Утверждаю директор СОПШЭН №36 Ахмадова З.Д. Карта внедрения трёхъязычного образования в СОПШЭН №36 на 2015-2017 учебный год (аналитико-проектировочный этап) Цель: сформировать понимание ключевых идей программы трёхъязычного образования и её внедрения в школе Задачи: провести рефлексивный анализ имеющегося опыта и наличия ресурсного обеспечения преподавания на трёх языках в школе; мотивация всех участников образовательного процесса на реализацию через развитие казахского языка, поддержку русского языка, внедрение английского языка; апробация предметов (информатика, история Казахстана). Ожидаемые результаты: SWOT-анализ имеющегося опыта и ресурсов; создание рабочих групп, разрабатывающих учебные материалы для внедрения трёхъязычного образования; активное обсуждение инструментов оценивания языковых навыков, обмен мнениями; активно работающее сетевое сообщество сертифицированных учителей школы через систему коучингов, менторинга, педсоветов. Методы и подходы: интегрированное обучение предмету и языку CLIL; командное преподавание. План 2015-2016 учебный год № Мероприятие Содержание/или цель/или предметы Классы/учителя Результат/выход 1 Рефлексивный анализ имеющегося опыта, экспертиза имеющихся КТП,...

Стандарт государственной услуги «Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха детям из малообеспеченных семей в загородных и пришкольных лагерях» Государственная услуга оказывается бесплатно: 1) детям из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи; 2) детям из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума; 3) детям – сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях; 4) детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций; 5) иным категориям обучающихся и воспитанников, определяемые коллегиальным органом управления организации образования. Ответственный: Семенова Жанна Зифридовна - социальный педагог График оказания услуги: понедельник – пятница: 9.00 – 17.00 обед: 13.00 – 14.00 выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни   Перечень документов, необходимых для оказания государственной услуги при обращении услугополучателя: заявление от родителей, лиц их заменяющих; документ, удостоверяющий личность родителя, лиц их заменяющих; копия свидетельства о рождении ребенка в случае рождения ребенка; 4) справка, подтверждающая принадлежность семьи к получателям государственной адресной социальной помощи; 5) документы о полученных доходах...

Стандарт государственной услуги «Прием документов для предоставления бесплатного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах» Ответственный: Семенова Жанна Зифридовна – социальный педагог График оказания услуги: понедельник – пятница: 9.00 – 17.00 обед: 13.00 – 14.00 выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни Государственная услуга оказывается обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования (далее – получатель государственной услуги): 1) детям из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи; 2) детям из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума; 3) детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях; 4) детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций; 5) иным категориям обучающихся и воспитанников, определяемым коллегиальным органом управления организации образования. Перечень документов, необходимых для оказания государственной услуги при обращении услугополучателя: к услугодателю: заявление по форме согласно приложению 2 к настоящему стандарту государственной услуги; документ, удостоверяющий личность родителей; копия свидетельства о рождении ребенка; копия свидетельства о...

2016-2017 оқу жылына № 36 ЭБЖОБББМ қолайсыз, аз қамтылған отбасылармен жұмыс жоспары Мақсаты: баланың тұлғасын дамыту үшін қолайлы жағдайлар жасау (физикалық, әлеуметтік, рухани-адамгершілік, зияткерлік), оған кешенді әлеуметтік-психологиялық көрсету, сондай-ақ баланы оның өмірлік кеңістігінде қорғау. Міндеттер: - балаларды тәрбиелеуде саналы қатынасты қалыптастыру және олардың жауапкершілігін күшейту үшін ата-аналардың құқықтық мәдениетін арттыру; - ата-аналарға және оқушыларға психологиялық-педагогикалық және педагогикалық көмек көрсету (жеке әңгімелесу, кеңес); - отбасылық қатынас терапиясы, отбасындағы микроклиматты жақсарту;

План мероприятий по подготовке и проведению ВОУД в 2016-2017 учебном году   № Мероприятия Сроки Ответственные 1. Изучить нормативные документы по подготовке к ВОУД октябрь Алимова З.И. 2. Создание базы данных контингента учащихся 9 –х классов. октябрь Алимова З.И.Кл. рук. 9 классов 3 Проведение информационно- разъяснительной работы в школе, в педагогическом коллективе, среди учащихся и их родителей по формату ВОУД 2015-2016 года октябрь  Алимова З.И.Кл. рук. 9 классов 4. Формирование банка тестовых заданий и измерителей для проверки стандартов усвоения предметов. постоянно Учителя-предметники 5. Проведение пробных тестирований на базе школы по предметам ЕМЦ и ОГЦ в течение года на базе школы по графику Администрацияучителя-предметники 6. Проводить дополнительные занятия с учащимися 9 классов по ликвидации пробелов в знаниях по плану учителя-предметники 7. Оформление постоянно действующего стенда, содержащего информацию по ВОУД. ноябрь- декабрь Зам.директора по УВР 8. Проводить индивидуальные беседы с родителями по итогам пробных тестирований. январь-март Администрация 9. Вести еженедельный мониторинг по результатам пробных тестирований в 9-х классах (в разрезе каждого предмета). постоянно Алимова З.И.учителя- предметники 10. Участие в семинарах по подготовке тестовых заданий к ВОУД (в городе)...

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПОСЛЕ 11 КЛАССА (ЭКЗАМЕН) Все детали проведения экзамена после 11 класса в 2017 году, или итоговой аттестации. 29 мая — казахский и русский языки (первый экзамен) 29 мая выпускники сдают русский язык для русских школ. Это является первым экзаменом. Он проводится в форме сочинения (эссе). 5 июня — казахский язык для русских школ 5 июня происходит сдача второго по счету экзамена 2017 года. Отвечает за проведение и оценку результатов — Национальный Центр Тестирования (НЦТ). НЦТ составляет базу заданий, доставляет, а также проверяет и выдает результаты оценки знаний путем сканирования листов ответов. Обработка ответов происходит в филиалах НЦТ. Данный экзамен состоит из трех частей: Лексико-грамматический блок (20 вопросов, один правильный ответ); Блок «аудирование» (10 вопросов, несколько правильных ответов, на основании двух текстов объемом 200-250 слов); Блок чтение (10 вопросов на основании двух текстов объемом 200-250 слов). Длительность этого экзамена — 75 минут. 1 июня — математика Математика сдается в форме контрольной работы. Это — письменный экзамен. Организовывает и проводит школа. 5 июня — история Казахстана Формат — тестирование. Всего будет 20 заданий. 10 заданий будет с выбором одного ответа, остальные 10 — с множественным выбором ответа. Время проведения данного экзамена — 10...

Қазақстан Республикасы білім беру жүйесін жаңғырту, құзыретті тәсіл жағдайында мектеп түлектерін дайындау деңгейіне қойылатын талаптар, жаңа білім беру стандарттарын енгізу, ғылыми-техникалық процесті ұлттың зияткерлік және рухани әлеуетін дамыту және қалыптастыру тудырды.     Қоғамның зияткерлік әлеуеті көбінесе дарынды балаларды анықтаумен және олармен жұмыста анықталады. Дарынды балалар: - көпшілікпен салыстырғанда зияткерлік қабілеттері, оқуға деген қабылдауы, шығармашылық мүмкіндіктері және көріністері өте жоғары болады; - басым белсенді, қанықпаған танымдық қажеттіліктері бар; - білім алудан, ой еңбегінен қуанышты сезінеді. Шартты түрде дарынды балаларды келесідей санаттарға бөлуге болады: 1. Жалпы зияткерлік қабілеттері ерекше жоғары балалар. 2. Нақты академиялық қабілеттерімен және нақты бір ғылым саласында арнайы ой дарындылық белгілері бар балалар. 3. Жоғары шығармашылық қабілеттері бар балалар (көркемдік). 4. Жоғары көшбасшылық қабілеттері бар балалар (басқарушылық). 5. Оқудағы табысқа қандай да бір себептермен қол жеткізе алмай жүрген, бірақ жарқын танымдық белсенділігі, ойдың түпкілігі және психикалық қоймасы бар оқушылар.       Дарынды балалармен жұмыс біздің мектептің басым бағыттарының бірі болып қала береді. Дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыра...

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұраны Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында арайлы күн, оның астында қалықтаған қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың ағаш сабына бекітілген тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық ою-өрнек — алтын түстес. Тудың ені ұзындығының жартысына тең. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу – алтын түстес. Сөзін жазғандар: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев Әнін жазған: Шәмші ҚалдаяқовАлтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!Қайырмасы:Менің елім, менің елім, Гүлің...

Асаинов Мурат Бакенович Білімі – жоғары 1995 жылы – ППУ, 2003 жылы – ПаУ, қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Еңбек өтілім – 25 жыл, санаты жоғары. Телефоны 8(7182) 534305 Қабылдау кестесі: Сәрсенбі 14.00-ден 19.00

11-сыныптарда негізгі сабақтарды беретін пән мұғалімдері бойынша мәлімет ҰБТ-ның жаңа форматы ҰБТ-ның жаңа форматы туралы мәлімет ҰБТ-ге дайындық кестесі Жана формат туралы...

Мектепте өткен іс-шаралар 2015-2016 оқу жылы

Мектеп кеңесінің құрылымы

Мектебіміздің тарихы Жас ұрпаққа заман талабына сай жаңаша білім беру келелі мәселелерін оң шешу жолында мектебіміз ауқымды өзгерістерді өткерді. Елбасы Н.Ә.Назарбаев: «Мемлекетпен қоғам алдында ұлттың зияткерлік әлеуетін сақтап қалу ғана емес оны арттыру жас ұрпақты өмірге дайындауда, олардың бойына отаншылдық, имандылық, кәсіби шеберлік тәрізді игі қасиеттерді сіңіру міндеттері де тұр» деген болатын. Осы міндеттерді жүзеге асыру үшін мектебіміздің ұжымы адаптивті мектепті қалыптастыру бағытында жұмыс жасауда. Қазақ тілінде оқытатын № 35 жалпы орта білім беретін мектеп 1974 жылдан қызмет етіп келеді. Мектептің ең алғаш директоры - Гейм Елена Константиновна. Оқу ісінің меңгерушілері Тарасуло Феликс Аронович, Новокшанова Тамара Михайловна, ал тәрбие ісінің меңгерушісі Дитте Ирина болды. Мектеп ұстаздары Больт Н.М, Бульдыгерова А.В, Ясная Л.А, Галенина В.М, Исамбаева В.М, Старосадчева Г.Е, Головань Е.Е және т.б. Ең алдымен орыс тілді одан аралас 1994 жылдан бастан мемлекеттік тілде оқытатын мектеп болып қалыптасты. 1993-1994 оқу жылында аралас мектебінде директор Бахралинов Сағадат Габбасович. 1994-2005 оқу жылдарында қазақ мектебінің директоры Омарбекова Бахыт Мукановна. 2005-2007 оқу жылдарында мектеп директоры Хасанова Сауле Төлегеновна. 2007 жылдан бастап мектеп директоры Асаинов Мұрат Бакенович Мектептің...

"Ардақты мектебім" Сөзі: С. Қибатова, 11 сынып оқушысы Әні: Қ. М. Сатиев Аяулы, ардақты мектебім, Білімнің бар дәнін егіп ең. Аяулы, ардақты мектебім, Өзіңнен нәр алған ұланың   Қайырмасы: Сағынам сені көрмесем, Сыныпқа аяла кірмесем. Ұстазым менің, ұстазым, Мектептің көтерген еңсесін.   Жүректі жылытқан әр уақыт, Тілеймін мен саған бар бақыт. Зейінді шәкірттер өсіріп, Білімнің шырағын сен шалқыт.   Қайырмасы: Сағынам сені көрмесем, Сыныпқа аяла кірмесем. Ұстазым менің, ұстазым, Мектептің көтерген еңсесін.

Мектеп психологы - Какимова Жанар Бакенқызы Жұмыс кестесі: дүйсенбі-жұма: 09:00- 17:00 сенбі: 09:00-14:00 АТА - АНАЛАР НАЗАРЫНА ! Бала 18-ге толғанға дейін толық тәрбие беруге және қорғауға сенімді болмасаңыз нәрестелі болуға асықпаңыз. Ал сәбилі бола қалған жағдайда – сіздің демеуіңізді қажет ететін уақыттың мерзімін мейлінше қысқартуға тырысыңыз; өз бетінше талпына бастаған кезден-ақ оған тез арада өзін-өзі басқаруға мүмкіндік туғызыңыз. Бала тәрбиесіндегі басты мәселе – олардың өз қабілеттерін дамыта түсетін істерімен шұғылдануына жағдай жасау. Ешқандай мақсат, тәртіп, жақсы әдеп, т.б. өзін-өзі басқару еркіндігінен биік болмақ емес, әрине, ол негізгі қағидаларға қайшы келмесе. Баланы жақсы көру сезіміңізді тежемеңіз, оған деген ыстық ықыласыңызды аямаңыз. Бала өзінің сүйіспеншілік сезімін немесе сондай сезімді қалайтынын толық білдіре алу керек. Балаларыңыздың өзіндік пікірін, албырт сезімін немесе интуициясын аяқ асты етпеңіз. Оларды өзіңізбен санасуға үйретіңіз және өзіңіз де олармен санаса отырып, кез-келен талабына сергек қараңыз. Балаларға ешқашан жалған сөйлемеңіз. Егер балаға шындықты айтудың қажеті жоқ деп санасыңыз, онда солай деп айтыңыз және оның себебін түсіндіріңіз. Суық қабақ, қаталдық таныту – ең жаман қасиет. Егер сіздің бір тоға тұрмысыңызға белгілі бір дәрежеде...

Әлеуметтік педогог - Мундуинова Асем Ерболатовна Жұмыс кестесі: дүйсенбі-жұма: 09:00- 17:00 сенбі: 09:00-14:00 Аз қамтылған отбасының тегін ыстық тамаққа қажетті тапсыратын құжаттар тізімі: 1. Жұмыспен қамту және әлеуметтік бағдарламалар басқармасының аз қамтылған отбасы жайында анықтама 2. Барлық балалардың туу туралы куәлігінің және төлқұжаттарының көшірмесі 3. ИИН оқушының 4. Ата-анасының төлқұжаттарының көшірмесі 5. Ата-анасының неке қию куәлігінің көшірмесі 6. Жұмыс орнынан анықтама (отбасы құрамы болуы тиіс) 7. Жалақысы туралы анықтама (кесте түрінде болуы тиіс) 8. Ата- анасының біреуінің қайтыс болған жағдайда «қайтыс болу туралы туралы куәліктің» көшірмесі 9. Мектепте оқымайтын балалары жайында анықтама 10. Ата-анасы ажырасқан болса, некені бұзу туралы куәлік, ауру болса, мүгедектік туралы анықтама 11. Өтініш Көп балалы отбасының тегін ыстық тамаққа қажетті тапсыратын құжаттар тізімі:   1. «Көп балалы ананың куәлігі» кітапшасының көшірмесі   2. Барлық балалардың туу туралы куәлігінің және төлқұжаттарының көшірмесі   3. Оқушының ИИН-і   4. Ата-анасының төлқұжаттарының көшірмесі   5. Ата-анасының неке қию куәлігінің көшірмесі   6. Жұмыс орнынан анықтама (отбасы құрамы...

МЕКТЕПТЕ АЛҒАШҚЫ ЖӘРДЕМ КӨРСЕТУГЕ АРНАП ЖАБДЫҚТАЛҒАН МЕДИЦИНАЛЫҚ КАБИНЕТ ЖҰМЫС ЖАСАЙДЫ: Медбике Кошкеева Гүлнәр Төлешовна /білімі –орта-арнаулы, Медбике (жексенбіден басқа ) барлық күндері – 9.00 ден 18.00 дейін қабылдайды. Медициналық кабинетте алғашқы көмек көрсетуге арналған құаралдар: Анальгин Ацетилсалициловая кислота Цитрамон Спиртті жасыл бриллиант ерітіндісі Левомицетин Валериана Но-шпа Папаверин Парацетамол Аммиак ерітіндісі Йод ерітіндісі Спирт мақта бұрама Перекись водорода 3%. Димедрол Нафтизин Валидол Карвалол Уголь активированный Сульфацил натрия Преднизолон Антигриппин Адреналин Смекта