Положение о библиотеке
ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ
1. Общие положения
1.1.Библиотека организации среднего образования Республики Казахстан (далее школьная библиотека) является структурным подразделением организации среднего образования (далее школ) и осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития школы.
1.2. Школьная библиотека обеспечивает образовательной и педагогической литературой и информацией учебно-воспитательный процесс. Библиотека представляет всем участникам образовательного процесса: администрации школы, педагогическому коллективу, учащимся и родителям (далее читатели) свободный доступ к фондам библиотеки.
1.3.Библиотека способствует реализации самостоятельности учащихся в обучении, развитии их познавательной и творческой деятельности, оказывает помощь педагогическому коллективу в предоставлении информации по педагогике и образованию, повышению их профессиональной квалификации, а также формированию информационной культуры читателей.
1.4. В своей деятельности школьная библиотека руководствуется:
- Конституцией Республики Казахстан;
- Законами Республики Казахстан, нормативно-правовыми актами Президента и Правительства Республики Казахстан, определяющими развитие образования и культуры;
- приказами и распоряжениями...
Правила пользования библиотекой
Правила пользования библиотекой КГУ "СОШ № 11
г. Павлодара"
1. Общие положения
1.1. Правила пользования школьной библиотекой разработаны на основе Типовых правил пользования школьной библиотекой РК.
1.2. Правила пользования школьной библиотекой регламентируют общий порядок организации обслуживания читателей школьной библиотеки, права и обязанности библиотеки и читателя и являются основой для разработки и утверждения директором учебного заведения Правил пользования вверенной ему библиотекой.
2. Права читателей
2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы, родители учащихся школы.
Читатели имеют право:
2.2. получать полную информацию о составе фонда библиотеки, порядке доступа к документам *) и консультативную помощь в поиске и выборе источников информации;
_________________________________________________________________
*) Документ - информация, зафиксированная на любом материальном носителе в целях ее хранения, распространения и использования.
_________________________________________________________________
2.3. получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки;
2.4. бесплатно пользоваться услугами межбиблиотечного абонемента (МБА) и другими видами услуг, предоставляемых библиотекой;...
План работы на 2023-2024 г
РАССМОТРЕН:
на заседании педагогического советаПротокол№ 1«26»августа2022г.
УТВЕРЖДЕН:
Директоршколы Муратов Д.К.
ПЛАН
методической работы
КГУ « Жетекшинская СОШ»
на 2024/2025учебныйгод
Содержаниеметодическогоплана:
№
Название
Страница
1.
Методическаятема,целеполагание,задачи
3
2.
Заседанияметодическогосоветашколы
6
3.
РаботапредметныхМО
8
4.
Курсоваяподготовка
9
5.
Аттестацияпедагогов
10
6.
Организацияработысмолодымипедагогами...
«Білім берудегі 21 ғасыр дағдылары мен құндылықтары»
«Білім берудегі 21 ғасыр дағдылары мен құндылықтары»
Правила личной безопасности
Будьте внимательны!
Соблюдайте правила личной безопасности
1. Нельзя заходить в подъезд или в лифт с незнакомыми людьми. Лучше выйти из подъезда и дождаться пока не появится кто-то из знакомых.
2. Не вступай в разговор с незнакомцем, быстро уходи от него туда, где есть люди.
3. Не бери конфеты или другие подарки от малознакомых или незнакомых людей.
4. Никогда не садись в автомобиль со знакомыми и незнакомыми людьми.
5. Если кто-то пытается силой посадить тебя в автомобиль или увести за собой, постарайся привлечь внимание окружающих.
6. Отойди от автомобиля, который едет за тобой, постарайся свернуть в противоположную сторону.
7.Нельзя приглашать в гости малознакомых или незнакомых людей, в том числе детей, если дома нет взрослых.
8.Если ты остался дома один, не открывай дверь даже знакомым. Если кто-то пытается силой открыть дверь, немедленно звони в полицию по телефону 102.
9.Не следует разговаривать с незнакомым человеком, отвечать на его вопросы по телефону: «Кто дома?», «Когда вернутся родители?». Надо немедленно прервать разговор.
10.Не уходи из дома, не сообщив об этом родителям.
11.Обязательно расскажи родителям, преподавателю в школе или работнику полиции о тех людях, которые ведут себя...
Патриотическое воспитание
Утверждаю
Директор ЖСОШ
Утегенова З.К.
_______________
Программа патриотического воспитания обучающихся на 2020 – 2021 годы
Обоснование для разработки Программы
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.
Программа работы школы по патриотическому воспитанию обучающихся направлена на неустанную работу по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.
В Программе отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания, а также средства и механизмы, обеспечивающие их практическую реализацию в средней школе на период с 2018 по 2021 годы.
Программа имеет школьный статус и ориентирована на обучающихся 1-11 классов.
Цели и задачи Программы
Под патриотическим...
Система воспитательной работы школы
Бағдарламаның мақсаты - даму үстіндегі қоғамда бәсекеге қабілетті, өзінің ұлттық мәдениеті мен тілін қастерлейтін, адамгершілік сапасы тиянақты, ұлттық рухы жоғары, қазақстандық патриотизм сезімі тұрақты әрі берік қалыптасқан, өмір бойы оқу дағдыларын меңгерген және әлеуметтік ортада өз орнын таба алатын, әлемдік білім кеңістігімен үйлесімді жеке тұлға қалыптастыру.
Система воспитательной работы школы
Система воспитательной работы школы
Цель: воспитание всесторонне и гармонично развитой личности на основе общечеловеческих и национальных ценностей.
Задачи:
1) содействовать формированию патриота и гражданина, способного жить в новом демократическом обществе; формировать политическую, правовую и антикоррупционную культуру личности; росту правосознания детей и молодежи, их готовности противостоять проявлениям жестокости и насилия в детской и молодежной среде.
2) способствовать формированию духовно-нравственных и этических принципов личности, ее моральных качеств и установок, согласующихся с нормами и традициями жизни казахстанского общества.
3) способствовать ориентации личности на общечеловеческие и национальные ценности, уважение к родному языку и культуре казахского народа, этносов и этнических групп Республики Казахстан.
4) способствовать просвещению родителей, повышению их психолого-педагогической компетентности в формировании личности ребенка, повышению их ответственности за воспитание детей.
5) формировать трудовые навыки, экономическое мышление личности и осознанное отношение к профессиональному самоопределению, развивать экологическую культуру, а также способность воспринимать идеи коэволюции и руководствоваться ими в повседневной жизни.
6) формировать...


