"Утверждено" Приказом № 1-03/191 от 01.09.2010г. Директор СОШ №23 Макулов С.И. Должностная инструкция БУХГАЛТЕРА 1. Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационных характеристик отдельных должностей специалистов государственных учреждений и казенных предприятий, общих для всех сфер деятельности, утвержденных приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №119-п от 30.05.03 г. №141 от 28.06.03 г., коллективного договора школы №05020487 от 05.01.2009 г., Устава школы №1102/22 от 08.07.2010 г. и При составлении инструкции учтены также примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Республики Казахстан. 1.2. главный назначается и освобождается от должности директором школы из числа лиц, имеющих высшее профессиональное (экономическое, финансово-экономическое) образование и стаж финансово-бухгалтерской (финансово-экономической) работы на руководящих должностях не менее 5 лет. В порядке исключения на должность бухгалтера может быть назначено лицо, имеющее среднее профессиональное (экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы или начальное профессиональное образование, специальную подготовку по установленной программе и стаж работы по...

"Утверждено" Приказом № 1-03/191 от 01.09.2010г. Директор СОШ №23 Макулов С.И. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ГЛАВНОГО  БУХГАЛТЕРА     1. Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационных характеристик отдельных должностей специалистов государственных учреждений и казенных предприятий, общих для всех сфер деятельности, утвержденных приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №119-п от 30.05.03 г. №141 от 28.06.03 г., коллективного договора школы №05020487 от 05.01.2009 г., Устава школы №1102/22 от 08.07.2010 г. и При составлении инструкции учтены также примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Республики Казахстан. 1.2. главный бухгалтер назначается на должности директором школы по согласованию уполномоченного органа (отдел образования г. Павлодара) из числа лиц, имеющих высшее профессиональное (экономическое, финансово-экономическое) образование и стаж финансово-бухгалтерской (финансово-экономической) работы на руководящих должностях не менее 5 лет. В порядке исключения на должность бухгалтера может быть назначено лицо, имеющее среднее профессиональное (экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы или начальное...

"Утверждено" Приказом № 1-03/191 от 01.09.2010 г. Директор СОШ №23 Макулов С.И. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ-ОРГАНИЗАТОРА НВП   1. Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики преподавателя-организатора НВП учреждения образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 338 от 13 июля 2009 года, Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №141 от 28.06.03 г. и Квалификационных характеристик отдельных должностей специалистов государственных учреждений и казенных предприятий, общих для всех сфер деятельности, утвержденных приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №119-п от 30.05.03 г., коллективного договора школы №05020487 от 05.01.2009 г., Устава школы №1102/22 от 08.07.2010 г. При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Республики Казахстан. 1.2. Преподаватель-организатор НВП назначается и освобождается от должности директором школы. 1.3. Преподаватель-организатор НВП должен иметь высшее профессиональное образование и специальную подготовку по гражданской обороне (ГО) или высшее военное образование или...

"Утверждено" приказом № 1-03/191 от 01.09.2010г. Директор СОШ №23 Макулов С.И. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ   1. Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики  классного воспитателя (руководителя) учреждения образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 338 от 13 июля 2009 года, Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №141 от 28.06.03 г. и Квалификационных характеристик отдельных должностей специалистов государственных учреждений и казенных предприятий, общих для всех сфер деятельности, утвержденных приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №119-п от 30.05.03 г., коллективного договора школы №05020487 от 05.01.2009 г., Устава школы №1102/22 от 08.07.2010 г. При составлении инструкции учтены также примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Республики Казахстан. 1.2. Классный воспитатель (руководитель) назначается и освобождается от должности директором школы. 1.3. Классный воспитатель (руководитель) должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы. 1.4....

ПАМЯТКА для учащихся СОШГ №9 Напоминаем вам статьи уголовного и административного кодекса Республики Казахстан для подростков: 1.Согласно Кодексу Республики Казахстан подросток несет уголовную ответственность с 14 лет, а административную с 16 лет. Несовершеннолетним, совершившим преступления может быть назначено наказание либо к ним могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия. 2. Мелкое хулиганство, есть нецензурная брань в общественных местах, оскорбительные приставания к гражданам, осквернение жилых помещений, мест общего пользования и другие подобные действия, выражающих неуважение к окружающим, нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан. Влечет штраф в размере до трех месячных расчетных показателей либо административный арест на срок до десяти суток. 3.Требование денег есть вымогательство. Вымогательство уголовно наказуемое деяние. Согласно ст. 181.Уголвного кодекса РК наказывается ограничением свободы на срок до трех лет либо арестом до шести месяцев, либо лишением свободы до четырех лет со штрафом в размере до ста месячных расчетных показателей. 4. В учебное время и даже на каникулах разрешается несовершеннолетним гулять до 21.00ч в зимнее время, а в летнее время до 23.00ч, в случае если вы нарушите эти правила вас принудительным образом доставят в ОДН, либо на...

Сведения о текущем счете Дата открытия 27.02.2014 г. Филиал АО «Банк «BankRBK»                                                         Контактные данные   Директор 8(7182) 31-66-68 Приемная 8(7182) 31-66-64

"Утверждено" Приказом № 1-03/191 от 01.09.2010г. Директор СОШ №23 Макулов С.И. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ПРЕДШКОЛЫ (ГПД)   1. Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики  воспитателя предшколы (ГПД) учреждения образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 338 от 13 июля 2009 года, Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №141 от 28.06.03 г. и Квалификационных характеристик отдельных должностей специалистов государственных учреждений и казенных предприятий, общих для всех сфер деятельности, утвержденных приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №119-п от 30.05.03 г., коллективного договора школы №05020487 от 05.01.2009 г., Устава школы №1102/22 от 08.07.2010 г. При составлении инструкции учтены также примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Республики Казахстан. 1.2. Воспитатель предшколы (ГПД) назначается и освобождается от должности директором школы. 1.3. Воспитатель предшколы (ГПД) должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы. 1.4. Воспитатель...

"Утверждено" Приказом №1-03/191 от 01.09.2010г. Директор СОШ №23 Макулов С.И. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ РАБОТЕ (ЗАВЕДУЮЩАЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ЧАСТЬЮ)     1. Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики заместителя руководителя (директора, начальника, заведующего) учреждения образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 338 от 13 июля 2009 года, Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №141 от 28.06.03 г. и Квалификационных характеристик отдельных должностей специалистов государственных учреждений и казенных предприятий, общих для всех сфер деятельности, утвержденных приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан №119-п от 30.05.03 г., коллективного договора школы №05020487 от 05.01.2009 г., Устава школы №1102/22 от 08.07.2010 г. При составлении инструкции учтены также примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Республики Казахстан. 1.2. Заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе (завхоз) назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и...

 Учебный год Ф.И.О, какое место, где принимал участие 2002-2003   2003-2006     2007-2008 2008-2009   2010-2011 Макулов С.И – директор школы, учитель химии, лауреат конкурса «Педагог года -2002 » п.г.т Черлак, РФ, -Учащиеся призеры и победители районных, зональных олимпиад по химии, финалисты областной научно-практической конференции школьников г.Омск -2 место в Интернет фестивале г.Павлодар -Участник Международной научно-практической конференции, посвященной 110-летию академика К.И. Сатпаева, опубликование статьи «Принцип внеклассной работы по химии» -Обладатель государственного образовательного гранта магистратуры ПГПИ.    - защита  диссертации на «отлично»   и  присвоение   академической степени магистра педагогических наук по специальности химия 2009-2010 Жамалиева А.Б – ЗДУВР, участие в конкурсе «Лучший методический кабинет» 2009-2010 Тюлюханова Н.К – ЗДВР, городской конкурс среди...

Молодежь за ЗОЖ! (всемирный день борьбы со СПИДом) Сегодня в нашей школе прошел брифинг «Молодежь 30 школы за здоровый образ жизни». Инициатором проведения мероприятия является молодежная организация «Молодежь за ЗОЖ!!!». Тема мероприятия «День борьбы со СПИДом», «Вредные привычки». Был продемонстрирован видеоролик «Наши не рожденные дети». Психолог МО Шрайберг Татьяна раскрыла глобальные темы человечества. Приглашенные слушатели, учащиеся 9-10 классов, задавали вопросы, выслушивали яркие достойные ответы. А видеоролик «Наши не рожденные дети» глубоко врезался в сердца наших старшеклассников. Стоит задуматься…            15 октября юноши 8-10 классы приглашены в гости в Медицинскую академию (ул. Исы Байзакова 151/2) на лекцию «Репродуктивное здоровье юноши. Продолжение здорового рода». Ребята встретились с врачами-венерологами, урологами. Задавали вопросы, получали медицинские ответы, был просмотр фильма «Последствия аборта».      С юношами работал психолог, прошел психологический тренинг «Контрацептивы: за и против».      Поднимались важные вопросы человечества, врач-венеролог дал полную характеристику...

год Ф.И.О, какое место, где принимал участие. 2008-2009г Козлов Николай участие в Республиканском конкурсе «Зерде» защиты научных проектов 2008-2009 г Курчев Алексей, Козлов Николай призеры  городского конкурса защиты научных проектов по теме «Водные и околоводные птицы водоемов ДЖД» 2009-2010г Курчев Алексей и Алекперов Сабир участие в городском конкурсе  защиты научных проектов среди учащихся общеобразовательных школ по теме « Содержание ахатин в домашних условиях»   Жидкова Лидия уч-ца 3 «А» кл- 1 место в областном конкурсе «Проба пера»   Сабитденова Айжан- ученица 4 «А» класса - 1 место в VI городском конкурсе исследовательских работ и творческих проектов младших школьников.   Ахмедова Тамара -уч-ца 4 «А» кл – 2 место в областном конкурсе «Проба пера».    Ученицы 6"А"  -  2 место в кустовом конкурсе «Єй,...

  Достижения учащихся.   Достижения учителей.

РАЗДЕЛ III. Цели и задачи Программы и общая стратегия их реализации. Цель: «  Формирование единого развивающего пространства, создание условий для формирования духовно- развитой социально- адаптивной личности» Из данной цели вытекают следующие задачи: Определить основные компоненты педагогического процесса и педагогические условия формирования психически и физически здоровой, социально - активной личности, способной к самоопределению и самореализации. Выявить условия и найти способы реализации творческого потенциала педагогов при овладении ими и применении современных педагогических технологий развивающего и личностно ориентированного характера. Завершить переход управления педагогическим процессом на диагностико - технологическую основу, подразумевающую ориентацию на личность учащегося, родителя, на конечный результат. Развернуть работы творческих групп педагогов и методических объединений по реализации основных направлений программы. Выявить и отработать способы самореализации, самоопределения личности, ее социальной активности, возможности различных личностно ориентированных технологий, реализующих это направление. Разработать модель социально - активной личности, способной к устойчивой самореализации и самоопределению. Определить и внедрить в работу наиболее оптимальные...

    Национальный центр оценки качества образования МОН РК Управление образования Павлодарской области Отдел образования города Павлодара                                                         Доклад                                        о состоянии и развитии образования ГУ«Средняя общеобразовательная                                                        профильная  школа №41 г. Павлодара...

ПОЗДРАВЛЯЕМ!   Демеуову Корлан Кабдулловну, учителя немецкого языка и Алимову Замзагуль Иренгаиповну, учителя информатики,занявшие I место в конкурсе "Учительский тандем- 2010". Проект назывался "Сколько виртальной воды в твоем портфеле?". Они награждаются  призом - поездкой в Германию.     Абикенову Айнур Каирбековну и ученика 8Б класса Мухамедьяр Ансата, занявшего III место в городском конкурсе Бекхожинские чтения.

    Цели создания музея: воспитывать чувство любви к своей родине, гордость за своих соотечественников; использовать экспонаты на уроках и внеклассных мероприятиях. Школьный Музей Боевой Славы является одним из замечательных и уникальных явлений в воспитательно-образовательной  системе школы. Он играет большую роль в духовно-нравственном, патриотическом и гражданском воспитании детей, выступающих здесь не как пассивные зрители, а как активные создатели, соавторы экспозиций. Благодаря поисковой и исследовательской работе учащихся музейный фонд пополняется новыми материалами. Открытию музея способствовала поисковая работа в школе, начатая в 2000-е годы. В различное время эту работу возглавлял Липин Н.А.   Школьный Музей Боевой Славы Музей Боевой Славы (презентация) Автор проекта музея и составитель экспозиции, исполнитель работы – член союза художников Республики Казахстан Бота Машрапов (1998г.) . Спонсором экологической программы СШ №36 выступило Павлодарское областное управление охраны окружающей среды. На базе школьного экологического музея работает клуб «Родник», в котором учащиеся занимаются научно – практической деятельностью, защищают научные работы. Занимается группа экскурсоводов. Школьный музей посещают ребята детских садов микрорайона, школ,...

В библиотеке СОПШЭН №36 работают Людмила Александровна Куценко -зав. библиотекой и Татьяна Дмитриевна Гарусова-библиотекарь. Библиотека школы расположена на втором этаже старого здания. Помещение библиотеки (81кв.м.) - это книгохранилище и читальный зал. В библиотеке 1170 читателей , среди них учащихся 1-4 классов - 409, учащихся 5-9 классов - 480, учащихся 10-11 классов - 95,  учителей , сотрудников,др. -186. Фонд библиотеки - 64309 экземпляров в т.ч. на казахском языке - 5244экз. Учебный фонд - 35773 экземпляров.Имеются электронные издания - всего 77 наименований, 108 экз. Библиотека выписывает газеты и журналы на государственном и русском языках-всего 22 наменования, в том числе 12 -на казахском языке.   График работы библиотеки: Абонемент - 09.00-17.00 Читальный зал - 09.00-17.00 Методический день - четверг Санитарный день - последняя пятница месяца Ежедневное посещение библиотеки - 45-55 посещений Ежедневная книговыдача - 75-80 книг                       "Проведи  каникулы с книгами"! Рекомендательный список литературы для учащихся   1-11  классов.    1-4 классы: 1.Казахские народные сказки. 2.Сказки об Алдар Косе. 3.Чуковский К.Сказки. 4.Драгунский В.Третье  место...

36

Логопедтің мектепте жүргізетін негізгі міндеті – тіл бұзылысы бар оқушыларды анықтап,  оқушының жеке-дара ерекшеліктерін, тіл бұзылысының түрін ескере отырып  жағымды психофизиологиялық жағдайда жан-жақты түзету жұмысын жүргізу. Оқушыларды логопедиялық тексеріс өткізудің негізгі мақсаты – тілінің даму деңгейі жас ерекшелігіне сай келе ме, тілінің даму деңгейін, кемшіліктерін  анықтау. Логопедиялық тексеріс жүйелі түрде әр түрлі көрнекі-құралдардың көмегімен, логопедтің басшылық етуімен  жүзеге асады. Әр оқушы жеке-дара тексеріледі. Логопедиялық тексерісте оқушының артикулляциялық аппараты, сөздік қоры, дыбысты айтуы мен ажыратуы, фонематикалық есту қабілеті, тілінің грамматикалық құрылысы, сөйлеу тілін түсінуі, жалпы тіл байлығы тексеріледі.    Тексеріс барысында оқушының мінез-құлқына, тіл байлығына, тілінің дамуына ерекше назар аударылып, логопедиялық қорытынды жасалады.  Логопедиялық тексеріс – логопедиялық жұмыстың негізі бастауы, көзі болып табылады.          Инеше Мақсаты: Тілді жіңішкертіп, осы қалыпта ұстауды үйрену.  Сипатамасы: Ауызды ашып, тілді шығарып, тілді жіңішкерткен қалыпта 1-ден 5-10-ға дейін ұстап тұру.       Назар айдарыңыз: Тіл ерінде жатпайды, ерінге тимейді, алға қарай...

Ғылыми жұмыстар бойынша  25 оқушы өз ғылыми жобаларын сырттай турға өткізген болатын. Сырттай турдың қортындысы бойынша төмендегі оқушылар қалалық турға өтіп отыр. 1. Мазан Нұрсұлу. Ғылыми жетекшісі-Жумабекова Т. А. Жобаның атауы: "Жалпы орта білім беретін және тереңдетіп оқытатын мектеп- лицей оқушыларының морфофункционалдық  ерекшеліктері." 2. Ильяшева Айгерим. Ғылыми жетекшісі-Демесинова Г.Х  Жобаның атауы: "Лексико граммотические и стилические аспекты англо-казахского художественного перевода на материале рассказе Джека Лондана "Яйчный переполох"" 3. Серикбаева Анар. Ғылыми жетекшісі- Жумабекова Т.А Жобаның атауы: Оценка гидроэкологической устойчивости бассейна р. Иртыш 4. Төлеу Ұлжан. Ғылыми жетекшісі- Бекишева Қ. С. Жобаның атауы: "М. Шахановтың поэмалары" 5. Нұрғалиева Замзагүл. Ғылыми жетекшісі-Бокишева М.Б. Жобаның атауы: "Павлодар өңіріндегі ірі бай шаруашылықтарын тәркілеу науқаны." 6. Мукажанова Альфия. Ғылыми жетекшісі-Баекеева А.Т. Жобаның атауы: Концепт "Үй- баспана"- "Жилище- дом" 7. Қали Ақмарал. Ғылыми жетекшісі-Абдурасилова З.Қ. Жобаның атауы: Табиғат құбылыстары атауларының бейнелілігі 8. Есенгалиев А, Алтаев Р. Ғылыми жетекшісі-Смагулова М.Т. Жобаның атауы: О некоторых многозначных числах, представляющих...