Жетімдерді, ата-ана қамқорысыз қалған балаларды әлеуметті қамтамасыз ету үшін құжаттарды рәсімдеу 1.    Қамқоршының жеке куәләк көшірмесі. ; 2.   Қамқоршы етіп тағайындау туралы жергілікті орындаушы органның шешімі; 3.  Жәрдемақы тағайындау үшін қойылған үлгідегі қамқоршының өтініші. 4.   Баланың туу туралы куәлігінің көшірмесі; 5.  Баланың бір немесе екі ата-анасының жоқтығын  дәлелдейтін құжат көшірмесі  (өлу туралы куәлік,ата-анасын ата-аналық құқықтан айыру туралы сот шешімі,т.б.). 6.  Баланың (балалардың) тұрғылықты мекен- жайынан, қамқоршының бірге тұруы туралы анықтама; 7.  Қамқоршы атына банктік есепшот ашу туралы келісім шарт көшірмесі; 8.  Салық төлеушінің регистрациондық нөмірінің (СРН),әлеуметті арнайы кодтың (ӘАК) және арнайы идентификационды нөмірінің (АИН)к өшірмесі. Құжаттар салыстыру үшін түпнұсқа және көшірме түрде беріледі.   Павлодар қаласы әкімдігінің 2012 жылғы 27желтоқсандағы №1715/27 қаулысымен  бекітілген   «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау» мемлекеттік қызмет регламенті   1. Жалпы ережелер   1. Осы...

Мемлекеттік қызмет стандарты «Білім туралы құжаттардың  телнұсқасын беру»   1. Жалпы ережелер   1. «Білім туралы құжаттардың телнұсқаларын беру» мемлекеттік қызметін (бұдан әрі – мемлекеттік қызмет) негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, жоғары білім беру ұйымдары (бұдан әрі — білім беру ұйымдары) көрсетеді. 2. Көрсетілетін мемлекеттік қызмет нысаны:  автоматтандырылмаған. 3. Мемлекеттік қызмет «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңының 4-бабы 9) тармағына және «Білім туралы мемлекеттік үлгідегі құжаттардың түрлері мен нысандарын және оларды беру ережесін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2007 жылғы 28 желтоқсандағы № 1310 қаулысына  сәйкес жүзеге асырылады. 4. Мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі туралы толық ақпарат білім беру ұйымының веб-сайтында орналастырылады. 5. Мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижесі білім туралы құжаттың телнұсқасы немесе қызмет көрсетуден бас тарту туралы дәлелді жауап болып табылады. 6. Мемлекеттік қызмет Қазақстан Республикасының азаматтарына, Қазақстан Республикасында тұрақты тұратын азаматтығы жоқ тұлғаларға және Қазақстан Республикасының азаматы болып табылмайтын ұлты қазақ тұлғаларға (бұдан әрі – мемлекеттік қызметті алушы)...

Год открытия: 2010 Форма собственности: частная Режим деятельности: пять раз в неделю с 7:30 до 19:30  часов, пятиразовое питание. Функционируют группы: две группы для детей 2-3 лет с казахским и русским языком обучения, одна группа для детей 3-4 лет с русским языком обучения.

СТРАТЕГИЯ «Казахстан-2050» Новый политический курс состоявшегося государства ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН - ЛИДЕРА НАЦИИ Н. А. НАЗАРБАЕВА НАРОДУ КАЗАХСТАНА   Уважаемые казахстанцы! Дорогие соотечественники!   Вот уже более 20 лет все мы с гордостью отмечаем этот великий праздник. 16 декабря 1991 года мы, народ Казахстана, выбрали суверенитет, свободу, открытость миру. Сегодня эти ценности стали частью нашей повседневной жизни. Тогда, в начале пути, все было совсем другим. Теперь же, благодаря нашим общим усилиям, страна преобразилась, ее не узнать. Сегодня мы – успешное государство, имеющее свое лицо, свои особенности и свою позицию. Взятие первого рубежа досталось нам дорогой ценой. Страна более 20 лет работала на укрепление суверенитета и политического веса. 20 лет спустя эта цель достигнута. Период становления успешно завершен. Казахстан начала XXI века независим и уверен в себе. Изменения, происходящие в мире под влиянием затянувшегося глобального кризиса, нас не пугают. Мы к ним готовы. Теперь наша задача – сохраняя все, чего мы достигли за годы суверенитета, продолжить устойчивое развитие в XXI веке. Наша главная цель – к 2050 году...

                       График работы спортивных секций  на 2013-2014 учебный год   № Название секций Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье Руководители 1 Волейбол ( девушки)      15.00-16.30     14.00-16.00   Белова И.С. 2 Футбол 17.30-19.00     17.30-18.30 17.30-19.00   10.00-14.00  Шамшиденов С.Т 3 Многоборье   14.00-15.30     15.00-17.30   11.00-12.30 Соколова Л.Н 4 Волейбол (юноши)    ...

РАСПИСАНИЕ КРУЖКОВ, ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

                                                                            Спортивные  секции на 2013-2014 учебный год          Ф.И.О.       Непша А.В.     Дьяченко О.В.     Ахметов Б.Ж     Ахметов Б.Ж.     Шакенов С.С.     Александров Д.А.     Хасанов Т.М.               ВИД              СПОРТА     ...

Расписание спортивных секций на 2014-2015 год. 

№ Секция Время Пн Вт Ср Чт Пт Сб Инструктор 1 Волейбол 13.10-3.50           5-9 Кривушкин В.П. 2 Баскетбол 13.10-3.50 7-11           Кривушкин В.П. 3 Футбол 13.10-3.50   5,6,7         Кривушкин В.П. 13.10-3.50       8,9 13.10-3.50   10,11     4 ОФП 17.30-8.30 9-11   9-11   9-11   Кривушкин В.П. 5 Тоғыз...

Спорт секцияларының кестесі 2013 – 2014 оқу жылы № Өткізу мерзімі Спорттың түрі Уақыты Жауапты 1 Дүйсенбі Баскетбол (қыздар) 14.30 – 16.45 Д. Г. Жумжуманов 2 Сейсенбі Баскетбол (ұлдар, ортанғы буын оқушылары) 19.00 – 21.00 К. Е. Султангазин 3 Сәрсенбі Волейбол (қыздар) 14.30 – 16.45 Д. Г. Жумжуманов 4 Бейсенбі Волейбол (қыздар) 14.30 – 16.45 Д.Б. Байжырыков 5 Жұма Баскетбол (ұлдар) 14.30 – 16.45 Д.Б. Байжырыков 6 Сенбі Волейбол (ұлдар) 14.30 – 16.45 Д.Б. Байжырыков 7 Жексенбі Футбол (ортанғы буын оқушылары) 10.00 – 12.15 М.С....

  Утверждаю и.о  Директора СОПШЭН№ 36 Мантыкова Г.С                                                                                                                                                                                                               Расписание спортивных секций СОПШЭН № 36 на 2012...

Мекеме атауы: К. Макпалеев атындағы № 4 жом. Аты – жөні: Асылбекова Назигуль Қырықбайқызы Лауазымы: Музыка мұғалімі Жұмыс өтілі: 15ж Санаты: Жоғары Пәні: Музыка «Мұрагер» бағдарламасы бойынша Тақырыбы: «Қысқа қағыспа айтыс» Сынып: 5 сынып Сабағымыздың 1 бөлімі. 1 слайд. Ұйымдастыру кезеңі: (Айтыс әуеніне салып айту) Ал, балалар өткен сабақта айтыс түрлерімен танысқан болатынбыз. Тақтаға көңіл аударайық. Берілген өлең шумақтар арқылы айтыстың қай түріне жататынын анықтаңдар. 2 слайд. Қайым Түре-сүре Өтірік өлең Жұмбақ Бұл өлең жолдары таныс па? (жоқ) 3,4 слайд. Сабақтың тақырыбы: « Қысқа қағыспа айтыс» Сабақтың мақсаты: 1. Қысқа қағыспа айтыс түрімен танысу. Айтыс өлеңдерінің мәнін тереңінен ашып, түсіне білу. 2. Домбыра аспабында күй тарту шеберлігімізді шыңдап, шығармашылық қабілетін дамытып, өлең құрап үйрену. 3. Айтыс өлеңдерінің мән-мағынасына терең бойлап, өнеге алу. 5 слайд. Біржан сал жолаушылап бір кедей адамның үйіне кездеседі. Сол үйдің қызы қатықсыз қара көже құйып берсе, Біржан сал ернін ғана тигізіп қайтарады. Сонда қыз: Біржан сал: Бұл айтыс XIX ғасырда шығарылғандықтан, мұндағы кейбір сөздер ескіріп қолданыстан шығуы мүмкін. Сол себептен мағынасы түсініксіз сөздермен танысып алайық. Өлең жолдарындағы асты сызылған сөздерге көңіл бөліңдер. 6 слайд. Енді сөздікке тақтаға...

Расписание работы  спортивных секций на 2014 - 2015 учебный год 

  Ведомость учета Президентских тестов национальной подготовленности 5 А класса 2014-2015 уч. год                                       № Ф.И Подтягивание пресс очки бег 60м очки бег 1000м очки прыжок в длину с места очки метание мяча очки итого место  1 Амангельды А. 3 7 10,6 22 6,35 2 150 см 11 27 7 42   2 Амирханова А 15 8 11,4 31 7,35 5 123 см 13 14 0 57   3 Дюйсембаева Д 19 9 11,6 29 7,15 6 145 см 21 17 0 65   4 Зейнулла Д 6 16 9,2 36 5,15 7 200 см 25 37 24 108...

                    Расписание кружков и секции 2018-2019 учебный год   Название кружка или секции День и  Время проведения  Место проведения Ф.И.О. руководителя кружка и секции   Дүйсенбі – понедельник   Саналы азамат 13.00-13.40 56 Абильденова Н.К.   Мектеп журналисі 13.00-13.40 56 Ахметжанова А.М.   Роботехника 13.35-14.15 23 Кукатова А.К.   НОУ 15.00-15.45 9 Акимжанова А.А.   театр юного актера 11.20-12.00 20 Мантя И.А.   Краеведение 12.50-13.30 44 Кусаинова А.Т.   Вокальная студия 13.00-13.40 актовый зал Аскарова К.А.   Домбра 09.30-10.10 актовый зал Аскарова К.А.   танцевальная студия 18.00-21.00 актовый зал...

                                                                                                                                       Сетка занятий на 2018-2019уч. год Подготовительная группа «А»   Образовательные области       Подготовительная « А»  Старшая « Б» Понедельник 1.ТВОРЧЕСТВО Лепка 1.ТВОРЧЕСТВО Лепка 2.КОММУНИКАЦИЯ Казахский язык 2.КОММУНИКАЦИЯ  Казахский язык 3.ПОЗНАНИЕ Естествознание 3.ПОЗНАНИЕ Естествознание 4. ЗДОРОВЬЕ Физическая культура  на прогулке 4. ЗДОРОВЬЕ Физическая культура 5.ВАРИАТИВ.Ч  5.ВАРИАТИВ.Ч  Вторник...

Cписок детей с государственным языком обучения 1 группа «Еркем-ай» Всего :  29 Из них мальчики – 13            девочки -  14 2 группа « Солнышко»Список детей с русским языком обучения  Всего-29 Из них мальчиков-17 Девочек-12  

Құрметті ата-аналар!  Бала тәрбиесі - ата-ана үшін күрделі де жауапты міндет. Жас шыбық иілгіш болса, жас адамда сондай жақсыға да, жаманға да бірдей бейім болатыны баршамызға мәлім. Сізге ұсынылып отырған көмекші құралда ата-аналармен жұмыс жүйесі көрсетілген. Ата - аналардың міндеті, ақыл-кеңестер, сауалнамалар, сұрақ-жауаптар, тесттер ұсынылды. Қазақта «Баланың бас ұстазы - ата-анасы» деген сөз бар. Жас кезінде дұрыс тәрбие алмаса есейе келе тәртібі қиындап, оқу үлгерімі нашарлап кетеді. Мұндай жағдайларда «не істеу керек» деген ой туады. Әрине, ата-аналар балаларының оқу - үлгеріміне күнделікті назар аударып, оны қадағалап отыруы қажет. Тәрбие ешқандай үзіліс, демалыс күндер дегенді білмейді. «Ұлды тәрбиелеп отырып, жер иесін тәрбиелейміз, қызды тәрбиелей отырып, ұлтты тәрбиелейміз» деп тұжырымдаған.    Сіз қандай ата-анасыз? Сауалнама   1.         Кез-келген ісіңізді тастай салып, баламен айналыса аласыз ба? 2.         Балаңыздың жасына қарамай, онымен ақылдаса аласыз ба? 3.         Балаңызбен қарым-қатынас барысында жасаған қателеріңізді мойындайсыз ба? 4.         Өз қателігіңіз үшін...

Детская книга при всей ее внешней простоватости — вещь исключительно тонкая и не поверхностная. Лишь гениальному взгляду ребенка, лишь мудрому терпению взрослого доступны ее вершины. Удивительное искусство — детская книжка! Л.Токмаков Тяга к книге появляется у детей, как правило, в раннем детстве. Почему это происходит? Может быть, интерес к книге возникает потому, что она дает возможность действовать и пальчикам, и ушкам, и глазкам, и язычку, доставляет удовольствие и при рассматривании, и при перелистывании, и при слушании. Кроме того, книга удовлетворяет две одновременно существующие в ребенке потребности: к неизменному, стабильному и к новому, незнакомому. Книга — величина постоянная. Ребенок — переменная. Малыш берет книгу в руки в любое время — а она все та же. Происходит самопроверка, самоутверждение. Дети же меняются не только ежегодно, но и ежечасно — разные настроения и состояния, и вот уже «постоянная величина» открывается им по-новому. Радость открытия! Но у каждого ребенка есть в любимой книге и свой «стоп-кадр» — желание еще и еще раз услышать именно этот кусочек текста, рассмотреть именно эту картинку.  Книга — это и возможность общения со взрослыми. Через их речь, интонацию воспринимаются сюжет, характеры, настроения. Можно...