Білім облысының артықшылықтары 1. 2020 жылға дейін "Балапан" бағдарламасы, мектепке дейінгі білім берудің жаңа әдістері балалардың мүмкіншіліктерін түзетуге бағытталған.   2. 2013 жылдан бастап заманауи техникалық мамандықтар мен инженерлі білім беру жүйесін дамыту ұлғаюда.   3. Жекеменшік бизнестің, үкіметтік емес және қайырымдылық ұйымдарының, жеке тұлғалардың әлеуметтік жауапкершілігі білім беру аясында көрсетілу қажет.   4. Білім беру-онлайн жүйесін кеңейту және оқыту әдісінің модернизациясы.   Осы кезеңдегі әлеуметтік саясаттың маңызды құрамды бөлігі болып ана мен баланы қорғау деп жарияланды.   Балалар - біздің қоғамның ең қорғалмаған бөлігі, олар құқықсыз болмауы керек.   Балалардың тәрбиесі - бұл болашақтың үлкен инвестициясы. Біз бұл сұраққа маңызды қарауымыз керек және балаларға үздік білім беруге тырысуымыз керек.   Баланы білім мен еңбекке дайындау - бұл ата-ананың парызы.

  2050 жылға дейін жаңа саясат курсы өзіне келесі бағыттарды қосады:   1. ЖАҢА БАҒЫТТЫҢ ЭКОНОМИКАЛЫҚ САЯСАТЫ - ПАЙДА АЛУ, ИНВЕСТИЦИЯЛАР МЕН БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІЛІКТЕН ҚАЙТАРЫМ АЛУ ПРИНЦИПІНЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ТҮГЕЛ ҚАМТИТЫН ЭКОНОМИКАЛЫҚ ПРАГМАТИЗМ. 2. КӘСІПКЕРЛІКТІ – ҰЛТТЫҚ ЭКОНОМИКАНЫҢ ЖЕТЕКШІ КҮШІН ЖАН-ЖАҚТЫ ҚОЛДАУ.   3. ӘЛЕУМЕТТІК САЯСАТТЫҢ ЖАҢА ПРИНЦИПТЕРІ – ӘЛЕУМЕТТІК КЕПІЛДІКТЕР ЖӘНЕ ЖЕКЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК.   4. БІЛІМ ЖӘНЕ КӘСІБИ МАШЫҚ – ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНІҢ, КАДР ДАЯРЛАУ МЕН ҚАЙТА ДАЯРЛАУДЫҢ НЕГІЗГІ БАҒДАРЫ   5. МЕМЛЕКЕТТІЛІКТІ ОДАН ӘРІ НЫҒАЙТУ ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ДЕМОКРАТИЯНЫ ДАМЫТУ.   6. ДӘЙЕКТІ ЖӘНЕ БОЛЖАМДЫ СЫРТҚЫ САЯСАТ – ҰЛТТЫҚ МҮДДЕЛЕРДІ ІЛГЕРІЛЕТУ МЕН АЙМАҚТЫҚ ЖӘНЕ ЖАҺАНДЫҚ ҚАУІПСІЗДІКТІ НЫҒАЙТУ 7. ЖАҢА ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ – БІЗДІҢ КӨПҰЛТТЫ ЖӘНЕ КӨПКОНФЕССИЯЛЫ ҚОҒАМЫМЫЗ ТАБЫСЫНЫҢ НЕГІЗІ.   Болашақтың Қазақстанын мен қалай елестетемін? Мен 2050 жылғы қазақстандықтар – үш тілде сөйлейтін білімді, еркін адамдардың қоғамы екеніне толық сенімдімін. Олар – әлемнің азаматтары. Олар саяхаттап жүреді. Олар жаңа білім меңгеруге құштар. Олар еңбексүйгіш. Олар – өз елінің патриоттары.   Сондықтан барлық буын өкілдеріне үн қатамын! Алдымен, алдыңғы толқын – аға буын! Сіздердің...

Жаңа қазақстандық патриоттылық - біздің көпұлтты және көпкомфессиональды мемлекетіміздің табыс негізі.   Қоғамдық келісімнің күшейтілуі және сақталуы мемлекеттің және қоғамның өмір сүруінің бөлінбейтін шарты. 1.Жаңа қазақстандық патриоттылық азаматтар өз мемлекетіне, келешегінің мүмкіншілігіне, жеке және мамандығының өсуіне сенген жағдайда ғана мүмкін болады. Қазіргі заманда мемлекеттік сапа, қауіпсіздік кепілдігі, азаматтардың келешегі мен әртүрлі мүмкіндіктері маңызды. 2050 жылға таман Қазақстанның әрбір азаматы ертеңгі күнге, болашаққа сенімді болатындай саяси жүйені құру керек.   2. Барлық ұлыс азаматтарының тең құқылығы. Біз - көпұлтты қоғамбыз, ұлтаралық қатынастарда бірыңғай стандарт болу керек, егер ұлыс бойынша біреуді кемсіту болса, онда барлық қазақстандықтарды кемсіту деп саналады. Еңбек саясатында бір ғана критерий болу керек, ол жоғары әдеп және кәсіпқойлық.   3. Жауапты тілдер саясаты көшбасшы фактор болып табылады. Халықтың тапсырмасы - қазақ тілін дамыту және белсеңді пайдалану. 2025 жылдан бастап латынға көшу қажет, тұрғындардың 95 пайызы тілді игеретіндей қазақ тілінің модернизациясын жасау керек. Сонымен қатар, үш тілділікке көшу азаматтардың өміріндегі шексіз мүмкіндіктерін ашу үшін мемлекеттік деңгейде мадақталуы қажет. 4. Дәстүрлер мен мәдениет - бұл ұлттың генетикалық...

"2030 стратегиясын" іске асыру кезінде Қазақстан барлық артықшылықтардың бағдарламалық тапсырмаларын орындады:   БАСТЫСЫ: тәуелсіз мемлекет құрылды; нарық экономикасына жол ашылды; азаматтардың қоғамдық санасы қайта құрылды.   2012 жылы Қазақстан иеленді   Динамикалық дамыған мемлекеттердің арасында 5 орын   Экономикасы жоғары мемлекеттердің арасында 50 место     Бәсекеге қабілетті мемлекеттердің арасында 51 орын       Қазақстан халықаралық ұйымдардың жұмысында төрағалық етті:   - Еуропада қауіпсіздік және әріптестік бойынша ұйымдастырулар;   - Шанхайдың Әріптестік Ұйымдастырулары;   - Исламдық Әріптестік Ұйымдастырулар;   - Ұжымдық қауіпсіздік туралы келісімнің ұйымдастырулары.       ҚАЗАҚСТАН жиналыстар бастамашысы:   - АСӘШЖ - Азиядағы сенім және әрекеттестік шаралары бойынша жиналыс;   - әлемдік, дәстүрлі дін көшбасшыларының 4-ші съезі.       Бүгін Қазақстан - экономикасы динамикалық өсіп келе жатқан және орта деңгейлі табысы бар динамикалық дамыған мемлекет.

  АҚПАРАТТЫҚ ХАТ ҚР ІІМ Қөліктегі Ішкі Істер Департаменті ҚР ІІМ келесі жоғарғы оқу орындарына күндізгі тегін оқуға 2013 жылға Талапкерлер қабылдайды: 1.          ҚР ІІМ Қарағанды заң Академиясы.  Қарағанды қ. (оқу мерзімі – 4 жыл), келесі мамандықтар бойынша: -  Жедел-іздестіру (қылмыстық іздеу), -  Тергеу-криминалистикалық (тергеушілер, аңықтаушылар, криминалистер), -  Әкімшілік-құқықтық (инпекторлар, учаскеліктер),  2.           ҚР ІІМ Академиясы. Алматы қаласы (оқу мерзімі–4 жыл) келесі мамандықтар бойынша: -   Жедел-іздестіру (қылмыстық іздеу), -  Тергеу-криминалистикалық (тергеушілер, аңықтаушылар, криминалистер), -  Жедел-криминалистикалық (жедел уәкілі, криминалистер), -  Әкімшілік-құқықтық (инпекторлар, учаскеліктер), 3.      ҚР ІІМ Ақтобе заң интитуты– Ақтобе қаласы (оқу мерзімі–4 жыл) келесі мамандықтар бойынша: -   Жедел-іздестіру (қылмыстық іздеу), -  Әкімшілік-құқықтық (инпекторлар, учаскеліктер),    Мектеп түлектеріне қойлатын негізгі талаптар: 1.    Дене шынықтыру дайындығы, 2.    БҰТ жалпы бағасы – 60 балдан...

  Денсаулық - бұл ең алдымен табиғат пен өзінің үйлесімдігі. Егер адам бұдан алшақтайтын болса, ол өзіне деген ағзасын тындай алмайды және өз ағзасын аурулардан қорғай алмайды. Мектеп білім беруінің өзекті мәселелерінің бірі балаларға тәрбие мен оқытудағы ата-аналардың бірлескен қызметі болып қала бермек. Баланың мектептегі үлгерімі ең алдымен ата-ананың қаншалықты балаға деген көмек беруі және құштарлығы мен қолдауынан тұрады. Ата-аналармен ең басты тиімді қызметтердің бірі болып табылатыны ол әке мен ананы таныстыратын бала тәрбиесі, үлкендер мен балалар арасындағы негізгі өзара қарымқарым-қатынас қағидаттары бар ескертпелер. Бұл ескертпелердің болуы айқын мәселелерді шешу, жұмыста керек бағыт табу, ата-аналарға қиындық туғызатын мәселелеріне жәрдем беру.   Салауатты омір салты деген- бұл салт адам денсаулығының сақталуы мен қалпына келтірілуі және нығайуы. Егер адам сау болам десе, ол ең алдымен өзіне аурудан арылам ба деген себепті озінен сұрауы тиіс. Бірақ содан кейін оған міндетті түрде көмектесу керек. Ден сау болу жүйесі бір күн, жұма, ай емес, бар ғұмыр бойы жұмыс істеуі тиіс. Адам өзінің ерік пен ақыл-ой санасын қосып, балаларға деген жауапкершілігі мен денсаулығын сақтап, өзінді табиғат бөлшегі ретінде сезініп, салауатты өмір салтын сүруі тиіс.

Салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша 2017-2018 оқу жылына арналған шаралар жоспары.   МАҚСАТЫ: Оқушылардың денсаулығын нығайту, сақтау үшін жағдай жасау. ТАПСЫРМАЛАР: 1. Оқушылардың алған білімі негізінде әрекет жасау білімі мен дағдыларын қалыптастыру; өзінің өмір салтына критикалық қатынасын қалыптастыру; дені сау адам мен қамқоршы отбасы мүшесін тәрбиелеуге тырысу. 2. Зиянды заттарды қолданбау үшін иммунитет қалыптастыру. 3. Ой-өрісін кеңейтуге, білімін тереңдетуге және салауатты өмір салтын қалптастыру дағдыларын дамыту үшін балаларды ұжымдық шығармашылық істерге баулу.

  Павлодар қаласы әділет басқармасында нормативтік құқықтық актілердің мемлекеттік тіркеу Тізілімінде 2012 жылғы 12 шілдедегі № 12-1-187 тіркелген   Павлодар қаласы әкімдігінің 2012 жылғы 15 маусымдағы  № 914/19 қаулысы       Павлодар қаласының жергілікті атқарушы органдарымен көрсетілетін мемлекеттік қызметтердің регламенттерін бекіту туралы     Қазақстан Республикасының «Әкiмшiлiк рәсiмдер туралы» Заңының 9-1 бабына, Қазақстан Республикасы Үкiметiнiң 2010 жылғы 20 шiлдедегi N 745 «Жеке және заңды тұлғалаларға көрсетiлетiн мемлекеттiк қызметтердiң тiзiлiмiн бекiту туралы» қаулысына сәйкес, мемлекеттiк қызметтердi сапалы көрсету мақсатында,Павлодар қаласының әкімдігі  ҚАУЛЫ ЕТЕДІ:         1. Қоса беріліп отырған бекітілсін:         1) мемлекеттік қызмет көрсетулердің регламенттері «Жетімдерді, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды әлеуметтік қамтамасыздандыруға арналған құжаттар ресімдеу»;         2) мемлекеттік қызмет көрсетулердің регламенттері «Білім алушылар мен тәрбиеленушілерді білімнің жалпы білім беру ұйымдарына және үйге тегін тасымалдауды қамтамасыз ету»....

Шағын орталық тәрбиеленушілері халықаралық «Жаңа жұлдыз 2019» конкурсына қатысып би тобы 1 орынды иеленді. Шағын орталық тәрбиеленушілері халықаралық «Жаңа жұлдыз 2019» конкурсына қатысып «Жаяу»әнімен   1 орынды иеленді.   Шағын орталығының тәрбиеленушісі Сапабек Ерсұлтан облыстық "Әнші балақай - 2019" конкрусына қатысып     III орынды иеленді.          Мерей шағын орталығының бүлдіршіні Асылбекова Іңкәр және Мұратбекова  Еркеназ «Жауқазын» интеллектуалды олимпиадаға қатысып, білімдерін  жан-жақты көрсетіп, III турға өткенімен құттықтаймыз. Жауқазын  интеллектуалдық олимпиаданы жеңіп шығуына сәттілік тілейміз. Облыстық білім беру басқармасы өткізген мектепке дейінгі мекемелерінің дайындық топ балаларына арналған "Жауқазын" олимпиадасында "Мерей" шағын орталығының тәрбиеленушісі Асылбекова Инкара ІІІ орынға ие болғаны үшін марапатталды. 

Педагогикалық кадрлармен жұмыс жоспары  Әкімшілік жиналыстар № Мазмұны   Мерзімі   Жауаптылар 1.   Апталық әкімшілік жұмыс жоспары.   Айдын әр жұмасында Басшы Әдіскер 2. Байқау конкурстарының, жобалар, акцияларға дайындық барысы туралы (есеп). Қыркүйек Әдіскер Г.Т.Қосдаулетова 3. Балабақшада тамақтануды ұйымдастыру (мәлімдеме).   Қазан Медбике   5. Жалғастыру бойынша жұмыс ұйымдастыру (мәлімдеме). Желтоқсан Әдіскер 7. Балалардың денсаулығы мен өмірін қорғау, қауіпсіздік бойынша жұмыс күйі. Жарақаттану профилактикасы (мәлімдеме).  Ақпан Медбике   8. Оқу – тәрбие жоспарларын жүргізу күйі (мәлімдеме). Наурыз Әдіскер 9....

  Инструкция  эвакуации  при пожаре в школе.          -  В случае возникновения пожара в школе, учителю, работнику школы, обнаружившему пожар, немедленно сообщить о случившемся дежурному администратору школы. ·         -  Дежурному администратору школы немедленно вызвать  пожарных и спасателей по телефону 101. ·         -  Дежурному администратору доложить директору школы о пожаре и, по его команде, начать эвакуацию. ·          -  Ни в коем слу­чае не допускать па­ники! Закрыть дверь  помещения, где находится очаг возгорания, окна не открывать (помните, скорость распространения пожара очень высока). ·          -  При сильном задымлении обязательно использовать средства защиты органов дыхания от угарного газа: ватно-марлевые повязки. ·         -  Услышав тревогу о пожаре, учитель, ведущий урок в данном классе, сообщает ученикам  направление маршрута выхода из школы, затем, берет  классный  журнал  выводит детей из класса,  проверяет окна (...

Қазақ тілі. Мен және менің досым. Жаратылыстану. Материк және арал. Жаттығу тест. Жаратылыстану. Глобустағы жердың бейнесі. Сұрақтар. Жаратылыстану. Астрономия - ғылым ретінде, жұлдызды аспан. Тест. Жаратылыстану. Табиғи құбылыстардың алуан түрлілігі. Тапсырмалар. Жаратылыстану. Өмір үшін судің мағынасы. Жаратылыстану. Литосфера. Ребус. Математика. Ондық бөлшектерды қосу. Математика. Ондық бөлшектерды азайту. Математика. Ондық бөлшекты натурал санға көбейту. Математика. Ондық бөлшектерды көбейту.  

№22 жалпы орта білім беру мектебі   Тың және тыңайған желерді игеру жылдарының бастапқы кезеңінде Павлодар облысы Мостопоезд атты тыңшылар поселкісінде №22 сегіз жылдық мектеп жұмыс істей бастады.    Павлодар қаласының халық депутаттар  Кеңесінің шешімімен 1980 жылы 7 тамызда Мостопоезд поселкісіне қатысты, №22 сегізжылдық мектеп Лесозавод  поселкісіндегі  бастауыш мектепке айналсын.   1981 жылғы тамыздың екісінде қалалық халық депутаттар Кеңесінің орындаушы комитеті шешім шығарды:    “...Мектеп ғимараты пайдалануға келмейтіндіктен және оқушылар саны аз болғандықтан №22 мектеп жабылсын. ”   Улес 1981 жылдың 29 тамызында Павлодар қаласы халық депутаттар Кеңесінің 33 Мөлтек ауданында 1568 орындық мектеп пайдалануға берілуі туралы шешім қабылданды.   1981 жылдың 3 қыркүйегінде 33 Мөлтек ауданындағы 1568 орындық мектепке 22 номері берілсін деген қалалық халық депутаттар Кеңесінің шешімі шықты.                 Осы мектепке жетекші  еткен адамдар:         1)Овчинникова Зоя Петровна – мектептің алғашқы директоры. 1981-1987 жылдар аралығында директор болды. Қалыптастырған қабілетті ұжымы...

  Ертең,  сағат 10-00 де,  №32 кабинетте  «Инновациялық технология бойынша жүргізілетін       сабақтардың әдіс-тәсілдері»     тақырыбына   әдістемелік  семинар өтеді.   Семинарға төмендегідей ұстаздар  шақырылады:   1. М.К.Мамбетова                   1. Б.К.Кыдыралинова 2. М.А.Кауметова                    2. Т.А. Жұмабекова 3. Н.М.Батесова                       3.  Г.Қ.Сыздықбаева 4. Ж.Е.Ракишева                      4. А.Қ. Ақатаева 5. М.П.Баядилова                    5. А.Ж. Сағынтаева 6. Ш.М.Құлбекова                   6. Қ.Ғ. Абылғазинова 7....

1. Ғ.Мүсірепов “Жапон балладасы” Көздің әңгімесі 2. “Керқұла атты Кендебай” ертегісі  Проект технологиясы XVI ғасырда Италияның архитектуралық  шеберханаларында пайда болған. Бұл технологияның даму тарихы 5 кезеңге  бөлінеді: 1590-1765 жылдар – проект технологиясының басталу кезеңі. 1765-1880 жылдары оқытудың  әдісі ретінде педагогикалық тәжірибеге енді.  Америка континентіне көшті. 1880-1965 жылдары  бұл әдісті жалпы білім беру мектептерінде, әсіресе өндірістік оқытуда қолданыла бастады. 1915-1965 жылдары бұл әдіс қайта қаралып, педагогикада, тәжірибеде қолданылуы өріс алды. Европаға қайта оралды. 1965 жылдан – қазіргі уақытқа дейінгі кезеңде проект әдісінің жаңадан ашылуы,  оның  халықаралық деңгейде таралуы – үшінші толқыны өтіп жатыр.     ПРОЕКТ ТЕХНОЛОГИЯСЫН  ЗЕРТТЕУШІЛЕР:   1948 жылы психолог, әрі педагог Вильям Килпатрик «Проект әдісі» кітабы басылып шықты. Мұнда мұғалімдер үшін оқытудың конструктивті проблемалық  қатысымен зерттеу әдістерін іске асыратын  мектептердің тәдірибесі туралы жазды. Бұл әдістің мәні туралы Джон Дьюйдің еңбектеріне сүйене отырып жазады. Ал Джон Дьюй болса мұны Трондайктың идеясы негізінде жазған еді. Үшеуінің де...

  Тақырыбы:  «Қазіргі  білім  беру саласындағы  педагогикалық жаңашылдық». Семинар жетекшісі  облыстық мұғалімдер біліктілігін арттыру институтының әдіскері  Р.М.Жабағина.  Семинарда №22 мектептің тарих пәнінің мұғалімі    Гауһар  Әбуқызы  Бекмурзинова өз тәжірибесімен бөліст       Семинарда  көтерілген  сұрақтар  өзекті  болды, ұстаздар тәжірибе алмасуды жиі өткізілуін,әсіресе мектептерде өту қажеттігін күн тәртібіне қойды.

              Қазақстан  Республикасының  Мемлекеттік  Туы Қазақстан  Республикасының  Мемлекеттік  Елтаңбасы Қазақстан  Республикасының  Мемлекеттік  гимні     Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы    Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2       Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының біркелкі көгілдір түсі бірігу идеясын білдірумен қатар, әрқашанда бейбітшіліктің, тыныштық пен жарқын болашақтың белгісі саналатын бұлтсыз ашық аспанды еске салады.       Геральдика тілінде көк түс пен оның реңктері адам бойындағы адалдық, тазалық, үміт сияқты қасиеттеріне сәйкес келеді. Шұғылалы алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелесе, дала бүркіті қазақстандықтар ұғымында дарқандық пен қырағылық, биіктік белгісі.     Қазақстан Республикасы Мемлекеттік туының авторы суретші Шәкен...

  Қазақстан Республикасының Президенті – Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың «Қазақстан-2050» Стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауы 14.12.2012   ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ПРЕЗИДЕНТІ – ЕЛБАСЫ Н.Ә. НАЗАРБАЕВТЫҢ ҚАЗАҚСТАН ХАЛҚЫНА  ЖОЛДАУЫ «Қазақстан-2050» Стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты    Мазмұны   І. Қалыптасқан Қазақстан – мемлекеттілігіміздің, ұлттық экономикамыздың, азаматтық қоғамымыздың, қоғамдық келісіміміздің, өңірлік көшбасшылығымыз бен халықаралық беделіміздің дағдарыста сыналуы   1. Қуатты да табысты мемлекет 2. Демократияландыру мен ырықтандырудың орнықты процесі 3. Түрлі әлеуметтік, этностық және діни топтардың келісімі мен  татулығы 4. Ұлттық экономика. Халықаралық еңбек бөлінісіндегі біздің рөліміз 5. Қоғамдық тұрақтылық пен келісімді қамтамасыз ететін күшті әлеуметтік саясат 6. Әлемдік қоғамдастық таныған ел 7. Ядролық қаруды таратпау режімін ілгерілетудегі біздің белсенді рөліміз 8.Қазақстан-2030 стратегиясы. Негізгі қорытындылар   ІІ. ХХІ ғасырдың жаһандық он сын-қатері   1. Бірінші сын-қатер – тарихи уақыттың жеделдеуі 2. Екінші сын-қатер – жаһандық демографиялық теңгерімсіздік 3. Үшінші...