдын ала айтып беріңіз. Бейтаныс адамдармен қарым-қатынас жасау мүмкін еместігін көрсетіңіз, бейтаныс мекенжайлардан пошта арқылы файлдарды қабылдау қажет емес, өз телефондары мен мекенжайларын бөгде адамдарға қалдыруға болмайды. (Балаларға «Егер компьютер вирус шабуыл жасаса, сіз сүйікті ойын ойнай алмайтын болсаңыз» форматында компьютерді вирусты жұқтыру қаупі жиі кездеседі). 3. Баланың интернетте өткізетін уақытын және оған баруға болатын сайттарды бірден анықтау қажет. 4. Балаға Интернетте орналастырылған барлық ақпараттың жоқтығына...