ҚАРАСТЫРЫЛДЫ: РАССМОТРЕНО: ӘБ отырысында на заседании МО __________Арынова С.М. «____»_________2019 ж. КЕЛІСІЛГЕН: СОГЛАСОВАНО: оқу ісінің меңгерушісі зам.директора по УВР ____________ Сағитова Г.Қ. «____»_________2019 ж. БЕКІТЕМІН: УТВЕРЖДАЮ: №6 ЖОМ директоры: Директор СОШ№6: _____________ Айткужинова А.Б. «____»_________2019 ж.   2019-2020 оқу жылына арналған «Тілдер айлығы» іс-шаралар жоспары       № Іс-шаралар Қатысушылар Өткізілу мерзімі Жауапты 1 «Бір ел – бір кітап» республикалық акциясы шеңберінде С.Торайғыровқа арналған көрме. 1-11-сыныптар 2.09-22.09 Бойченко Н.П. 2 «Бір ел – бір кітап» республикалық акциясы шеңберінде С.Торайғыровқа арналған әдеби-музыкалық сәт. 5-11-сыныптар 13.09...

Тәуелсіздік алғаннан кейінгі жылдары Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаев республика астанасын Алматыдан басқа өңірге, оның ішінде орталыққа көшіру туралы идеясын айтты. Соның арқасында 1994 жылғы 6 шілде күні Қазақстан Республикасы Жоғарғы Кеңесінің астананы Алматыдан Ақмолаға ауыстыру туралы шешім-қаулысы қабылданды. Елбасы көшіру қажеттігінің геосаяси, экономикалық және экологиялық себептерін дәлелдеді. Жүргізілген талдау барлық нұсқалардың ішінде Ақмола неғұрлым бұл талаптарға орайласатынын көрсетті. Бүгінде бұл шешiмнiң дұрыс болғандығына ешкiм де күмән келтiрiп, дауласпайды.1997 жылы 10 желтоқсаннан бастап Ақмола Қазақстанның астанасы болып ресми түрде жарияланды. ҚР Президенті Н.Назарбаев Ақмолаға аттану алдында. 1997 ж. 1997 жылғы 8 қарашада Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері мен Президент байрағы Ақмола қаласына жеткізілді. Осы салтанатты шарада Мемлекет басшысы Н. Назарбаев: «Барлық саяси шешімдер бүгіннен бастап осы қалада қабылданатын болады», - деп ресми жариялаған еді. 1997 жылы 10 желтоқсаннан бастап Ақмола Қазақстанның астанасы болып ресми түрде жарияланды. ҚР Президенті Н.Назарбаевты жаңа астана тұрғындарының қарсы алуы. Ақмола, 1997 ж. 10 желтоқсан  Көп кешікпей, 1998 жылы Ақмола қаласының аты ресми түрде Астана болып өзгертілді. Елорда...

Республикалық сенім телефоны -  11616 Қиын өмірлік жағдайда қалған балаларға заңгерлік , психологиялық және консультациялық  көмек беру  сенім телефоны - 150 Білім бөлімінің сенім телефоны - 32 19 37 "Павлодар қаласының Жетекші жалпы орта білім беру мектебі" ММ сенім телефоны 35 67 93  

№ Аты - жөні Лауазымы Қабылдау күндері Қабылдау уақыты 1 Утегенова Зәуреш Қайроллақызы Директор дүйсенбі сенбі 15.00-17.00 9.00-13.00

В соответствии с Указом Президента Республики Казахстан от 20 октября 1997 года № 3700 с 10 декабря 1997 года столицей Республики Казахстан был объявлен город Акмола - нынешний город Астана. Официальная презентация новой столицы Казахстана состоялась 10 июня 1998 года. День столицы - 6 июля является государственным праздником Республики Казахстан. В 2018 году исполняется 20 лет со дня обретения городом Астаной статуса столицы. Юбилей столицы - это событие как республиканского, так и международного масштаба. Астана - единственная столица XXI века, которая была возведена в течение 10 лет, а Казахстан - единственная страна, которая на стыке двух веков построила новую столицу. Развитие новой столицы кардинально изменило весь Казахстан, превратила его в экономически сильное и политически стабильное государство, ответственного и авторитетного международного партнера. Концептуальные основы празднования 20-летия столицы Республики Казахстан - города Астаны.       Концептуальной основой организации мероприятий по празднованию 20-летнего юбилея Астаны будет являться следующее. 1. Астана - состоявшийся административный, социально-экономический и политический центр Казахстана. Столица Казахстана олицетворяет социально-экономические и политические успехи нашего...

«Рухани Жаңғыру»  - программная статья Главы государства,  ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. Статья подчеркивает важность модернизации общественного сознания, развития конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, популяризации культа знания и открытости сознания граждан. Эти качества должны стать основными ориентирами современного казахстанца.      «Туған жер» - Во все времена фундаментом национальной идентичности являлась родная земля, которая формировала вокруг себя традиции и культуру всех этносов, проживающих на ней. Такое сакральное чувство, как любовь к родине подвигает на новые достижения практически во всех сферах жизнедеятельности.  Спецпроект «Туған жер» направлен на развитие «малой родины», вовлечение граждан к развитию родного края, а также направлен на решение социальных проблем.      Сакральная география  -  духовное развитие человека  основывается на его связях с его родной землей, культурой и историей. Они являются ориентиром для человека в его жизни. В число таких ориентиров можно будет включить подвиги великих предков,  чьи личности  увековечены  в виде мест...

Bukhar-zhyrau Kalkaman Uli (1693–1789) was a Kazakh poet at the court of the Middle Orda. His period of activity at the court lasted from 1711 until 1781, during the reign of the Abylay Khan. Although his primary activity was entertaining the court through poetry and singing, Bukhar-zhyrau also acted as an advisor to the Khan. Because of this, his poetry dealt with broader themes which included politics, the foreign policy of the horde, and the life of the Khan. Bukhar-zhirau is not known to have written any epics. Bukhar-zhyrau Kalkamanuly was a Kazakh akyn (poet), zhyrau (poetic singer), and the prominent representative of the Kazakh oral poetic creativity. Bukhar-zhyrau was born in 1668 in the Bayan aul in Suykhar-Niya town, died in the same place in 1781. According to the main researcher of his life and creativity Mashkhur - Zhusup Kopeev, the collector of zhyrau, Bukhar occurs from Argyn dynasty, Bukhar’s ancestors were progenitor, and the father of Bukhar was Kalkaman batyr. Bukhar’s social active vital position testifies that being young he was a judge (biy). His authority also testifies the fact that he participated in drawing up of the code of laws of Tauke khan "Zhety zhargy" together with Kazybek bi, Tole bi and Ayteki bi. The native of the people Bukhar “became a khan from...

  Қазақстанда білім беруді дамытудың 2011 - 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында қойылған маңызды міндеттердің бірі -  кемінде екі үниверситетті әлемдік рейтингтерге ендіру.   Қазақстанның жоғары оқу орындары жаһандық рейтингтерге белсенді қатысады, олар QS рейтингінде ең табысты нәтижелерге ие.  2012 жылы  британдық QS  агенттігінің  нұсқасы бойынша  екі отандық жоғары оқу орны топ-400  ең табысты университеттер қатарына енді.  Білім берудің сапасын қамтамасыз ету жөніндегі тәуелсіз қазақстандық агенттіктің деректеріне  сәйкес,  академиялық статистикалық көрсеткіштерді талдау, сарапшыларды бағалау және жұмыс берушілерді сауалнамалау негізінде  Қазақстанның үздік  жоғары оқу орындарының Ұлттық (бас) рейтингі – 2017  жасалды.   Институционалдық  рейтингті есептеу әдіснамасы  үш құраушыға негізделеді: бірінші құраушы (№ 1 сауалнама) –  жоғары оқу орнының академиялық ресурстарын бағалау, оған жалпы баллдар санының  70% бөлінеді; екінші құраушы (№ 2 сауалнама) – бұл жоғары оқу орындары қызметінің сапасын сараптамалық бағалау  (15%); үшінші құраушы (№ 3 сауалнама) –  бұл жұмыс берушілерге және мемлекеттік органдарға социологиялық сауалнама...

«Павлодар қаласының № 23 жалпы орта білім беру мектебі»             Бұл мектеп шағын мектептің бірі, автобус пен теміржол станцияларының жанында орналасқан. Мектеп маңында 530 жеке және 126 үй бар, оның ішінде 6 жатақхана (Камзин көшесі 1/1, Камзина к-сі 3, Камзина к-сі, 4, Московская көшесі 18, Московская көшесі 20/1, Сурағанов көшесі, 14/1). Мектепте 205 отбасының балалары бар, олардың 72-і толық емес отбасылар, бұл 34,6%. Мектеп оқушыларының 43% -ы жалдамалы тұрғын үйде тұрады, ал қалғандары өздерінің иелігінде. Ата-аналар қауымдастығын оқыту деңгейі төмендегідей: ата-аналардың 18,2% жоғары білімі бар; орта арнайы - 40,7%. Мектептің жанында  «Көктем», «Ватан», «Неаполь», «Сыйлық» кафелері, «Алпенхоф» мейрамханасы, Ш.Айманов атындағы кинотеатр, сауда үйлері («Жібек жолы» «,» Алатау «супермаркеті) орналасқан. Мектептің контингенті - 244 оқушы, ол 12 сыныптық жиынтық, мемлекеттік тілде оқыту жоқ. Денсаулыққа байланысты төрт оқушы үйде жеке оқуды алады. Соңғы үш жылда мектепте оқушылар саны (2018 - 244 2017 - 231, 2016 - 222) оң динамикаға ие. Мектепте 6 жетім оқушы бар, барлық балалар мемлекеттік тұрғын үй қорынан тұрғын үйге кезекте қойылған. Мектепте...

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2017 жылғы «28» сәуірдегі № 198 бұйрығымен бекітілген (1-қосымша)   Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы «07» наурыздағы № 89 бұйрығымен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген (1-қосымша)   Ұлттық бірыңғай тестілеудің немесе кешенді тестілеудің бейіндік пәндері көрсетілген мамандықтар тізбесі   № Шифр Мамандықтар атауы Бейіндік пәндер 1 бейіндік пән 2 бейіндік пән 1. Білім 1 5В010100 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу Биология География 2 5В010200 Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі Биология География 3 5В010300 Педагогика және психология Биология География 4 5В010400 Бастапқы әскери дайындық Шығармашылық емтихан Шығармашылық емтихан...

 Ұлттық    Қазақстан Республикасының Ұлттық кітапханасы  Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиялық кітапханасы   Академикалық  ҚР білім және ғылым министрлігінің орталық ғылыми кітапханасы Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университетінің кітапханасы Дәулет Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік техникалық университетінің ғылыми кітапханасы  Қарағанды мемлекеттік техникалық университетінің кітапханасы Павлодар Мемлекеттік Педагогикалық Институтының ғылыми кітапханасы     Ғылыми-техникалық кітапханалар  Республикалық Ғылыми-техникалық кітапханасы (РҒТК)  РҒТК-ң Ақтөбе қаласындағы  филиалы  РҒТК-ң Ақтөбе қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Шығыс-Қазақстан филиалы  РҒТК-ң Жамбыл қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Батыс-Қазақстан  филиалы   РҒТК-ң Қарағанды қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Павлодар қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Оңтүстік-Қазақстан  филиалы   РҒТК-ң Семей  қаласындағы  филиалы   РҒТК-ң Солтүстік-Қазақстан қаласындағы  филиалы   Көпшілікке арналған  Ақмола облысының әмбебап кітапханасы, Көкшетау қ.   А. С. Пушкин атындағы...

  № Мерзімі Іс-шаралар атауы Жауаптылар   1   қыркүйек   ҰБТ– 2017қорытындысына талдау жасау және  түлектер біліміндегі олқылықтарды жою бойынша жұмыстарды ұйымдастыр (ДЖМ) Е.В.Бондар,           ОТЖ ДО   2   қыркүйек   ҰБТ сұрақтары бойынша мұғалімдерге мәжіліс өткізу, нормативтік құжаттармен таныстыру (ОІММ) А.Е.Солтанбекова, Е.В.Бондар, ОТЖ ДО           3     қыркүйек     желтоқсан   ақпан       сәуір- мамыр   Сұрақтар бойынша ата-аналар жиналысын өткізу: 1)     ҰБТ нәтижесі, қорытынды аттестацияны өткізу ережелері 2)     Оқушылардың үлгерім нәтижелері, кәсіптік бағдар беру жұмысы...

Қоғамдық сана жаңғырудың негізгі қағи­да­ларын қалыптастыруды ғана емес, сонымен бірге, біздің заман сынағына лайықты төтеп беруімізге қажетті нақты жобаларды жүзеге асыруымызды да талап етеді. Осыған байланысты, мен алдағы жылдарда мықтап қолға алу қажет болатын бірнеше жобаны ұсынамын. Біріншіден, қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастауымыз керек. Біз бұл мәселеге неғұрлым дәйектілік қажеттігін терең түсініп, байыппен қарап келеміз және оған кірісуге Тәуелсіздік алғаннан бері мұқият дайындалдық.   Қазақ тілінің әліпбиі тым тереңнен тамыр тартатынын білесіздер.   VI-VII ғасырлар – ерте орта ғасыр кезеңі. Бұл уақытта Еуразия құрлығында ғылымға «Орхон-Енисей жазулары» деген атаумен танылған көне түркілердің руникалық жазуы пайда болып, қол­данылды. Бұл адамзат тарихындағы ең көне әліпбилердің бірі ретінде белгілі. V-XV ғасырларда түркі тілі Еуразия құрлы­ғының аса ауқымды бөлігінде ұлтаралық қатынас тілі болды.   Мәселен, Алтын Орданың бүкіл ресми құ­жат­тары мен халықаралық хат-хабарлары негізінен ортағасырлық түркі тілінде жазылып келді. Халқымыз Ислам дінін қабылдаған соң руни­калық жазулар біртіндеп ысырылып, араб тілі мен араб әліпбиі тарала бастады. Х ғасырдан ХХ ғасырға дейін, 900 жыл бойы Қазақстан аумағында араб...

Қазақстан Республикасы Президентінің 1997 жылдың 20 қазанындағы №3700 Жарғысына сәйкес ҚР-ң Ақмола қаласы 1997 жылдың 10 желтоқсанынан бастап қазіргі Астана қаласы болып жарияланды. Жаңа Астаның ресми тұсаукесері 1998 жылдың 10 маусымында өтті. Астана күні - 6 шілде ҚР мемлекеттік мерекесі болып саналады. 2018 жылы Астана қаласының  астана мәртебесін алғанына 20 жыл толды.Астананың мерей тойы бұл республикалық, сонымен қатар халықаралық деңгейдегі оқиға. Астана 10 жыл ішінде бой көтерген ХХІ ғасырдың жалғыз астанасы, ал Қазақстанның екі ғасырдың қиылысында жаңа астана құрған жалғыз ел. ҚР Елордамыздың 20 жылдығын тойлауға арналған тұжырымдамалық негіз 1.Астана - Қазақстанның әкімшілік, әлеуметтік-экономикалық және саяси орталығы. Қазақстан астанасы Тәуелсіздік жылдарындағы біздің мемлекетіміздің әлеуметтік-экономикалық және саяси жетістіктерін бейнелейді, еліміздің өсіп келе жатқан қуатын және оны одан әрі дамытудың жоғары әлеуетін көрсетеді. 2.Астананың құрылысы тәуелсіз Қазақстанның қалыптасу тарихынан және ҚР-ның Тұңғыш президенті - Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың жаңа астана құру туралы идеяны ұсынған және 20 жыл ішінде Астана қаласының халқы 3,5 есе өсті және 1 милллион адамды құрайды. Осы кезеңде астананың аумағы 258-ден 800 шаршы шақырымға дейін кеңейді. 3. Бүгінде елордамыз Қазақстанның барлық оң бастамалары...

Life of Ibrai Altynsarin (1841-1889) Ibrai (Ibrahim) Altynsarin - a prominent educator-educator, writer, ethnographer, folklore, public figure. Ibray Altynsarin left a deep mark in the history of the Kazakh educational history and the formation of the national school. He was born on October 20, 1841 in Kostanai district of Kostanay region. At the age of three or four, his father Altynsary died and grew up in the hands of his father Balgozha. His father Balgozha dance was one of the famous people in his area. The dance, holding a lot of power in the country, was a reputable, well-known figure in the Orenburg administration. Balgozha, who predisposed to the contemplation of time to time, considers himself the next step to success. Thus, her grandson writes a small Ibragy to the Russian-Kazakh school, which is expected to be opened in Orenburg. The school will be opened in 1850 and one of the thirty Kazakh children will be nine years old, Ibrai. Ibrai studies the school with great enthusiasm, completes his studies in 1857 with "excellent" grades, and until August 1859, he works as a translator in his native country. Having been educated in the city and learning about unknown stories in the Kazakh steppes, having a vision of a talented young man who has expanded his vision of the country for about two years, will allow...

Шоқан Шыңғысұлы Уәлихановтың еңбектері мен ғылымдағы ізденістері Шоқан Шыңғысұлы Уәлиханов — 1835 жылдың қараша айында қазіргі Қостанай облысының Құсмұрын бекетінде атақты аға сұлтан Шыңғыс Уәлиханов отбасында дүниеге келген. Арғы атасы Абылай жоңғарларға қарсы соғыста асқан ерлік көрсеткен, ел бірлігі мен тыныштығы үшін күрескен, ақылды қолбасшы, іскер дипломат, амал-айласы мол Орта жүз ханы болған. Шоқанның балалық шағы Сырымбет тауының баурайында, туған елі Көкшетауда өткен. Шоқан әжесі Айғанымның тәрбиесінде болған. 1847 жылы 12 жасар Шоқанды әкесі сол кездегі ең таңдаулы оқу орны болып есептелген Сібір кадеті корпусына оқуға орналастырады. Шоқанның бүкіл келешегі мен ғылым, өнер жолындағы талантын ашуда бұл оқу орнының маңызы ерекше болды. Мұнда жабық әскери оқу орны болғанымен, көптеген пәндер әскери сабақтарға қоса орыс, батыс әдебиеті, географиясы мен тарихы, философия, физика, математика негіздері, шетел тілдері оқытылып, орыстың озық ойлы интеллигенттерінің өкілдері сабақ берген. Оқытушылар құрамында білімді және прогресшіл ой-пікірлі адамдар көп болған. Кадет корпусында Шоқан өзінің зеректігімен ерекшеленген. Тілді тез меңгеріп, өзі қатарлас оқушылардан озық оқыған. «Корпуста ой-өрісі, білімі жағынан Шоқан тез өсті, орыс жолдастарын басып озып отырды. Оған талайлар-ақ, назар аударды. Ол сондай...

Shakarim Kudaiberdiyev  The spiritual godfather and student of Abay, philosopher, thinker, historian, poet Shakarim Kudayberdyuly born July 11, 1858 in Ken-Bulak Chingiz parish Semipalatinsk district (Abai district of Semipalatinsk region) in the family Tobykty headed Kunanbayev father Kudaiberdy - elder brother Abay. Mother Shakarima - Tolebike, Aldabergena daughter, from generation Karakesek. Shakarim`s works stored information and facts about his life path and creative activity. Father Shakarima Kudaiberdy gave it 5 years doctrine aul mullah, who he quickly learned to read and write Arabic and Persian. Years of childhood, adolescence and youth Shakarim, despite the fact that a boy of 7 years was left an orphan, passed happily, in prosperity and contentment, under the patronage of a powerful grandfather Kunanbai. "My late grandfather spared me as an orphan, so not too bothered teaching, and therefore kakoy-to degree I was ignorant, did whatever came into my head and grew without the rigors of in respect of education and training," - later recalled Shakarim. The true mentor Shakarima located on the care of his grandfather, he becomes Abay. Youth Shakarim was held in an atmosphere in which the revered art of the word, science and education. Aul Khoja Kunanbai famous for the fact that there ascended the...

8(7182)34-00-20 E-mail 22shool@mail.ru

Жасынан жыраулығымен елге танылған. Жамбыл aқын “Менің пірім – Сүйінбай, сөз сөйлемен сыйынбай” деп оны ұстаз тұтқан. Aрғы атасы Күсеп Жиенқұлұлы (1701 – 1791) жауынгер ақын, жыршы, күйші, қобызшы болған. “Өтеген батыр” жырын шығарып, “Мың бір түн”, “Шаһнама”, “Көроғлы”, “Тотының тоқсан тарауы” дастандарын жырлаған. Күсептің үлкен ұлдары Жаңбыршы мен Жаманақ қазақ арасына жыршы, қобызшы, күйшілігімен белгілі болса, кенже баласы Арон (1750 – 1835) жастайынан өткірлігімен, мәмілегер шешендігімен ел аузына іліккен. Атадан балаға жалғасқан ақындық, шешендік өнер Сүйінбайға дарыған. Сүйінбайдың өзінен үлкен Жаманшал, Жұмық деген ағалары, Оспан атты інісі сыншыл, бірқақпай өлеңдерімен ауыл арасына танылған. Бұл жөнінде Жаманшал Сүйінбайға: “Отбасында мен жүйрікпін, шаршы топта сен жүйріксің” дейді екен. Тарихи деректерде Қоқан хандығы шапқыншылығының әсерінен жан-жаққа бытырай көшіп, қиын-қыстау кезеңде (1840 – 1860) іргесі ыдыраған қазақ руларының басын біріктіруде Сүйінбай мен Сарыбай бидің ықпалы зор болғандығы айтылады. Осы тұста ақын халықты қоқандықтарға қарсы тұрып, тәуелсіздік үшін күресуге шақырды. “Өтеген батыр”, “Саурық батыр”, “Сұраншы батыр”, “Жабай батыр”,...

Mirzhakyp Dulatovich (1885—1935) - a prominent Kazakh educator, a public figure, a poet, a writer, a poet, a poet. Place of birth - Turgai county, the first village of Sarykopa ("Kyzbob" village of Zhangeldi district of Kostanay region). His father was a famous man of the Dulat region, a man wearing shoes and boots. The main character is Damesh, a wedding party, a singer. The father gives his children education.Initially the boy reads the letter from the myrzhakyp village mullah. After two years of study in Moldova, in 1897-1902, she studied at the village school with a teacher taught by Mukan. This school has a great influence on the formation of a citizen as well as supplementing Mirzhakyp's knowledge, the Mukan teacher was a graduate of the school where the great educator Ibrai Altynsarin was founded, namely, the Turgay county Russian-Kazakh school. He gives his disciples instruction and instruction in this spirit. Mirzhakyp was raised in the hands of his brother Askar, at the age of two, his father at the age of twelve years. Askar reads his father's education, education, and education, as his father wishes Dulat to read and educate Mirzhakyp. In the village he grew up in the village, in the village, studying in the village, serving in the village, scarcely amazed and scared of the painful,...