ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000, г. Павлодар, ул. Кривенко, 25
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Аналитика сайта
За год0
За месяц0
За неделю0
Вчера0
Консультация для родителей «Правила обучения детей казахскому языку дома для родителей»
Консультация для родителей «Правила обучения детей казахскому языку дома для родителей» Очень важно всегда помнить о том, что обучение малыша языку должно доставлять ребенку удовольствие. Если ребенку не нравится то, что вы делаете - прекратите это и попробуйте заниматься по-другому. Обязательно создавайте мотив для каждого речевого действия малыша: ребенок должен понимать, почему мама говорит на другом языке и зачем ему самому нужно говорить на этом языке. Приемы, которые используются для обучения детей, зависят от их возраста. Очень важно произносить слова правильно. Иначе малыш усвоит неверное произношение и впоследствии от этого будет очень трудно избавиться. Если вы не уверены, что произносите слово правильно, - уточните произношение по словарю, в котором указана фонетическая транскрипция. Желательно, чтобы картинки и игрушки, которые вам понадобятся, предназначались исключительно для обучения: сложите их в отдельную коробку - «волшебный сундучок» - и доставайте оттуда только на время занятий. «Волшебный сундучок», а также содержимое в сундучке, должно быть эстетичное, красочное, чтобы увлекало детей. Содержимое «Волшебного сундучка» Тематические картинки. Игрушка - главный герой занятий. Лучше всего использовать перчаточную куклу или марионетку....
Рекомендации для родителей детей дошкольного возраста.
В современном мире знание английского требуется повсеместно. Обучение иностранному языку начинается уже самого раннего возраста в детском саду и продолжается в школе. Однако, этого может быть недостаточно, чтобы в полной мере овладеть всеми навыками и свободно заговорить на другом языке. Поэтому родители часто задаются вопросом: с чего начать изучение английского языка ребенку? Методики и стратегии обучения отличаются в зависимости от возраста. В дошкольном возрасте дети более осознанно подходят к обучению, но заинтересовать их все же сложно, и занятия, похожие на школьные уроки, не подойдут.                                           Рекомендации для родителей детей дошкольного возраста.                       Английский можно и нужно изучать, когда у ребенка есть хорошая база родного языка. Используйте только те темы, которые хорошо знакомы и интересны ребенку. Для объяснения используйте картинки для наглядности и окружающие предметы, которых ребенок может коснуться. Играйте в обучающие игры, но не забывайте...
Тілді дамытуға арналған жаттығулар. Бұл не үшін қажет?
Тілді дамытуға арналған жаттығулар. Бұл не үшін қажет? Сөйлеу – адамның қалыптасуындағы маңызды процесс. Бала тілінің анық әрі уақытында шығуына, оның дем алысы, ауыз қуысы, жүйке жүйесі, сезім мүшелерінің дұрыс дамығаны аса маңызды.  Логоырғақ ғылымы ағзадағы осы функциялардың жұмысын реттейді. Сондай-ақ қимыл-қозғалыстың ширауына, бұлшық еттердің дамуына және сөйлеу кезінде дем алыстың дұрысталуына ықпал етеді. Логоырғақпен айналысқан баланың жадында сақтау қабілеті және зеректігі артады. Мамандардың пайымдауынша шыдамсыз, тынымсыз сәбидің жүйке жүйесі тынышталады, ал әлсіз және баяу қимылдайтын бүлдіршін физикалық және эмоциялық тұрғыда ашыла түседі. Яғни баланың ой-өрісі дамып, ойлау қабілеті жоғарылайды. Жаттығу ережелері 1.Жаттығуларды жасау үшін арнайы білімнің қажеті жоқ. Барлығы ойын түрінде өткені дұрыс. Бала сіз жасап жатқан қимыл-қозғалысты қайталап, үйретушіге еліктеп отырса болғаны. Осылайша ақырындап алдын ала дайындалған сөйлемдерді енгізе бересіз және оның дұрыс қайталанғанын қадағалайсыз. Бүлдіршін дайын болды-ау деген кезде ойынды басқаруды соған табыстаңыз. 2. Балаға барлығы түсінікті және қызықты болғаны абзал. Сондықтан жаттығу барысында мультфильм кейіпкерлерінің киімдерін киіп, ойыншықтарды пайдаланған жөн. 3. Баланың сөздерді дұрыс әрі анық айтуына ден қойыңыз. Ал егер...
Рухани жанғыру
«Рухани Жаңғыру»  - программная статья Главы государства,  ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. Статья подчеркивает важность модернизации общественного сознания, развития конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, популяризации культа знания и открытости сознания граждан. Эти качества должны стать основными ориентирами современного казахстанца.      «Туған жер» - Во все времена фундаментом национальной идентичности являлась родная земля, которая формировала вокруг себя традиции и культуру всех этносов, проживающих на ней. Такое сакральное чувство, как любовь к родине подвигает на новые достижения практически во всех сферах жизнедеятельности.  Спецпроект «Туған жер» направлен на развитие «малой родины», вовлечение граждан к развитию родного края, а также направлен на решение социальных проблем.      Сакральная география  -  духовное развитие человека  основывается на его связях с его родной землей, культурой и историей. Они являются ориентиром для человека в его жизни. В число таких ориентиров можно будет включить подвиги великих предков,  чьи личности  увековечены  в виде мест...
Школьный музей
«Нужно учить многонациональную молодежь идентифицировать себя с историей Казахстана, важными жизненными ценностями предыдущих поколений, молодежи нужно дать четкие жизненные ориентиры».                                                                                                                     Н.А. Назарбаев   История школы - это история жизни нескольких поколений, исто­рия страны в целом и каждой семьи в отдель­ности. Это история нашей страны В ГУ СОШ № 43 ко дню 25-ле­тия Независимости РК состоялось знамена­тельное событие – открытие школьного му­зея «Летопись школы».. Основное назначение музея через историю школы, исто­рию жизненного пути ее педагогов и учеников способствовать формированию любви к Роди­не, бережному отношению к ее культурному наследию. История школы уходит корнями в 1921 год и начинается с того маленького са­манного домика на улице Короленко. За время ее существования накопилось много архивного материала, Выпускники делились...
Главная страница
        КГКП "Ясли-сад №57 города Павлодара-центр полиязычного воспитания"   Проектная мощность -230 Количество  детей -230 Имеется 10 возрастных групп Ранняя- 1 (с государственным обучением) Младшая-2 (с государственным обучением) Средняя-2 (с государственным обучением) Старшая-2 (с государственным обучением-1, с русским обучением-1) Предшкольная подготовка-3 (с государственным обучением-2, с русским обучением-1)
Виртуальная выставка «С любовью в сердце!» , приуроченная к дню рождения Сары Алпысовны Назарбаевой
Приказ о создании психолого - педагогического консилиума в школе
Приказ о создании школьной Службы психолого - педагогического сопровождения
Как защитить себя и близких от короновирусной инфекции?
Как защитить себя и близких от короновирусной инфекции?
Меры защиты от COVID-19
Профилактика коронавируса COVID-19
Call-центр
Памятка по профилактике короновирусной инфекции
Средства индивидуальной защиты
Как защитить себя и близких от короновирусной инфекции?
Береги себя и близких!
COVID - 2019 - дың алдын алу шаралары
       
Памятка COVID-19
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РК - (1406), 8 7172 768 043 СИТУАЦИЯ С КОРОНАВИРУСОМ   Памятка для родителей по профилактике COVID – 19 у детей Приложение 4 к приказу Министра здравоохранения Республики Казахстан ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ COVID – 19 У ДЕТЕЙ научите ребенка закрывать рот и нос салфеткой при кашле или чихании; научите ребенка правильной технике мытья рук; после посещения общественных мест необходимо обязательно помыть руки и обработать кожным антисептиком; научите ребенка не дотрагиваться до рта, носа, глаз; обучайте детей правильно носить маски, так, чтобы она закрывала нос, рот и подбородок; меняйте маски каждые 2 часа; после использования обязательно утилизируйте маски и салфетки. С ЦЕЛЬЮ УМЕНЬШЕНИЯ РИСКА ЗАРАЖЕНИЯ: старайтесь ограничить использование общественного транспорта; избегайте плохо вентилируемых помещений; учите детей соблюдать дистанцию в общественных местах не менее 1,5 метра; старайтесь исключить посещение мест массового скопления людей; не играйте с детьми на больших детских площадках, дворах, парках; минимизируйте посещение торгово-развлекательных и образовательных центров. ДОМА: регулярно проветривайте помещение, не реже 1 раза в день; чаще проводите влажную уборку в доме...