Тема экспериментальной работы:   «Формирование конкурентоспособной личности  в условиях индивидуализации и дифференциации   на основе профильного обучения»   Тема года:     «Совершенствование системы взаимодействия  с кафедрами ВУЗов как одно из  условий  профилизации  обучения»       Направления деятельности:     1. Организация сотрудничества кафедр школы и кафедр ВУЗов. 2. Обновление содержание профильного образования через внедрение прикладных курсов и взаимодействие с ВУЗами города. 3. Формирование у учителей умений осознанного использования новых педагогических технологий в процессе реализации обновленного содержания образования. 4. Совершенствование воспитательной системы школы, направленной на реализацию творческого потенциала учащихся. ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:       1. Создание условий для дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения школьниками индивидуальных и образовательных траекторий; 2. Расширение возможности социализации учащихся, их осознанного самоопределения; 3. Обеспечение преемственности между профильным  и профессиональным образованием; 4. Установление...

ДЕВИЗ   «ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО»   УСТАВ   Кто мы?            Добровольный союз ребят.  Для чего мы собрались?           Для интересных и полезных дел, помогать тем, кто нуждается в нашей помощи. Что нам дороже всего?           Здоровье каждого, мир, дружба, родная природа, которую нужно спасти.  О ком мы заботимся?           О тех, кто меньше и слабее, о тех, кто стар и одинок, о родных и близких. С кем мы сотрудничаем?           С Дворцом школьников, с музеями. Что помогает нам жить интересно?            Учеба, дела, творчество, песня.  Если ты с нами то:           Ты-лидер! Ты-патриот! Ты найдешь друзей среди сверстников и взрослых, и не останешься один в радости и беде!   ЗАКОНЫ         Закон Правды: Запомни, правда, нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям. Будь правдив!     Закон Добра: Будь добр к ближнему и добро вернется к тебе! ...

     

Расписание занятий

 Мектеп медбикесі: Акумбаева Рахима Кумаровна.     Білімі: арнаулы орта. "Акушерка".    Өтіл:   33           Салауатты  өмір салты туралы мәлімет.    Салауатты өмір салты дегеніміз-әр адамның озіне деген көз қарасы әр адам өзине өте қатты көңіл бөлу керек. Денсаулық байланысты: ·        Салауатты өмир салты 55% ·        Тұқымқуалау 18% ·        Қоршаған орта 17% ·        Денсаулық сақтау органдары 10% Денсаулыққа әсер беретін факторлар ·        Темекі шегу ·        Жергілікті сусындар ·        Нашақорлық        Салауатты өмір салтының ең маңызды факторлары. 1.     Куніне 8 сагаттан кем уйықтамау 2.   Күніне 3 рет тамақтану сонымен қаттар аз көлеммен 4-5 рет тамақтану керек. 3.     Таңғы асты тастамау ботқа немесе нан жеу қажет 4.     Артық салмақпен күресіп бір қалыпты салмақты ұстау керек....

    О профилактике бытового насилия Закон Республики Казахстан от 4 декабря 2009 года № 214-IV         Настоящий Закон определяет правовые, экономические, социальные и организационные основы деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан Республики Казахстан по профилактике бытового насилия. Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ       Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем                  Законе       В настоящем Законе используются следующие основные понятия:       1) потерпевший - физическое лицо, в отношении которого есть основания полагать, что ему непосредственно бытовым насилием причинен моральный, физический и (или) имущественный вред;       1-1) организации по оказанию помощи – юридические лица, осуществляющие предоставление потерпевшим специальных социальных услуг и (или) помощи в соответствии с настоящим Законом;       2) семейно-бытовые отношения – отношения между супругами, бывшими супругами, лицами, проживающими или проживавшими совместно, близкими родственниками, лицами, имеющими общего ребенка...

На этой странице вы можете узнать о том, как прошел урок Отзывы об уроках 2 декабря в 6 "А" классе учителем Тыде Викторией Викторовной проводился открытый урок по самопознанию на тему "Об отзывчивости и равнодушии". Задачей урока являлось раскрытие значений понятий отзывчивость и равнодушие, развитие стремления проявить отзывчивость, сострадание, сочувствие. По-моему мнению урок получился, учитель справился с поставленными задачами. Этому в подтверждение служит работа детей на уроке. Учащиеся на протяжении всего урока рассуждали о том, что же такое "равнодушие" и "отзывчивость" и как эти качества личности влияют на нашу жизнь. Интересной была мысль о том, что каждый человек способен воспринимать боль и страдания других, о том, что равнодушия не должно быть в наших сердцах. Ведь по вине равнодушных происходит много бед, которые иногда невозможно исправить. Особенно понравилось то, что урок сопровождался музыкой и это еще больше помогало настроить детей на новый лад. Венцом всего урока стали, как мне кажется, удачно подобранные слова: Губительнее нет порока, Чем равнодушье в сердце приютить. Чтоб излечить недуг сердечный этот, Не бойтесь сострадать, жалеть, любить. Урок был оценен на "5" баллов. Психолог Магомедова М.С.   Алиева Лейла: "Мне очень...

   Нормативные документы Закон Республики Казахстан «Об образовании» Инструктивно-методическое письмо Подготовка обязательного материала учителя к аттестации школы. Положение о ведении классных журналов Положение о творческой группе УВЦ "Человек - Природа" 1. План работы УВЦ План работы УВЦ 2. Список УВЦ Список учителей УВЦ. 3. План работы МО План работы МО "Биосфера" План работы МО "Человек - Знаковая система" 4. Учебно-воспитательный процесс 5. Обобщение ППО Обобщение ППО 6. Работа с молодыми кадрами Работа с молодыми кадрами 7. Участие в семинарах, конференциях Осуществление компетентностного подхода на уроках математики через использование технологии индивидуализированного способа обучения. Юлдашева Л.Х. Формирование ключевых компетенций на уроках химии Осипова Т.В. Подходы к формированию ключевых компетенций учащихся профильных классов на уроках информатики. Каирденова Н.А. Подходы к формированию ключевых компетентностей учащихся профильных классов. Харитонович Т.И. 8. Методико - дидактические пособия Уроки на основе использования технологии полного усвоения   (математика,6класс) Стрельба Т.П. Уроки на основе использования технологии полного усвоения   (математика,6класс) Осипова Т.В. Уроки...

Герб города Павлодар — (казах. Павлодар) город в северо-восточном Казахстане, в 350 км к северо-востоку от столицы страны города Астана, и в 350 км к юго-востоку от российского города Омск на реке Иртыш, административный центр Павлодарской области. Население 330 тыс. жителей. В городе находится нефтеперерабатывающий, алюминиевый, металлургический, машиностроительный и тракторный заводы. Современный Павлодар ведёт свою историю с 1720 года, когда в ряду военных крепостей и форпостов России на Иртыше появился форпост Коряковский, названный так потому, что был выстроен рядом со складами соли, добываемой на Коряковском озере. Располагался он примерно в районе нынешней городской спасательной станции и завода «Октябрь». По сохранившимся документам, форпост имел форму квадрата 50 на 50 метров, был обнесен высоким бревенчатым частоколом, по углам имел бастионы с артиллерийскими батареями. Во внутренней части располагались казармы, снаружи — конюшни и баня. Весь гарнизон форпоста имел 48 человек. Спустя 25 лет форпост несколько расширил свои границы, был увеличен гарнизон, появились дополнительные постройки для казаков, назначавшихся на соледобычу. Еще спустя два десятка лет было получено разрешение отставным драгунам и солдатам селиться на свободных местах. Здесь же разрешили селиться подрядчикам и...

Республикасы президентінің « Ақ Ордасы» Қазақстан Республикасы президентінің « Ақ Ордасы»  Астана қаласы Есілдің сол жағалауындағы жаңа әкімшілік орталығының аумағындағы Қазақстан Республикасы Президентінің Резиденциясы 2001 жылдың қыркүйек айында салына бастады. Ғимараттың жалпы көлемі 36 720 ш.м. Қазақстан Республикасы Президентінің Ақ ордасының ресми тұсаукесері 2004 жылғы 24 желтоқсан күні өтті. Ғимарат қазіргі заманғы құрылыстың ең таңдаулы әдістерін қолдана отырып, монолит құйматастан салынған. Шатырсүмбіні қоса есептегендегі ғимараттың биіктігі 80 м. Қасбеттің қаптамасы қалыңдығы 20-40 см. Болатын итальян мәрмәрінан жасалған. Ғимарат жер бетінде 5 және жер астындағы 2 қабаттан тұрады, оның ішінде жер бетіндегі 1-қабаттың биіктігі 10 м., қалған қабаттардың биіктігі 5 метрден. Жертөле қабаттарында техникалық қызмет, асүй,...

         

                          

  Құқықтық тәрбиенің қоғамдағы мәні, міндеттері және мазмұны     Тұлғаны жан – жақты үйлесімді тәрбиелеу саласының бірі – құқықтық тәрбие. Ол қоғамның әрбір азаматының мемлекеттік заңдары аса жауапкер -шілікпен орындап отыруы талаптарымен тығыз байланысты. Әсіресе, оның елімізде жүріп жатқан жариялық, құқықтық және зайырлы қоғам орнату про -цесімен байланысының маңызы ерекше. Ол үшін адамзаттық сан ғасыр уақытта жасап шығарған жалпы адамзаттық негіздегі моральдық нормаларын қоғамның әрбір өскелең жастарының сана- сезімімен, күнделікті мінез – құлықтарына қалыптастыру қажет. Бұл талапты іс жүзіне асыру, әсіресе елдің әлеуметтік – экономикалық жағдайын дамыту кезеңінде, ең бірінші кезекте құқықтық сананы тәрбиелеу мен мемлекеттік заңдарды жетілдіру процесінде жанадандыру айрықша міндетті іс. Бүгінде оқушылармен жүргізетін құқықтық тәрбиенің мазмұнын айқын -дауда А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский “қандай да бір құқықтық тәрбие болмасын, егер ол белгілі бір мақсатпен ұйымдастырылып жеке адамның мақтаждығына негізделсе, екіншіден, ұжымдық жұмыстарға оқушылар шаруашылықпен қатысса, соғұрлым алдыңғы буын ағалардың әлеуметтік- құқықтық жетістіктерін, тәжірибелерін қабылдап, өз мінез – құлықтарына қалыптастырады” деп осы мәселеге қатысты айтқан пікірлеріне...

  Мектеп рәміздері - Символика школы      Флаг – официальный отличительный знак нашей школы. Символ знаний, единства и школьного братства.                      Мы представляем школьный флаг:                     Большой, красивый, разноцветный стяг.                     Цвет голубой – на небо мирное похож.                     Он – старшее звено, опора школы всё ж!                     Цвет жёлтый – он солнце в небесах                     И среднее звено здесь подрастает на глазах.                     Зелёный цвет – полёт,                     Начальной школы он оплот.   Герб – отличительный знак школы.  ...

Что такое школьная газета? Души без ленивого застоя Каждый день вопросы, поиски ответа. Бьет фонтаном жизнь и нет покоя. Наша газета существует уже третий год! Для многих она стала любимой и долгожданной!   Наши читатели - это учащиеся, учителя, родители и все те, кто не равнодушен к судьбе нашей школы, кто хочет сделать жизнь в школе насыщенной,  содержательной, творческой! Название нашей газеты "6 на 6" говорит о том, что издательская деятельность в нашей школе имеет четкую направленность. В нашей газете мало критики, потому что в большей степени «6 на 6» задумана как литературно–художественное издание, красивое, грамотное и высоконравственное, которое ведёт к добру, к знаниям, к красоте. Выпуск - 2 Выпуск - 3

  На данной страничке нашего сайта будут публиковаться материалы школьной газеты "Пятачок"   http://files.gameworld.kz/98fhnvepez.html 

Информация о проведении Всемирного Дня борьбы с сахарным диабетом СОШ №5   В нашей школе разработан план мероприятий к Всемирному Дню борьбы с сахарным диабетом: оформление информационного стенда, выставки в библиотеке «14 ноября – Всемирный день борьбы с сахарным диабетом». Беседа с учащимися 5-7 классов по теме «Что такое сахарный диабет». Выпуск листовок «Сахарный диабет» (через уроки рисования). Информация для учителей - «Каждый учитель должен знать о сахарном диабете». Предлагаем для проведения бесед с учащимися материал Из истории возникновения Всемирного Дня борьбы с сахарным диабетом.        (Символ,  утвержденный ООН, для обозначения сахарного диабета) Всемирный день борьбы с диабетом (World Diabetes Day) был введен в 14 ноября 1991 году Международной диабетической федерацией (International Diabetes Federation) и Всемирной организацией здравоохранения (World Health Organization).  Этот день служит важным напоминанием всему прогрессивному человечеству о том, что распространённость заболевания неуклонно возрастает. Благодаря деятельности IDF Всемирный День Диабета охватывает миллионы людей во всём мире и объединяет диабетические общества 145 стран с благородной целью повышения осведомлённости о сахарном диабете и его...

                                                               Эссе «Родная земля – золотая колыбель»                          Ученик 9 класса Ямович Евгений   Осенние размышления   Начались вдруг чудеса. Я выглянул в окно, И следы увидел я ее. Осень прошлась под окном – И листья, опавшие кругом. Дети не играют сейчас, Ведь погода изменилась враз. Все дети в школу идут, А студенты в институт. Измененья налицо И на твое, и на ее. Ну, все, пора… Выхожу из дома я. В школу я иду И от пейзажа глаз не отвожу. Осенняя пора! Вот это красота! Вот деревцо одно Без листьев, голое оно. Не высоко, а мало, Не сильное, а слабое оно. И вот до школы я дошел. «прощай, пейзаж,» - сказал я и пошел.     Ученица 9 класса Маняхина Екатерина   Диалог с Пушкиным      «Чувства добрые я лирой пробуждал»,- Так великий Пушкин о себе писал. А в наше время люди скажут так: «Пушкин лирик был и не просто так: Учил любить, дарить, душу миру посвящать, И не уставал он всем строго...

  «Для меня учеба в этой школе была полным экстримом. В хорошем смысле этого слова. Сюда мы шли всегда с удовольствием и радостью. Удивительно то, как быстро из просто класса мы стали сплоченным и дружным коллективом» Дмитрий Жарников – выпускник школы                                                                  

ТГУ Томский государственный университет   ;                      Сайт Томского Государственного Университета    Томский Государственный Университет- один из старейших российских университетов и первое высшее учебное заведение, открытое на территории азиатской России. Основанный в 1878 году, Он определил судьбу Томска как «Сибирских Афин» и положил начало развитию высшего образования и науки от Урала до Тихого океана. Д.И. Менделеев подготовил проект Устава Сибирского университета, разработал план размещения и оснащения естественно-научных кабинетов и лабораторий. Сегодня Томский университет- это крупный центр образования, науки и культуры, по результатам рейтингов стабильно занимающий третье место среди классических университетов России. В университете обучаются свыше 11 тысяч студентов, преподавание осуществляют более 200 профессоров и докторов наук, свыше 800 доцентов и кандидатов наук. Научные школы университета, на базе которых осуществляется подготовка специалистов, известны в России и за рубежом. Университет славен достижениями в науке, образовании, культуре, гордится своими выпускниками и ждет талантливую молодежь, готовую провести лучшее время жизни в стенах «Alma mater». Подробную информацию о...