Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы       Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалақтап ұшқан қаран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2.   Қазақстан Республикасы Мемлекеттік Туының біркелкілі көгілдір түсі бірігу идеясын білдірумен қатар, әрқашанда бейбітшіліктің, тыныштық пен жарқын белгісі саналатын бұлтсыз ашық аспанды еске салады.   Геральдика тілінде көк түс пен оның реңктері адам бойындағы адалдық, тазалық, үміт сияқты қасиеттеріне сәйкес келеді. Шұғылалы алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелесе, дала бүркіті қазақстандықтыр ұғымында дарқандық пен қырағылық, биіктік белгісі. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік Туының авторы суретші Шәкен Ниязбеков.

  2014 ЖАЗ №1 ЖОМ ММ «ЖАЗ - 2014» бағдарламаның тұжырымдамасы Балалардың жазғы демалысын ұйымдастыру қашанда маңызды мəселенің бірі болып саналады. Жыл сайын демалыс уақытындағы балалар мен жасөспірімдердің толық демалуларына, танып білу, шығармашылық және қоғамшылдық белсенділігін арттыруға, балалардың өзін өзі ұйымдастыру қабілеттерін дамуға, ғылыми, техникалық, көркем шығармашылық, спорт, саяхат пен өлкетану және басқа да танымдық қызмет түрлеріндегі білім мен іскерліктерін арттыруға жағдай жасау мақсатында 1 маусымында біздің мектеп оқушылары үшін жазғы сауықтыру ауысымы ашылады.    Жазғы каникул балалардың жылдық бос уақытының айтарлықтай бөлігін алады.Ол мектептегі сабақтан гөрі баланың еркіндікке, өзі үшін қызықты істерді жасау және өз мүдделерінің еркін дамуы үшін қажеттіліктерін жүзеге асыратын кезең.     Сондықтан жаз-балалардың шығармашылық әлеуетін дамытуға,олардың жеке басына тән байланыстарын жетілдіру, әлеуметтік және мәдени білім беру құндылықтарына араласу, әлеуметтік байланыстар жүйесіне қосылу, өз жоспарларын іс жүзіне асыру,жеке бас мүдделерін қанағаттандыру,ойын-сауық, бойында жиналып қалған шиеленістен арылу, жұмсалған күшінің орнын толтыру, денсаулығын нығайту кезеңі. Жаз балаларға өзінің сан түрлі талантын ашып көрсетуге мүмкіндік...

Жаңа Жыл 2013                                                                                                                    8 НАУРЫЗ!!!    Ашық сабақ        

  Марина Викторовна Курбанова Әдіскер, І санатты педагог  жұмыс өтілі 20 жыл Галина Федоровна Салыкова тәрбиеші, І санатта педагог  жұмыс өтілі 25 жыл Жұлдыз Зейноллақызы Дюсенбина тәрбиеші, ІІ санатты педагог жұмыс өтілі 25 жыл   Марина Викторовна Курбанова тәрбиеші, І санатты педагог  жұмыс өтілі 20 жыл Меруерт Темірболатқызы Садвокасова тәрбиеші, ІІ санатты педагог жұмыс өтілі 6 жыл Ляззат Сағандыққызы Қуанова музыкалық жетекші, ІІ санатты педагог  жұмыс өтілі 4 жыл Бәтима Қадырқызы Әкімбекова тәрбиешінің көмекшісі жұмыс өтілі 25 жыл Гүлсім Мырзабайқызы Қырықбесова тәрбиешінің көмекшісі жұмыс өтілі 5 жыл  

"Балдырған" шағын орталығы Балаларға арналған бояу суреттер: "Азбука"бояу суреттер  5-8 жас аралығындағы балаларға арналған бояу-жазулар 6-7 жас аралығындағы балаларға арналған қызықты үй тапсырмалары 1 + 2бөлім "Рисуем по точкам" бояу суреттер  "С картинками и стихами" бояу-жазулар   Қыз балаларға арналған сурет- бояулары: "Барби" сурет- бояулары  "Герои русских народных сказок" жинағы    Ұл балаларға арналған сурет- бояулары: "Пираты"бояулар "Оружие рыцаря", "Рыцари"бояулар "Корабли"бояулар жинағы

Сәлеметсізбе! Біздің сайтымызға қош келдіңіздер!    Кітапханашы өмірі – жаппай оқу өмірі. Кітапханалық жұмыс–  маңызды, күрделі және қызықты кәсіп. Кітапханашы– сан қырлы, энциклопедиялық кәсіп, оны өмір бойы жетілдіру мүмкін. Кітапханалық жұмыс жүйелі оқуды, үнемі жаңа қызықты жұмыс формаларын іздеуді талап етеді. Кітапты алып қолына Дәптердіңәржолына, Шыймайсалыпотырсың. Кітаптыалыпқолыңа, Бірдеңедепоқисың. Тауыпалданжалғасам, Жазымөтіпкүзкелсін. Құдайсеніңәрқашан, Осыынтаңдыүзбесін. Оқу пайдасының 10 факторы 1. Оқу көзқарасты өткір етеді. Сіздер ең бастысы өзінізді, қоршаған орта мен адамдарды жақсырақ көріп түсінесіздер. Жақсы кітапты тағы бір рет оқып шығындар, мүмкін онда тағы да бір жаңалық көрерсіз. 2. Оқу сіздің физикалық денсаулығыңызды сақтайды.   Әріптерден сөз жинау, сөздерден образ жасау, автордың айтайын дегенін білу, және оларға өзінің жеке түсінігін табу – миға арналған гимнастика! 3. Оқу қоршаған ортаға жақсы ықпал етеді.  Егер сіз кітап оқысаңыз, онда кітап жасаған ағашы бекер шабылған емес. Кітапты оқу үшін электр шығындау немесе батарей сатып алуға қажеті жоқ, сондай ақ ол ноутбуктан да жеңіл.  Сіз кітап оқиғанда сондықтан машина жүргізе алмайсыз, және көшеде жүре алмайсыз, ол кептелу мен кезекті қысқартады. 4....

    ИНФОРМАЦИЯ   БИБЛИОТЕКИ КАЗАХСТАНА   ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ   КНИЖНЫЕ НОВИНКИ   ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ   СПИСОК НОВИНОК   ОДНА СТРАНА ОДНА КНИГА

1

Біздің мектеп кітапханасынын эмблемасы                             Біздің кітапханашы -  Марина Васильевна Падалко     Да! Я люблю свою профессию И с каждым годом все сильней! Она похожа на поэзию, Хоть много будничного в ней, Она, как стих, не терпит серости, Не терпит косности и зла, Она еще в глубокой древности Талант и мудрость обрела!

Балабақшаға арналған "Веселые старты"   Қалалық жаттығу   Жаз   Мини-футбол     ДТ мұғалімі Л.И.Воронованың гимнастикадан ашық сабағы ЖФД бойынша жарыстар   Шашки бойынша жарыс Тоғыз құмалақ Әскери-спорттық шаралар            

  Іс-шаралар мен сабақтарды әзірлеу     «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»   Мақсаты: Дене тәрбие маңызын насихаттау шыдамдылыққа, ептілікке, күш құатқа және физикалық әсемділікке жету құралы.    Іс-шара міндеттері: 1.      Салауатты өмір салтын насихаттау. 2.    Дене тәрбиесін иелену негізінде бала тұлғасын дамыту. 3.    Шығармашылық ойлау, өзара көмек, достық, ұжымдық сезімдерін тәрбиелеу.   Құрал-жабдық: кегли, обручи, баскетбол добы, хоккейдоп таяғы, әуе шары, тіреулер, текшелер.   Зал әуе шарлар, гүл тізбегі және плакаттармен  безендірілген.   Ведущий  1: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – "Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он 20летию Независимости Республики Казахстан.   Ведущий 2: Казахстан встал на новый путь развития, воплотил вековые мечты народа о свободе. И сегодня каждый гражданин Республики гордится своей независимостью. Независимость нашей страны – это самое...

 Воронова Лариса Ивановна   Өзін-өзі жетілдіру тақырыбы:Дене тәрбие сабақтарында иілгіштік дамыту үшін арнайы физикалық жаттығуларды қолдану. Мұғалімнің жұмыс жүйесі оқушылардың денсаулығын сақтау және дене шынықтыру сабақтарына тұрақты қызығушылығын қалыптастыруына бағытталған. Бар оқыту шарттарын, оқушылардың жеке негізділігін қарастырып, әдістемелік нұсқамаларды оңтайлы қолданады. Оқу қызметін оқытудың бағдарлы-тұлғалық технология принциптерінен шыға отырып ұйымдастырады. Оқушылардың физикалық дамуын қамтамасыз ететін жұмыс түрлері мен әдістерін қолданады. Өзін өзі жетілдіруімен шұғылданады, «Қазіргі заманға сай жағдайындағы дене тәрбиелеудің өзекті мәселелері» Республикалық  ғылыми-тәжірибелік мәжілістерге (сертификаты,баяндау мақала жинағында) және Тараз қ. «Жаппай спорт дамуындағы өзекті сұрақтар» (баяндау мақала жинағында) қатысты. «Дене шынықтыру бойынша технологиялық карталар жинағы, 3-4 сынып (ПМПИ аға оқытушы В.И.Лебедеваның рецензиясы, ББ Мадақтау қағазы, 2011 жыл) және «Екінші сыныптарда волейбол элементтерін қоса дене шынықтыру сабақтарын өткізу мен ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқаулықтар» (ПМПИ аға оқытушы Л.И.Струценконың рецензиясы, 2011 жыл).2011-2012 оқу жылында «Дене шынықтыру сабақтарында иілгіштік дамуы үшін арнайы физикалық...

    Спорт сабақтарының кестесі   АМТ кестесі 

          Арақ-шараптан адамға келетін зиянды есептеп шығарудың өзі қиын. Араққа үйір адам отбасында бақытсыз (тек өзі ғана емес), қызметте абыройсыз, ағайынға, көрші-қолаңға беделсіз болатыны белгілі. Олар түрлі ауруларға да шалдыққыш келеді. Арақ-шарапты салынып ішкен адамның бүйрегі мен бауыры, жүрегі мен жүйке жүйесі алуан түрлі қатерлі ауруларға шалдығады. Ол инабаттылықты ұмытады, дөрекілік көрсетеді. Өмір өлшемі — салауаттық, салауаттық — өмір заңы.         Салауатты өмір сүрмей тұрып, өміріңе қажетті нәрсені ала алмайсың. Адам баласының жарасымды тұрмыс құрып, үйлесімді дамуы үшін біздің елде барлық жағдай жасалған. Өнердің, спорттың сан-салалы түрімен айналысуға болады ғой. Олардың қайсысынан болса да жан дүниең ләззат тауып, сезіміңе әдемі түйсік алады емессің бе? Одан өмірің мәнді, мазмұнды бола түседі емес пе? Олай болса, арақсыз, есірткісіз, темекісіз әрі мазмұнды, әрі сәнді өмір сүруге болады. Алдамшы құмарлықтан бас тартып, өзін-өзі билей білу — адам бойындағы ізгі қасиет, үлкен парасаттылық.

Нашақорлық - ғасыр дерті.       Дүниежүзі елдерін жайлаған нашақорлық дерті күн сайын тамырын тереңге жайып барады. Бұл «жұқпалы ауруға» Қазақстан да шалдыққан. Тіпті ол уақыт озған сайын асқынып бара жатыр. Неге? Оның әр түрлі себептері бар. Ең негізгісі - жоқшылық, қымбатшылық, жұмыссыздық. Кейінгі есірткілік заттарды қолданатындардың басым көпшілігі - мектеп жасындағы бойжеткендер мен бозбалалар. Оның себептері әр түрлі. Біріншіден, олар өз-өздеріне есеп беріп жатпайды. Өмірдің не екенін әлі жете түсінбейді. Екіншіден, бұл жаста әр нәрсеге еліктегіш, тез бейімделгіш келеді. Адам болған соң әркімнің мінезі де әр түрлі болады емес пе? Осы мінезден болашағына емес, бір күндік рақат-ләззатқа, қызыққа еліктеп «шоқ басқанын» өзі де білмей қалады. Ал есірткінің қарамағына бір іліксең, одан аман-есен құтылып шығудың екіталай екендігін ата-аналарымыз, ұстаздарымыз қаншама айтып, теледидар, газет-журналдарда көрсетіліп, жазылып жүр. Нашақорлардың өмірі көбінесе қайғы-қасіретпен аяқталатынын естіп, көріп те жүрміз.     Нашақорлық дертіне шалдыққан адам онсыз өмір сүре алмайтындай күйге түседі. Өзінің денсаулығын, өмірін құртып қана қоймай, жақындарының, қоршаған адамдардың өміріне де қауіп туғызады. Күн өткен сайын елімізде нашақорлыққа байланысты жасалатын қылмыстың саны...

      Темекінің  құрамында  өте  улы  зат-никотин  бар.  Шылым  шеккенде  адам  ауамен  бірге  темекінің  де  түтінін  жұтады.          Шылымның күніне  жиырмасын  тартқан  адам  90мл  шамасында  никотин  жұтады.  Алғаш  рет  темекі  тартқанда  адам  уланады,  басы  айналады,  жүрегі  қағады,  құсады,  қол-аяғы  дірілдейді.     Темекі тыныс  алу  мүшелерінің  сілекейлі  қабықшасын  тітіркендіріп,  оны  қабындырады.  Сөйтіп  қорғаныш  туғызатын  қасиеті  нашарлаған  сілекейлі  қабықша  арқылы  ауру  туғызатын  микробтар  енеді.    Сондықтан темекі  шегетін  адамдар  көбінесе  суық  тиіп,  тағы  басқа  ауруларға  тез  шалдығады.     Темекінің түтіні  өкпе  тарамдары  мен  тыныс  жолдарын  бітеп,  түрлі  ауруларға  шалдықтырады. Никотин қан  тамыршаларын  тарылтады.  Бұл  ауа  ауруына  және  өкпе  ауруларына  шалдықтырады,  өкпедегі ...

      Мектебіміздің футбол командасы Павлодар облысы Азаматтық Альянс кубогінің футбол бойынша турнирінде 2-орынға ие болды, жетекшісі денешынықтыру мұғалімі С.А.Бихиянов                                                                                                                                                                              Қыздар...

  2012-2013 жж. ӘБ тақырыбы Сабақта ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану - мәдениеттану өрісі пәндері бойынша оқушылардың қызығушылығы мен білім сапасын арттыру кепілі    

Отаншылдық  Отанға деген махаббатты сәулелендіреді, тарихымен, мәдениетімен, жетістіктерімен, өзекті мәселелерімен , азаматтық көзқарасты қалыптастырады , Отанға қызмет етуді мақсатқа алады. Жаңашыл мектепте тұлғаны әлеуметтік, азаматтық  және рухани дамытуда   патриоттық сезім мен халықаралық қатынастарды қалыптастыру тәрбие үрдісінің маңызды бөлігі болып табылады. Отанға деген ыстық махаббат тек отаншылдықтың көтеріңкі сезімі мен ұлттық құндылықтардың негізінде нығайа түседі, еліңнің кұдіреттілігіне , абырой мен егемендігіне, рухани әрі мәдени құндылықтардың сақталуына жауапкершілік пайда болады, тұлғаның абзалдылығы арта түседі.                          Отаншылдықтың басты белгілері: туып –өскен ортаға деген бауырмашылдық сезім; өз халқыңның тіліне құрметпен қарау; отанның мүддесіне қамқорлықпен қарау; отан алдындағы  парызды сезіну,оның абыройы мен құндылықтарын, еркіндігі мен бейбітшілігін бағалау; отанға деген азаматтық парызды және адалдықты көрсету; өз еліңнің әлеуметтік және мәдениеттегі жетістіктерімен мақтану; отанға, мемлекеттік рәміздерге, өз халқыңа деген мақтаныш; отаныңның бастан кешірген тарихына, өз халқыңа, салт-дәстүрі мен әдет-ғұрыптарына құрметпен қарау; өз еліңнің және халқыңның...

    Құқықтық тәрбие адам өміріне тұлғалық құқықтық сананы  мақсатқа бағытталған , ұйымдастырылған, жүйелі сана –сезімін қалыптастырады.   Тәрбие санағы өтіп, азаматтардың құқықтың мәдениетін жүйеге келтіреді.      Құқықтық тәрбиені  дұрыс ұйымдастыру үшін, ең алдымен, құқықтың тәрбиенің не екенін түсінген абзал. Айта кету керек, «құқықтық тәрбие» деген ұғымның ортақ термині жоқ. Біреулер құқықтық тәрбие деп құқықтық білімді түсінеді және бұл білімді оқытуды  қажет деп қалыптастырады. Басқалар құқықтық тәрбие – құқыққа , заңға деген құрмет, сонымен қатар құқықтық нормаларды орындаудағы дағды деп түсінеді.Үшіншілер құқықтық тәрбиеде тәрбиешінің мақсатқа бағытталған іс –әрекетін болашақ ұрпақтың бойында белгілі бір көзқарасты, қажеттіліктер мен кызығушылықтарды, құнды бағдарлаулар мен  тәртіптің қондырысын  қалыптастырады.    Сонда да құқықтық тәрбиені  мазмұны құқықтық ағартушылық болатын  тиімді және жан- жақты процесс ретінде қарастырған жөн    Бірақ тәрбиешінің құқық, заң, құқықтық іс-әрекет  жөніндегі білімін байыту ғана емес, сонымен қатар құқықтық нормаларға сай адамның өзін-өзі жетілдіруге  арналған ,  тәрбиеленеуші тұлғаның  сана- сезіміне  әсер ету.     Саади...