Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2012 жылғы «6» cәуірдегі № 151 бұйрығымен бекітілген   Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды өткізу жөніндегі нұсқаулық Жалпы ережелер 1. Осы нұсқаулық «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес әзірленді және білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды (бұдан әрі - ОЖСБ) ұйымдастыру және жүзеге асыру тәртібін анықтайды. 2. Нұсқаулық меншік нысандары мен ведомстволық бағыныстылығына, типтері мен түрлеріне қарамастан білім беру ұйымдарында жүзеге асады. 3. Білім беру ұйымдарындағы ОЖСБ-ның міндеттері: 1) білім алушылардың оқу жетістіктерін мониторингілеуді жүзеге асыру; 2) оқу процесін ұйымдастырудың тиімділігін бағалау; 3) білім беру ұйымдары көрсететін білім беру қызметінің сапасына салыстырмалы талдау жасау болып табылады. 4. ОЖСБ-ны өткізу мерзімін білім саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - уәкілетті орган) белгілейді. 2. Жалпы орта білім беру ұйымдарында ОЖСБ-ны өткізу 5.Жалпы орта білім беру ұйымдарында ОЖСБ негізгі орта, жалпы орта білім алуды аяқтағаннан кейін: негізгі мектепте (9 (10)-сыныптан кейін – оқытудың одан әрі траекториясын айқындау мақсатында; жалпы орта (бейіндік) мектепте...

        Продолжается Неделя детской книги в нашем городе и в нашей школьной библиотеке. 25 марта  ребята из параллелей 3-4 классов участвовали в конкурсе инсценированного стихотворения и басни Сергея Михалкова. Они показали себя настоящими актерами. изображая михалковских героев.Особенно здорово это получалось у ребят из 4"Б" и 4"В". Лучшие получили грамоты и призы.МОЛОДЦЫ!                     

В рамках юбилейной Недели Школы проведен традиционный конкурс авторских стихотворений "Автограф". Начинающие поэты всех школьных возрастов делились своим творчеством. Успешно пройдя отборочный тур, лучшие поэты представили свои произведения 8 февраля в финале. По итогам конкурса победителями были пределены следующие ученики: Орлов Даниил 2 "а" Мамочка. В школе нам сказали Написать о маме. А сказать о маме Можно лишь стихами. Мамина улыбка - словно солнышко в окне. Мамина поддержка всегда выручит в беде. Мамино сердечко полно душевной доброты. Приласкает, сядет рядом, если плачешь ты. Как без мамочки мне быть? Без нее и часа не могу прожить. Кто обеды нам готовит? Кто стирает нам белье? Кто уроки со мной учит? Математику твердит, по английски говорит? Это все она, она! Любимая мамочка моя! Незаметно время промчится. Очень быстро вырасту я. Всегда помогать тебе буду, родная. Придет наконец-то и очередь моя. Ващенко Дарья 3 "а" Каникулы. Каникулы! Каникулы! Счастливая пора! Когда я на каникулах, Я радуюсь с утра! Почаще вижу бабушку,  На улице гуляю И дома мне не скучно С котенком я играю! Когда я на каникулах В кино мы с классом ходим! И время на каток сходить  Мы с мамою находим. Каникулы!...

  Результаты пробного тестирования СОШ №34(школа) 24.12. № класс Ф.И.О. Язык Ист.Каз. Матем. каз.яз. 4 предмет   Всего порог 1 а Абенова Амина 18 25 18 21 география 16 98 77 2 а Антихович Александр 0 0 0 0 физика 0 0 0 3 а Бейсембеков Арман 14 13 14 14 география 13 68 54 4 а Бескровных Игорь 20 19 15 23 физика 7 84 61 5 а Буйный Владислав 20 17 14 21 физика 7 79 58 6 а Бучанов Владимир 23 22 15 22 англ. 11 93 71 7 а Вострейкина Елена 23 19 14 18 биология 17 91 73 8 а Губарь Вероника 0...

  Результаты пробного тестирования СОШ №34(ИнЕУ) 23.01.13           № класс Ф.И.О. Язык Ист.Каз. Матем. каз.яз. 4 предмет   Всего порог           1 а Абенова Амина 21 15 18 23 география 17 94 71           2 а Антихович Александр 20 20 12 18 физика 11 81 63           3 а Бейсембеков Арман 20 11 12 17 география 14 74 57           4 а Бескровных Игорь 18 19 8 18 физика 11 74 56           5 а...

  Результаты пробного тестирования СОШ №34 12.02.13 № класс Ф.И.О. Язык Ист.Каз. Матем. каз.яз. 4 предмет   Всего порог 1 а Абенова Амина 0 0 0 0 география 0 0 0 2 а Антихович Александр 19 20 15 20 физика 16 90 70 3 а Бейсембеков Арман 9 23 18 17 география 16 83 66 4 а Бескровных Игорь 25 21 21 23 физика 21 111 88 5 а Буйный Владислав 0 0 0 0 биология 0 0 0 6 а Бучанов Владимир 24 24 22 25 англ. 15 110 85 7 а Вострейкина Елена 21 19 14 21 биология 15 90 69 8 а Губарь Вероника 24 21...

вопрос-ответ

        11.10.12   01.11.12   22.11.12   № класс Ф.И.О. Всего порог Всего порог Всего порог 1 а Абенова Амина 93 73 104 79 94 73 2 а Антихович Александр 58 43 76 57 79 58 3 а Бейсембеков Арман 0 0 59 44 54 39 4 а Бескровных Игорь 66 48 61 42 63 47 5 а Буйный Владислав 55 44 65 51 66 48 6 а Бучанов Владимир 72 59 81 66 78 58 7 а Вострейкина Елена 78 57 91 69 82 63 8 а Губарь Вероника 86 65 98 75 88 68 9 а Дворяткин Николай 64 47 69 56...

                            № п/п Класс Ф.И. уч-ся англ. язык 23.02 география биология химия русский язык истроия Каз-на алгебра физика 14.02 вс.ист 14.02 геометрия 23.02 1 9б Апарина Вера 5 10 18 11 17 3 12 0 0 20 2 9б Афанасов Василий 0 9 14 4 0 0 0 0 0 0 3 9б Бадажков Владимир 4 9 10 7 9...

  № п/п Класс Ф.И. уч-ся каз. язык 11.01 каз. язык 14.01 англ. язык 11.01 1 9б Апарина Вера 12 0 15 2 9б Афанасов Василий 12 0 10 3 9б Бадажков Владимир 16 5 7 4 9б Бартель Регина 0 7 0 5 9б Борисова Алина 9 5 15 6 9б Боцман Даниил 1 2 6 7 9б Вуколова Мария 11 5 13 8 9б Глинская Анастссия 12 0 15...

     

РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІРЫҢҒАЙ  «Жас Ұлан» БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР ҰЙЫМЫНЫҢ ЖҰМЫСЫ ТУРАЛЫ ЕРЕЖЕ 1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР 1.1.«Бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы» Республикалық қоғамдық бірлестігі(бұдан әрі – «Жас Ұлан») Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың бастамасы бойынша құрылған Қазақстан Республикасы балалар мен жасөспірімдердің қоғамдық ұйымы болып табылады. 1.2. «Жас Ұлан» - өскелең ұрпақты жоғары рухани-адамгершілік құндылықтар, гуманистік, толеранттылық пен демократиялық ұстанымдарға негізделген қазақстандық патриотизм рухында қалыптастыратын ұйым. 1.3.«Жас Ұлан» өзінің қызметін шығармашылық, спорттық, қоғамдық, үкіметтік емес ұйымдармен және мемлекеттік мекемелермен бірлесе жүзеге асырады. 1.4.«Жас Ұлан» өз қызметінде Қазақстан Республикасының Конституциясы, заңнамасы және басқа да нормативтік құқықтық актілерін, Қазақстан Республикасында ратификацияланған халықаралық актілерді басшылыққа алады. 2. МАҚСАТЫ  МЕН  МІНДЕТТЕРІ  2.1.«Жас Ұланның»  мақсаты: -  өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық, білім мен өзін-өзі жетілдіруге деген құштарлық, беріктік, Отан тарихына, Тәуелсіз Қазақстанның бүгіні мен болашағына деген жауапкершілікті қалыптастыру. 2.2.«Жас...

«Мемлекеттік рәміздер – бұл біздің мемлекетіміздің, біздің егемендігіміздің берік негізінің бірі. Олар Тәуелсіздіктің қасиетті біріктіруші образын  білдіреді». Нұрсұлтан Назарбаев «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері туралы» Конституциялық Заң 2007 жылы 4 маусымда қабылданды. Осы Заңға сәйкес жыл сайын 4 маусым Қазақстан Республикасында Мемлекеттік рәміздер күні ретінде мерекеленеді. Мемлекеттік рәміздер – бұл кез келген мемлекеттің егемендігі мен біртұтастығын бейнелейтін, оның ажырағысыз атрибуттарының бірі. Қазақстан Республикасында Мемлекеттік ту, Мемлекеттік елтаңба және Мемлекеттік гимн мемлекеттік рәміздер болып табылады. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы Қазақстан Республикасының мемлекеттік туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының авторы – Қазақстанның еңбек сіңірген өнер қайраткері Шәкен Ниязбеков. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік елтаңбасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ түрінде бейнеленген, шаңырақты...

                                                    Казахский язык  № 1  Мына сөздердiң iшiнен синонимдi анықтаңыз.  А) қиын, оңай, жұлдыз  В) қимыл, үнсiз, үлгiлi  C) көгiлдiр, ақшыл, қуаныш  D) меруерт, алтын, күмiс  Е) жарық, нұр, сәуле № 2  Тура мағынада жұмсалып тұрған сөздi көрсетiңiз.  А) Iстiң көзiн табады  В) әкесiнiң көзiндей  С) көзін дәрігерге көрсетті  D) Көкiрегiнде көзi бар  Е) Көзге ұрып тұр № 3  Ауыспалы осы шақта тұрған сөздi табыңыз  А) Ол ерте тұрады  В) Талапты ерге нұр жауар  С) Ащы тiл таяқтан өткiр  D) Шәкiртсiз ғалым - тұл  Е) Ана тiлiм - тiрлiгiмнiң тiрегi № 4  Қос сөз бола алатын сөздерді табыңыз.  А) қарақат, сексен, бәйшешек, биыл  В) ата, ана, қадыр, қасиет, ине, жiп  С) Ұлпан, ешқашан, таңертең, бүгiн  D) Қыстыгүнi, түрегел, әпер, бiлезiк  Е) Көкпар, қолөнер, сайыс, жарқанат № 5  Табыс септiгiн қажет ететiн сабақты етiстiктi табыңыз.  А) барды, қайт, ұйықта, тұр  В) кел, кет, жат, қаш, көш  С) ектi, жазды, оқыды, тердi  D) сарт-сұрт, ағыл-тегiл  Е) отыр, қорша, бастады,...

Приоритеты нашей работы в сфере образования.     1).Как и во всем мире, Казахстану необходимо переходить на новые методы дошкольного образования. Программа «Балапан», главная задача которой - выравнивание стартовых возможностей наших детей. Ставлю задачу перед Правительством и акимами - добиться 100% охвата детей дошкольным образованием и воспитанием. 2). С учетом нового курса «Казахстан-2050» поручаю Правительству начиная с 2013 года обеспечить развитие системы инженерного образования и современных технических специальностей с присвоением сертификатов международного образца. Мы должны интенсивно внедрять инновационные методы, решения и инструменты в отечественную систему образования. Новый казахстанский патриотизм - основа успеха нашего многонационального и многоконфессионального общества Надо воспитывать в себе и наших детях новый казахстанский патриотизм. Это прежде всего гордость за страну и ее достижения. К 2050 году нам надо построить такую политическую систему, при которой каждый гражданин Казахстана должен быть твердо уверен в завтрашнем дне, в будущем. Наши дети и внуки также должны предпочесть жизнь на родине, потому что им здесь гораздо лучше, чем на чужбине. Каждый гражданин нашей страны должен обрести чувство хозяина на своей земле.      ...

  «Қазақстан-2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты   ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ПРЕЗИДЕНТІ - ЕЛБАСЫ Н.Ә. НАЗАРБАЕВТЫҢ ҚАЗАҚСТАН ХАЛҚЫНА ЖОЛДАУЫ «Қазақстан-2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты Мазмұны І. Қалыптасқан Қазақстан - мемлекеттілігіміздің, ұлттық экономикамыздың, азаматтық қоғамымыздың, қоғамдық келісіміміздің, өңірлік көшбасшылығымыз бен халықаралық беделіміздің дағдарыста сыналуы 1. Қуатты да табысты мемлекет 2. Демократияландыру мен ырықтандырудың орнықты процесі 3. Түрлі әлеуметтік, этностық және діни топтардың келісімі мен татулығы 4. Ұлттық экономика. Халықаралық еңбек бөлінісіндегі біздің рөліміз 5. Қоғамдық тұрақтылық пен келісімді қамтамасыз ететін күшті әлеуметтік саясат 6. Әлемдік қоғамдастық таныған ел 7. Ядролық қаруды таратпау режімін ілгерілетудегі біздің белсенді рөліміз 8.Қазақстан-2030 стратегиясы. Негізгі қорытындылар ІІ. ХХІ ғасырдың жаһандық он сын-қатері 1. Бірінші сын-қатер - тарихи уақыттың жеделдеуі 2. Екінші сын-қатер - жаһандық демографиялық теңгерімсіздік 3. Үшінші сын-қатер - жаһандық азық-түлік қауіпсіздігіне төнетін қатер 4. Төртінші сын-қатер - судың тым тапшылығы 5. Бесінші сын-қатер - жаһандық энергетикалық қауіпсіздік 6.Алтыншы сын-қатер - табиғи...

Знания и профессиональные навыки – ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров  Приоритеты работы в сфере образования   Продление программы «Балапан» до 2020 года   Развитие системы инженерного образования   Развитие системы социальной ответственности в сфере образования   Модернизация методик образования  

  ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН - ЛИДЕРА НАЦИИ Н. А. НАЗАРБАЕВА НАРОДУ КАЗАХСТАНА СТРАТЕГИЯ «Казахстан-2050» . Новый политический курс состоявшегося государства СОДЕРЖАНИЕ I. Состоявшийся Казахстан – испытание кризисом нашей государственности, национальной экономики, гражданского общества, общественного согласия, регионального лидерства и международного авторитета 1. Сильное и успешное государство 2. Устойчивый процесс демократизации и либерализации 3. Согласие и мир различных социальных, этнических и религиозных групп 4. Национальная экономика. Наша роль в международном разделении труда 5. Сильная социальная политика, которая обеспечила общественную стабильность и согласие 6. Страна, признанная мировым сообществом 7. Наша активная роль в продвижении режима ядерного нераспространения 8. Стратегия Казахстан-2030. Основные итоги II. Десять глобальных вызовов ХХI века 1. Первый вызов – ускорение исторического времени 2. Второй вызов – глобальный демографический дисбаланс 3. Третий вызов – угроза глобальной продовольственной безопасности 4. Четвертый вызов – острый дефицит воды 5. Пятый вызов – глобальная энергетическая безопасность 6. Шестой вызов – исчерпаемость природных ресурсов 7. Седьмой вызов...

Русский язык и литература презентация "Сложносочиненные предложения+тест"